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1.
共同富裕是社会主义本质的重要体现,是社会主义的重要原则和发展目标。在当前,对邓小平的共同富裕思想进行研究,对我们深入领会西部大开发和实施科学发展观具有重大的现实意义。 相似文献
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邓小平共同富裕思想及其现实意义探析 总被引：1，自引：0，他引：1
查干巴拉 《吉林省教育学院学报》2006,(9)
邓小平共同富裕思想是社会主义的基本原则和最终目的,是社会主义制度优越性的集中体现,也是邓小平理论的重要组成部分。正确理解邓小平共同富裕思想的科学含义及其现实意义,有助于我们深化对科学社会主义的认识,有助于推进全面建设小康社会的目标。 相似文献
3.
论毛泽东邓小平共同富裕思想及对西部开发的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
付建芳 《天水师范学院学报》2001,21(3):5-8
共同富裕是社会主义的基本原则和最终目的,也是毛泽东和邓小平经济思想的光辉篇章.坚持公有制和社会主义道路,迅速发展生产力,实现社会主义工业化,从我国基本国情出发渐进发展,这是他们共同富裕思想的共同点.在实现富裕的前提、途径和分配上,他们的思想又各有特点.毛泽东邓小平共同富裕的思想,对我国实施西部大开发战略,实现共同富裕,具有重大现实意义. 相似文献
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共同富裕是社会主义的长远目标,但它的实现是一个历史的渐进过程.目前我国还处在社会主义的初级阶段,正确分析和认识收入差距的存在及其对社会的影响,对于理解社会主义本质有重要意义. 相似文献
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侯智 《天水师范学院学报》2023,(1):12-15
实现共同富裕是社会主义的本质要求，也是“中国式”现代化的重要特征。中国共产党百年奋斗历程中，实现共同富裕既是实践主题，也是价值指向。中国特色社会主义进入新时代，实现共同富裕是人民群众的热切期盼，也是解决现阶段我国社会主要矛盾的根本途径。以中国式现代化推进中华民族伟大复兴，必须处理好发展社会生产与促进公平正义的关系、物质富裕与实现精神富裕的关系，扎实推进共同富裕。 相似文献
6.
文明 《重庆城市管理职业学院学报》2014,(1):27-32
共同富裕是全人类共同追求的理想社会形态,是社会主义的本质要求。马克思从生产力与生产关系、经济基础和上层建筑的相互关系中论证了社会主义的科学性,这些论证为共同富裕奠定了理论基础。新中国成立以后,党的几代领导人在社会主义建设实践中,将共同富裕视为目标、本质、原则,使共同富裕理论得到了发展和完善。进入新世纪以来,我国收入差距不断拉大,要实现共同富裕的理想目标,需要进一步加强政策调控,完善收入分配制度,逐步缩小贫富差距。 相似文献
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齐雪峰 《大同职业技术学院学报》2008,(1)
邓小平理论体系中的共同富裕思想具有丰富的内涵:是社会主义的本质特征,是全体人民的共同富裕,是有先有后的允许有差别存在的共同富裕,是物质生活和精神生活的双富裕。 相似文献
8.
江波 《四川工程职业技术学院学报》2006,(2)
社会主义现代化建设的共同富裕要求公平与效率和谐统一,只有这样,才能既大力发展生产力,又达到共同富裕的目的。现阶段我国效率与公平的统一,具体表现为效率优先、兼顾公平,这既是对传统社会主义的公平观的继承和发展,更是从我国社会主义初级阶段的具体国情出发而做出的必要的也是必然的选择。 相似文献
9.
党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央提出了科学发展观、构建社会主义和谐社会、维护和实现公平正义等一系列重大战略思想,丰富了中国共产党共同富裕思想的内涵和外延,同时,在实践中也走出了一条逐步实现全体人民共同富裕的新路。学界从不同的视角对胡锦涛共同富裕思想进行了研究。对学界的初步探索进行梳理,有助于深化党的共同富裕思想研究。 相似文献
10.
共同富裕思想是邓小平理论的重要内容,体现着社会主义的本质特征和根本原则。其丰富的内涵体现在过程与结果、物质富裕与精神富裕、价值取向和制度设计的有机统一。坚持共同富裕道路,必须建立合理的工资机制,确保按劳分配制度;必须坚持公有制的主体地位,切实维护人民公有产权收益权利;必须完善国民再分配体系,彰显公平正义。 相似文献
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邓小平体育思想是邓小平理论的有机组成部分，群众性是邓小平体育思想的精神实质。邓小平群众体育思想是充满辩证法的方法论，准确地、完整地贯彻邓小平体育思想，是推进全民健身计划的思想基础，是繁荣我国社会主义体育事业的根本保证，亦是强民富国的重要保证。 相似文献
12.
王喜明 《天水师范学院学报》2001,21(6):12-14
马克思主义中国化是马克思主义在中国具有生命力的根本所在,马克思主义中国化的理论结晶是毛泽东思想和邓小平理论,这是中国革命和建设取得成功的根本保证,而中国共产党是马克思主义中国化的直接转换者.社会主义民族化是社会主义具有现实生命力之所在,中国共产党是社会主义民族化的忠实推动者.不断推动中国社会全面进步,增加人民的福利,实现中华民族伟大复兴,是中国共产党始终不渝的目标,也是马克思主义中国化和社会主义民族化实现成功转换的根本保证,同时,中国共产党因此而取得任何政治力量不可取代的历史地位,功垂中华. 相似文献
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中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果.深刻领会中国特色社会主义理论体系,必须正确认识这一理论体系与马克思主义的关系、与斯大林模式的关系、与毛泽东思想的关系、与过去我们经常讲的中国特色社会主义理论的关系、与民主社会主义的关系及其内部三个组成部分之间的关系. 相似文献
14.
白琳 《大同职业技术学院学报》2010,(1)
作为社会主义主流意识形态的马克思主义是思想政治教育的基础。马克思主义的历史唯物主义是大学生思想政治教育的重要内容,必须用马克思主义的世界观和方法论指导大学生正确对待各种社会思潮和学术思潮,在坚定大学生马克思主义信仰基础上,要引导大学生树立中国特色社会主义的共同理想信念。 相似文献
15.
肖兴燕 《六盘水师范高等专科学校学报》2007,19(2):4-8
科学社会主义的创始人马克思、恩格斯批判地继承了19世纪空想社会主义者的理论和主张,论述了和谐社会实现的历史必然性、价值追求等,毛泽东在领导我国社会主义建设的实践中,探索了调动一切积极因素等建设社会主义的和谐社会的思想;邓小平建设有中国特色社会主义理论的核心思想就是把中国建设成为富强、民主、文明的社会主义和谐社会."三个代表"重要思想的题中应有之义就是和谐社会思想. 相似文献
16.
李显朋 《济宁师范专科学校学报》2006,27(1):29-31,35
构建社会主义和谐社会是以胡锦涛为总书记的党中央在认真总结执政治国的经验教训，适应我国社会结构和社会生活的深刻变化，吸取中国传统和谐思想的基础上提出来的，是对马克思主义唯物史观的丰富和发展。如何深入研究并在“两课”特别是在马克思主义哲学原理教学中贯彻学习这一重要思想，是目前高校政治理论课的一大重要课题。本文试图从马克思主义哲学原理的角度论述构建社会主义和谐社会重要思想的哲学依据，从哲学理论层次上去把握构建社会主义和谐社会的理论意义。 相似文献
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从国内与国外、历史与现实、理论与实际相结合的视角,从政治和意识形态、全局、历史、时代、战略、改革创新的高度,正确理解和全面把握社会主义核心价值体系引领社会主义文化大发展大繁荣的理论内涵、精神实质,充分认识社会主义核心价值体系引领社会主义文化大发展大繁荣的重要性和紧迫性,切实增强社会主义核心价值体系引领社会主义文化大发展大繁荣的主动性和自觉性,对于我们认真学习、贯彻、落实党的十七届六中全会精神,毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。实现中华民族伟大复兴,具有十分重要的理论意义和现实意义。 相似文献
18.
完整准确的把握邓小平的共同富裕理论,对于正确认识中国现阶段社会的贫富差距,防止贫富差距扩大化,促进经济发展,实现共同富裕具有重要意义。 相似文献