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《卖木雕的少年》(人教版三年级下册第27课)是我参加市优质课比赛的课文。这一次的备课与教学经历给我最大的感受就是:好课,是磨出来的!一、初次尝试,深感肤浅备课伊始,我快速默读了课文,非洲少年的憨厚、淳朴深深地印在我的脑海中。为了让课讲得大气,也为了让学生在课堂上有话说,我毫不犹豫地把这堂课 相似文献
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黄百严 《教学月刊(小学版)》2009,(1)
开学初 唉!这班学生真懒!!!一篇不足三百字的课文,绝大部分同学仍读不通畅!这是我新接手的一个五年级的班级.昨天下午,我布置了预习任务,尤其嘱咐要多读几遍课文,读通顺.今天的晨读课,我又给他们整节课的时间读课文."投资"了这么多时间来读这篇篇幅不大的课文,应该"搞定"了吧! 相似文献
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又是一节公开课,正好上到文言文《曹刿论战》一课。听了那么多文言文的课,大多也都是介绍作者背景、解决字音、翻译课文、理解问题等,没有什么让人心动的地方。我不想这么平淡地渡过这一课。怎么上才能上出新意,给学生和听课的老师一个全新的感受呢?经过反复的思考,我决定用“五读”法来和学生一起学习这篇课文。 相似文献
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汪秀梅 《中国小学语文教学论坛》2007,(2):28-30
比赛前,当我抽到《鸟的天堂》一课时,我很失望,虽说鸟的天堂就在广东,我也曾去过“小鸟天堂”,但几乎没有留下什么印象,对于巴金的这篇文章似乎也没有太多的感触。况且,我上课的地点是在太原,这北国的孩子很多都没有见过榕树。打开网络和形形色色的教参,各种各样的设计多达几十篇,许多专家、名师都上过这节课,可以说,对于这一课的解读和教学分析也各有说法,但千变万化不离其宗,这一课无非就是讲两大方面,一是“树”的大、茂盛,二是鸟多、鸟欢。这样一篇课文,想上出新意,谈何容易!但是我别无选择!只有静下心来“应战”。 相似文献
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陈杰 《教学月刊(小学版)》2005,(12):42
[案例]这是教学《军民一家》(浙教版第五册)时的情景:为了准备这篇课文的教学,前一天晚上我花费了大量的心血去备课,从谈学生敬佩的人物揭题,到朗读竞赛的安排,再到深读课文,感受雷锋乐于助人的崇高品质。原以为学生的朗读与学习感悟会精彩纷呈,对雷锋崇高品质的认识会更进一步,却不曾想,当我按照课前预设,试图寻找课内的精彩时,却发现学生竟然无动于衷,心不在焉。回到办公室,不断反思其中缘由,似有所悟:不管课前准备得多充分,踏入课堂,学生才是最重要的课程资源,如果弃他们不管,只顾完成自己的预设教案,学生的积极性肯定会遭受打击。而这节… 相似文献
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曾经,我和很多语文教师的想法一样:这篇课文都教了好几遍了,还需要备课吗?即使偶尔重新备课,也是重复老教案,或从网上拷贝,或简单地写几个教学环节。现在,我已改变了这种想法和做法。 相似文献
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2003年春的一节公开课备课的波折作为一名新教师,我被要求对全校上一节语文阅读公开课。我选择了《麋鹿》这篇课文。我觉得这篇课文层次清晰、内容丰富、知识有趣,学生肯定比较感兴趣、好把握,不会“冷场”,而且教参的备课资料十分详尽, 还配有一段精彩的课堂实录,只要稍作改动就行了。当天晚上,我就将教案中精彩的部分拼拼凑凑,“择优”抄在了备课本上,写好了“串台词”,并进一步在头脑中预演、细化,配上了图文并茂的课件。基本思路是:复习第一段导入,感受黄海滩涂的美;精读第二段,了解知识、 相似文献
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语文组的老师们在一起备课座谈.我提议请小郝老师来执教《实践是检验真理的唯一标准》这篇课文.小郝老师很敬业,也有灵气,爽快地答应了,提出给她半个月的时间来备课,随后我也看了她的教学设计,并当面进行了座谈.元旦假期一过,备课组的老师们就去听她的课了. 相似文献
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这学期,为了更好地集中研讨一些问题,教研组要求校教研课采用“同课异构”的方法,同一年级段的老师同上一篇课文,分别自主备课。教研组长安排我们五年级教研课的课文是《孙悟空三打白骨精》。[第一段] 相似文献
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接到被选派参加2011年泉州市"送课下乡"活动的任务,立即翻阅语文课本。我的目光被《生死攸关的烛光》这一课所吸引。这篇课文有扣人心弦的情节,有形象鲜明的人物,还有生动细腻的描写,一定能打动学生,课也一定能上得很精彩!我决定了,就上这一课! 相似文献
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正近期,我校展开了课堂教学大比武活动,作为一名处于成长期的青年教师,我很珍惜这次机会。做课《金钱的魔力》,从整个备课、磨课、上课、评课、议课的过程中,我收获颇丰。下面我将从教材分析、教法学法、教学程序、板书设计等方面作具体的阐述。一、精研教材,确定教学目标及重难点《金钱的魔力》是五年级下册第七组的一篇略读课文。学习本组课文,就是引导学生感受作家笔下鲜活的人物形象,体会作家描写人物的方法,并在习作中学习应用。这篇课文节选自著名作家马克·吐温写的短篇小说《百 相似文献
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【学习内容】
苏教版三年级下册第17课
【教材简析】
《你必须把这条鱼放掉!》是苏教版三年级下册第六组的一篇精读课文。这篇课文回忆了鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,“我”和“父亲”去钓鱼,“我”好不容易钓着了一条大鲈鱼,“父亲”却让“我”把鲈鱼放回湖里, 相似文献
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许多语文教师 ,总是将时间用在备课上 ,把力气花在泛查资料上 ,惟恐对教材研究得不透 ,在课堂上传授知识时丢落了知识点。2 0多年来 ,我就是这“许多”中的一员 :讲任何一篇课文 ,总是钻研教材 ,写好教案 ;有些课文总是诵记在心之后 ,才走上讲台与同学们见面。妻子对我说 :“这么几本书 ,都讲了 2 0几年了 ,还费这么大力气 ,真笨 !”妻子的话说得我脸上似着了火 ,只好说 :“台上 3分钟 ,台下 10年工。赵本山在春节联欢晚会上演 15分钟的小品 ,一练不就是半年吗 !”妻子不说话了 ,可我想想因自己是一个语文老师而给妻子带来的寂寞和辛劳 ,又… 相似文献