共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
3.
我们知道轮Wn及齿轮图wn都是优美图．马克杰等在文[1]中已证明了轮wn和齿轮wn都是优美图．本文将证明wn是k-优美图，并证明了当，n=0(mod2)时lwn也是七一优美图． 相似文献
4.
不等式证明无论在高考、竞赛，还是其它类型的考试里，出现频率都是比较高，证明难度也是比较大的．因此，有必要总结证明不等式的基本方法，为读者提供学习时的参考资料．笔者选题的标准是题目优美、简明，其证明方法基本并兼顾巧妙． 相似文献
5.
反证法是分析问题和解决问题的一种科学方法,它是通过证明与论题相矛盾的反证题不成立,来确定论题是正确的间接证明法．在应用反证法时,首先要假设,即假定原命题的反面正确,然后从假设出发,利用正确的逻辑推理,推导出谬误的结果,即从反设出发,作出违背物理学的基本规律或定义和已知条件相矛盾的结果,最后根据“排中律”肯定原结论正确, 相似文献
6.
试论数学实验的数学教育功能 总被引：11，自引：5，他引：11
数学实验是一种最根本的数学方法．数学发现的过程并非是从定义出发，然后提出定理，再加以证明的，必须做一定的探索工作——观察、分析，然后归纳出其中的规律，猜想出命题应具有的形式，最后才是证明．数学实验能有效地提高学生观察与归纳的能力，使学生更清楚地理解理论和证明的重要性并通过数学实验来学习数学思想方法． 相似文献
7.
题型一：有关数列与不等式的证明问题
解题策略：（1）作差比较法．要证明a〉b（a〈b）,只要证明a-b〉0（a-b〈0）．（2）综合法．从已知条件出发,依据不等式的性质和已证明过的不等式,推导出所要证明的不等式成立．（3）分析法．从欲证的不等式出发。逐步分析使该不等式成立的充分条件,直到所需条件已判断为正确时,从而断定原不等式成立．（4）放缩法．主要是通过分母和分子的扩大或缩小、项数的增加或减少等手段达到证明的目的． 相似文献
8.
9.
基于柯西中值定理给出区间内一个中间点的中值结果，从推广延伸的角度出发，给出了区间内n个中间点的两个柯西中值结果，并进行了详细证明． 相似文献
10.
11.
金彩虹 《宁夏师范学院学报》2002,23(3):14-18
在分析了现有小波域内的分形编码及其不足的基础上，提出了一种新的基于零树和小波方向树的分形图像编码，并且有仿真结果证明这种方法在保证恢复图像质量的基础上。有较高的压缩比和信噪比． 相似文献
12.
《少年文艺(南京)》2011,(1):90-90
“远树两行山倒映，轻舟一叶水横流。”这是本学期的最后一节课，小静老师一上课就念了两句诗，“大家知道它的意思吗？”同学们眨巴着眼睛．都摇了摇头。“根据诗意，还可以画出一幅优美的风景画。”小静老师拿起粉笔就涂抹丁起来：远处，是两排挺拔的树；近处，是一块颁斜的山石 相似文献
14.
15.
在《2007年江苏高考考试说明》物理学科的题型示例中，出现了证明题，这充分体现了高考对推理能力的要求．高考证明题是从论述题“演变”过来的，它是论述题的一种特殊形式，比较而言，无论是从题意还是从物理背景来看，证明题都要比论述题更直观、更明了．证明的过程也是推导、论证的过程，从基本的物理概念、物理定律出发来判断和推导出一些物理规律和结论．[第一段] 相似文献
16.
陈远权 《数理天地(初中版)》2010,(6):8-9
正多边形是特殊的多边形，其图形对称、优美、和谐，用途较广．对于正多边形，教科书上多为应用性计算题，缺乏与圆“联姻”的证明和综合类题型．本文略举几例，以期抛砖引玉． 相似文献
17.
18.
本文从绘画材料运用变革的角度出发．梳理了中小学在素质教育的背景下．进行艺术学习和创作所出现的一些现象,以及取得的一些成就,绘画材料不仅是各类画种形成的主要因素,而且是限制创作思维发展的根本原因,认识这一矛盾,对中小学生怎样合理利用材料,充分呈现艺术构思．创作出优美的艺术作品具有重要意义。 相似文献
19.
张明贤 《新疆教育学院学报》2009,25(2):50-53
文章是为了配合高中选修系列专题4《几何证明选讲》的学习,从教学实践出发,按综合几何的类别总结出引辅助线的“四作用”及“四原则”． 相似文献
20.
与成人学员谈小提琴发音技巧与训练华伟在小提琴演奏艺术中，发音技巧是最难的．也是最有价值的部分。纯净优美的发音．是小提琴演奏艺术的灵魂。因此．演奏出优美纯净、动人心弦的声音．是每一个小提琴演奏者必须重点解决的一个问题．优美纯净的发音是揭示作曲家创作意图... 相似文献