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读者服务工作是图书馆的重要工作.它是满足读者要求的服务活动.中专学习图书馆的读者主体是学生,他们正处于学习掌握知识的关键期,如何吸引他们利用好图书馆资源,是做好图书馆读者工作的重要课题.首先要做到了解读者的类型,研究读者心理,掌握学生的阅读倾向.其次以读者需要为导向展开多层次的服务,激发他们读书的热情,使学生在博览群书中增长了知识,开阔眼界,树立正确的人生观.培养出高素质的中专生当然要完成上述工作还要有好服务平台完善的借阅制度. 相似文献
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当代大学生有着许多阅读需求,通过对图书馆大学生读者调查问卷分析,量化得知大学生读者的阅读爱好、阅读选择与投入等阅读状况。为改进图书馆工作,加强图书馆文献资源建设及服务,提高读者服务与引导等工作提出了建议和意见。 相似文献
3.
高校图书馆读者阅读需求的理性分析 总被引：7，自引：0，他引：7
通过对高校图书馆读者需求的理性审思,分析读者需要的心态原理和阅读需要的基本类型,论述了高等学校不同层次读者的阅读需要特点,为搞好读者服务工作提供理念依据. 相似文献
4.
乔建萍 《内蒙古科技与经济》2018,(3)
读者服务工作是图书馆工作质量的重要环节,随着现代科学技术及网络的发展,通过分析读者阅读类型及阅读需求,提出了对图书馆服务工作的要求,对如何提高图书馆读者服务质量提出对策。 相似文献
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苏丽萍 《内蒙古科技与经济》2005,(17):140-140
任何服务行业都存在一个心理服务的问题.图书馆服务工作的好坏、读者是否满意,是一个不容忽视的问题.要做好读者服务工作,了解读者阅读心理至关重要. 相似文献
7.
分析读者需求开展服务创新——基于沈阳工程学院图书馆的读者问卷调查的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
臧英杰 《内蒙古科技与经济》2011,(2):109-110
基于沈阳工程学院的读者问卷调查,分析了目前读者图书的利用情况、阅读动机及倾向、读者对图书馆的满意程度,对如何开展符合读者阅读需求的各项服务,促进图书馆建设提出了一些思考. 相似文献
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读者服务工作是图书馆工作的主体，对于图书馆工作而言，了解读者的心理变化，掌握读者的心理活动，采取有效的措施满足读者的需要，是搞好读者服务工作的重点。本文从读者利用图书馆的心理角度，对怎样做好读者服务工作进行了分析探讨。 相似文献
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对学生读者的心理特征进行全面的分析,阐述了影响阅读心理的主要因素,并有针对性地指出提高图书馆读者服务工作质量的措施。 相似文献
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刘叶林 《内蒙古科技与经济》2014,(2):153+155-153,155
高校图书馆是为读者提供阅读的重要场所,不同的读者有不同的阅读心理。为更好地为读者服务,有针对性进行了读者教育,拓展服务领域,来提升为读者服务的形式。 相似文献
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高等学校图书馆是学校的文献信息中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构,因此,高校图书馆服务质量的优劣,在很大程度上取决于对其服务对象——读者阅读心理的了解程度。阅读心理是读者阅读活动过程中的一种特殊心理,它是由一定的生理、年龄、性格、阅历等因素构成的一种较为复杂的心理形态。对其分析和研究,可以帮助我们了解和掌握读者的阅读能力、阅读动机、阅读兴趣等,使读者服务工作有的放矢,为进一步提升读者服务工作奠定了基础。 相似文献
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胡夏娟 《内蒙古科技与经济》2006,(18):206-207
提高读者服务质量是图书馆工作一个永恒的话题,无论读者服务质量处于一个什么样的状态和水平,都存在一个如何根据时代的发展、图书馆工作的发展,根据新的时期、新的情况、新的特点,改进和进一步提高读者服务质量的问题。高校图书馆的读者服务工作,由于其服务对象的特殊性,文化层次高,专业性强,决定了高校图书馆读者服务工作不能停留在借借还还的传统工作方式上,应开展学术性工作,主动开展阅读指导,尽力满足读者从教学、科研、人生、开拓知识面等各个不同角度提出的各种阅读需求,提供特色服务,个性化服务。笔者就新时期如何进一步创新高校图书馆读者服务工作方式,拓展服务工作内容和范围,深化服务工作内涵,提高服务质量和水平提出如下思考意见。 相似文献
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阅读需求是读者谋求阅读文献的心理倾向和心理趋势,是读者在一定的客现环境下,对文献的内容、数量、质量和形式的需求和具体要求。它是读者通过阅读活动从文献中获取知识和信息,从而产生对文献的利用和探索过程,也是人们各种需求在阅读现象中的表现,是人们通过阅读活动来满足各种需要的愿望和意向。根据几年的工作经验和对湖州图书馆少儿室小读者的调查,研究少年儿童的读者类型和心理特征,分析其阅读兴趣,阅读能力,阅读倾向,阅读规律及特点,找出影响少年儿童阅读的主客观因素。以下是通过对湖州图书馆少儿图书室的具体情况,做了详细的调查,得到的数据。 相似文献
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阅读需求是读者谋求阅读文献的心理倾向和心理趋势，是读者在一定的客观环境下，对文献的内容、数量、质量和形式的需求和具体要求。它是读者通过阅读活动从文献中获取知识和信息，从而产生对文献的利用和探索过程，也是人们各种需求在阅读现象中的表现，是人们通过阅读活动来满足各种需要的愿望和意向。根据几年的工作经验和对湖州图书馆少儿室小读者的调查。研究少年儿童的读者类型和心理特征，分析其阅读兴趣，阅读能力，阅读倾向，阅读规律及特点，找出影响少年儿童阅读的主客观因素。以下是通过对湖州图书馆少儿图书室的具体情况，做了详细的调查，得到的数据。 相似文献
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首先简要论述了高职图书馆建设的现状及当前读者服务工作现状,接着列举式地提出了深化高职图书馆读者服务工作的四个措施,其目的就是为了激发读者阅读潜能。 相似文献
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随着网络和信息技术快速发展,信息化浪潮已经蔓延在社会的每一个角落,现代医院逐渐脱离传统模式过渡到网络化为主的运行形式。利用医院网络化开展图书馆读者服务工作,是医院在网络环境下对读者开展阅读服务的新尝试,不仅为读者创造了更好阅读条件,也对图书馆的服务有更深的要求。网络图书馆下,读者服务工作都每一个关节都有着比较深刻的变化,医院图书馆应该怎么样迎接挑战,把握好机遇,如何更好进行读者服务工作开展是目前应该思考和研究的问题。 相似文献
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掌握高校读者阅读心理加强文献信息服务工作 总被引：2，自引：0，他引：2
王巍 《内蒙古科技与经济》2001,(3):77-79
文章对当代信息社会高校各类型读者的阅读心理特点和发展趋势，提出加强和改进高校图书馆读者服务工作的指导思想、原则和方法、途径，即：解放思想，更新观念，通过建立有本校特色的文献资源体系和图书馆自动化管理系统，开展主动服务、开放服务、特色服务和有偿服务，最大限度地发挥图书馆的职能作用。 相似文献