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相似文献
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1.
黄莺 《丽水学院学报》2002,24(3):94-96,99
加入WTO给学校道德教育带来了机遇,同时对学校教育德育教育的目标,内容和手段提出了挑战,学校道德教育应对之策是认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》精神,提高学校道德教育的自觉性,针对性,运用现代化手段拓展道德教育的空间和渠道。  相似文献   

2.
学术扫描     
朱小蔓、其东在“面对挑战:学校道德教育的调整与革新》(载《教育研究》2005年第3期)一文中指出,近些年来中国社会整体而言取得了巨大的进步,社会正处于转型时期,因此学校道德教育面临着挑战。目前学校道德教育在观念、内容和方法上还跟不上或不能完全适应社会的急速转型和变化,学校道德教育迫切需要调整与革新。在调整与革新中,要坚守学校道德教育使命的三个命题:(1)学校教育必须培养完整的人。  相似文献   

3.
新世纪学校道德教育新体系的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
21世纪是充满机遇与挑战的世纪,是一个需要大量高道德素养人才的世纪,学校作为系统道德教育的主阵地。尤为重要。本对21世纪中国学校道德教育的内涵,目标,内容,方法,途径进行了全面论述。并就新世纪学校道德教育体系的构建进行探讨。  相似文献   

4.
道德教育是整个教育的灵魂。社会转型给学校道德教育工作带来了机遇与挑战。学校道德教育现状中种种问题的出现不是一天的事情,也不是由那一种原因造成的,而是当前学校教育所处特殊阶段中的多种因素互动的嬗变,如市场经济的冲击和西方个人主体价值观的影响等。学校道德教育工作必须以德育为核心,要充分发挥学校道德教育在素质教育中的功能、导向和保证作用,实现德智体美之间的良性互动,促进学生全面发展。  相似文献   

5.
新的形势新的挑战,全球学校的道德教育正发生重大的变革。站在这世纪性的潮流中,探索当前大学生道德教育接受效果的走向,制定出符合中国学校的道德教育接受新模式,正是广大教育工作者所追求的目标。  相似文献   

6.
学校道德教育改革势在必行。本从当前新形势下学校思想政治教育工作中出现的新情况、新问题入手,对道德教育改革进行了初步的理论探讨,提出了有关应对措施。认为迎接新挑战必须全面推进以德育为核心的素质教育,必须重新审视教育价值,扩大教育领域,构筑新型的德育模式,加强学校道德教育理论的研究和分析,推进德育创新,从而增强学校道德教育的实效性。  相似文献   

7.
学术扫描     
朱小蔓、其东在《面对挑战:学校道德教育的调整与革新》(载《教育研究》2005年第3期)一文中指出,近些年来中国社会整体而言取得了巨大的进步,社会正处于转型时期,因此学校道德教育面临着挑战。目前学校道德教育在观念、内容和方法上还跟不上或不能完全适应社会的急速转型和变化,学校道德教育迫切需要调整与革新。  相似文献   

8.
一、学校道德教育的现实写照现实中,我国正处于社会转型期,部分人群出现道德滑坡,不道德行为屡见不鲜,这对学校道德教育提出了严峻的挑战。面对这种严峻的社会现实,我们不能仅仅从社会道德教育或者家庭道德教育身上去找原因,我们应该直面学校道德教育低效的现实,要拿出有效的措施。当前的学校道德教育是典型的知识教  相似文献   

9.
王玉华 《山东教育》2005,(23):25-27
幼儿道德教育在幼儿园教育教学中占有重要的地位。由于家庭、学校及社会等多方面影响,当前幼儿道德教育面临着许多挑战.学前儿童道德教育普遍存在三方面问题。  相似文献   

10.
教苑新语     
<正>◎面对德育挑战,学校做好准备了么?——7月13日,2013年度亚欧学校道德教育论坛在北京汇佳教育机构举行。来自近20个国家的36位代表和全国12个省市150余位中方代表,分别就"当前道德教育面对的挑战"、"学校道德教育的使命和责任"、"学校道德教育的有效途径"三个方面展开了专题研讨与对话交流,并将会议主题细分为具体议题展开深刻讨论。◎"贵族幼儿园"肉粥不见肉,鸡蛋已发臭,  相似文献   

11.
肖蓉  伍自强 《教育探索》2012,(6):121-123
多元文化的发展要求学校道德教育应从文化视角来分析自己在教育中所面临的困难与挑战,承担起多元文化时代学校道德教育的文化使命.要完成这一使命,可以从学校道德教育中应有的文化立场、对学校道德教育中的文化反思和学校道德教育中的文化自主三个方面开展工作.  相似文献   

12.
一、学校道德教育的现实写照 现实中,我国正处于社会转型期,部分人群出现道德滑坡,不道德行为屡见不鲜,这对学校道德教育提出了严峻的挑战。面对这种严峻的社会现实,我们不能仅仅从社会道德教育或者家庭道德教育身上去找原因,我们应该直面学校道德教育低效的现实,要拿出有效的措施。当前的学校道德教育是典型的知识教育,其逻辑起点在于只要学生掌握了道德知识就能形成道德行为,存在着严重的“去情境化”的倾向。  相似文献   

13.
在学校教育中,道德教育与时代和社会联系最紧密。这种联系的紧密性和学校教育的目的性决定了道德教育面临着不可回避的双重挑战。一方面,社会和时代的开放性。决定了它必然要与对学生的道德教育不断地进行双向的信息互换。学校道德教育在与社会和时代紧密联系的过程中,在接受社会和时代影响的同时,又必须回答社会和时代所提出的种种问题.要对社会和时代所表现出的种种新情况、新问题、新现象给予剖析、揭示。另一方面,道德教育要从更深层次上解决学生的认知、情感、道德情操、价值取向等诸方面影响学生内在发展的问题.以满足学生全面发展的需要。上述同一个问题的两个方面有机地统一于学校道德教育之中,失却任何一方,均将导致教育效果的低下。因此,学校道德教育便面临着其它许多课程教育少有的困难,要解决其它许多课程所难以遇到的难题。  相似文献   

14.
社会转型给学校美育工作提供了有利条件,也带来了新的挑战。学校美育不能再单纯依靠传统的道德教育方法。心理学在学校美育中的运用,能增强学校美育工作的科学性和有效性。因此,必须把心理学与学校美育结合起来,实现以人为本科学育人的目的。  相似文献   

15.
孟啸 《现代教育科学》2012,(4):39-40,95
健康的身心是道德教育的前提条件,社会转型期对道德教育提出新的挑战。学校道德教育效率不高的主要原因在于道德教育内容脱离实际和方法单一。心理教育与道德教育具有较高的可融合性,并且它的内容和方法对于道德教育具有重要的启示作用。在道德教育中融合心理教育的内容和方法,可以给当前学校道德教育注入新鲜的血液,有助于增强道德教育的效果。  相似文献   

16.
随着全球经济一体化的发展,世界文化的多元化已成为不可阻挡的世界潮流。共存的世界多元文化的联系、交流和互动日益频繁,各种不同思想和不同价值观之间的相互碰撞、相互交融变得不可避免。多元文化背景下的学校道德教育具有鲜明的时代性和面临严峻的挑战。学校道德教育要与时俱进、开拓创新,构建新的教育模式,走出道德教育的困境。  相似文献   

17.
对未成年人进行道德教育,是学校实施素质教育的重要组成部分。但是,近年来,新旧体制的转换使学生的思想道德教育面临着不少新的挑战,道德教育往往针对性不强,实效性不佳,出现了许多新的问题,甚至在一些教育中存在诸多盲点。其主要体现在:  相似文献   

18.
学校道德教育模式新探   总被引:10,自引:0,他引:10  
与世界各国一样,我国学校道德教育正面临着世纪之交的严峻挑战。80年代末以来,道德教育问题已逐渐成为我国教育界乃至整个社会的热点问题。当前的学校道德教育,无论是在面向未来的需要,还是为适应当前社会经济转型的需要方面,都还存在很大差距。因此,学校道德教育...  相似文献   

19.
以手机为载体作为传播媒介的第五媒体在学生中日益普及,其对学生的日常生活和学校的教育工作的冲击越来越大,手机作为现代传播媒介在给学校道德教育带来了新的发展机遇的同时,也对学校道德教育提出了新的挑战。文章在分析第五媒体环境下学校道德教育问题的基础上,提出第五媒体环境下学校道德教育所采取的对策,认为学校应该更新思想观念,通过手机掌握学生思想动态,将手机文化纳入学校文化建设之中,通过手机这一新媒介开展道德教育工作。  相似文献   

20.
当代德国道德教育理论和实践的选择与定位   总被引:3,自引:0,他引:3  
德国道德教育的发展历史表明,首先是历史促进了道德教育的传统理论或模式的不断重建、重新批评与考量,其次则是时代给予的挑战和要求.给宗教道德教育以适当的存在和定位、家庭教育与学校教育的紧密结合、于社会服务和闲暇中将道德教育理论予以内化是对德国道德教育的社会层面选择的考察,而对德国学校道德教育具体实践特点的概括和总结则是对德国道德教育的学校层面选择的考察.  相似文献   

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