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1.
《中学政治教学参考》2021,(15)
<正>党建与思想政治教育发挥着不同的育人作用,在高校人才培养中具有不可替代的地位。中国共产党的发展,需要具有坚定政治信仰、高尚道德情操、勇于投身中国特色社会主义建设事业的优秀人才。因此,高校人才培养工作应基于立德树人根本任务,推动高校党建与思想政治教育协同发展,构建全过程、全员、全方位协同育人模式,为高校人才培养提供助力。 相似文献
2.
高校担负着培养社会主义现代化建设合格人才的历史重任。搞好高校党的建设是办好高校的政治保证和基本条件。高校党的建设,关系到培养的人能否成为社会主义事业的建设者和接班人。关系列党能否对高校实行有效的领导,关系到整个国家的．隐定和发展,要从党的事业的前途命运的高度认识高校党建工作的重要性。高校党建工作作为一个有机的整体,包括思想建设、政治建设、组织建设、作风建设 相似文献
3.
青年是社会主义事业的接班人,是社会主义建设事业的生力军.做好青年知识分子的思想政治工作关系到我们党的未来与希望.当前高校青年教师的思想状况值得关注,抓好青年教师思想政治教育,是贯彻落实十六大精神和实施“科教兴国“工程的需要和具体体现,也是高校党建工作中一项既紧迫又重要的任务. 相似文献
4.
当前"90后"已经成为大学生的主体,当前经济的发展和各种思想的变动对他们带来了很大的冲击,他们是我国未来社会主义现代化建设的主要力量,他们的思想政治教育水平在一定程度上决定着我国未来现代化建设事业的成败。如何对"90后"大学生开展思想政治教育工作,选择何种路径,已经成为当前高校思想政治教育工作者研究的重点。本文在分析当前高校开展思想政治教育工作的现状的基础上,探讨了如何正确选择"90后"大学生思想政治教育的路径,希望能为当前高校开展大学生思想政治教育工作提供借鉴。 相似文献
5.
魏文爽 《孝感职业技术学院学报》2001,(4):6-9
高等学校推进以德治校,是由我国高校社会主义性质及其在社会生活中的地位和作用决定的,是由我国当前高校师生员工的思想状况、高校教师的劳动特点以及高校师生的心理特点所要求的.加强学校领导的"官德"建设,是以德治校的首要内容;加强教师的师德建设,是以德治校的重要内容;提高全体学生的思想道德素质,是以德治校的落脚点和归宿.在以德治校的实践中,要坚持把依法治校与以德治校结合起来,把思想教育与文化教育、德育、智育与体育结合起来,把建设道德环境和完善道德运行机制结合起来. 相似文献
6.
高等学校要想落实“以德治国”的基本方略,就必须用“以德治国”的思想搞好以德治校。以德治校,其基本途径是加强思想道德建设,加强班子和干部队伍建设,加强基层组织建设,加强党风廉政建设和加强学生德育工作,不断提高党建和思想政治教育水平。 相似文献
7.
高校宣传思想政治工作的根本任务是立德树人,必须把意识形态工作的立足点与归宿点放在培养社会主义事业的合格建设者与接班人上。要立足赢得青年,发挥学生党团组织在意识形态建设中的传统优势;坚持意识形态建设、依法治校和现代大学制度建设协同推进;要回归育人本位,以制度保证德育为先,以改革提升育人质量,把高校立德树人的根本任务落到实处。 相似文献
8.
研究高教改革发展趋势加强高校党建及思想政治工作李功毅高校党建及思想政治工作是我国社会主义高等教育事业的重要组成部分。在高等教育的改革发展中，必须始终坚持并不断加强和改进高校党建及思想政治工作；高校党建及思想政治工作必须紧紧围绕高教改革发展来进行，这是... 相似文献
9.
现代高校教育工作中,学生的政治思想教育是教学工作的核心。通过学生政治素养的培养,满足现代社会主义建设需求。针对高校学生思想政治教育活动的需求,现代高校教学活动中应通过党建工作的开展帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观。以良好的思想政治素质教育为基础,为我国社会主义现代化事业发展输送合格人才。本文就高校党建工作对学生政治素养提升的促进作用进行了简要论述。 相似文献
10.
当代大学生是我国社会主义建设事业的主要力量,当代大学生的素质决定着我国未来社会主义事业发展的成败,因此,在培养当代大学生学习专业知识掌握专业技能的同时,还要用我国优秀的传统文化对他们进行思想政治教育,树立大学生正确的世界观、人生观和价值观。本文分析了我国优秀传统文化在思想政治教育工作中的重要地位和缺失的原因,并针对这些原因提出了教育策略,希望能够为高校思想政治教育工作的开展提供借鉴。 相似文献
11.
高校退休党员是高校退休教工队伍中的先进群体,加强该群体思想政治建设对于全面加强党的建设、充分发挥退休党员政治优势、全面加强高校思想政治工作具有重要意义。新形势下必须着力建设高校退休党员思想政治工作的长效机制,加强阵地建设、丰富文化生活,增强退休党员思想政治工作的活力,帮助退休党员充分发挥政治余热,落实全员育人,与时俱进,开拓加强退休党员思政工作的新路径。 相似文献
12.
陈俊源 《佳木斯教育学院学报》2012,(7):43-44
高校学生思想政治教育工作是中国共产党思想政治工作在高校领域里的一种具体表现形式,也是高校德育教育的主要内容之一。大学生的思想政治状况如何直接关系着国家和民族未来的状况。本文关注新时期大学生思想政治以及行为表现出的诸多问题,及其所折射出的新时期高校学生思想政治教育工作存在的问题,并积极探索新时期加强高校学生思想政治教育工作建设的新途径,以提高思想政治教育工作的实效性。 相似文献
13.
党史学习教育关乎新时代中国特色社会主义教育事业的发展方向。高校作为党史学习教育的主阵地,必须以历史维度、理论维度和实践维度把握其导向价值和人才培养价值,通过形成制度保障、课堂保障、师资保障、网络媒介保障,以及校园环境保障将党史学习教育融入高校思想政治教育,有助于更好发挥培育时代新人的重要作用。 相似文献
14.
柏学芬 《九江职业技术学院学报》2013,(2):78-79,83
推动当代中国马克思主义大众化是事关党和国家前途命运的战略决策。高校思想政治教育作为马克思主义大众化的重要途径,在推动马克思主义大众化中发挥着重要作用。如何创新高校思想政治教育,推动马克思主义大众化,仍然是高校思想政治教育在新时期面临的重大课题。 相似文献
15.
高校思想政治教育进学生社团的途径和方法 总被引：8，自引：0，他引：8
思想政治教育进学生社团是高校的一项任务。思想政治教育进学生社团的途径和方法有：导师指导、骨干示范、党团建设、学术研讨、开展活动等。必须重视和加强学生社团建设,以便思想政治教育进学生社团这项工作能顺利开展。 相似文献
16.
陈旭光 《佳木斯教育学院学报》2011,(6):14-14
当代高校党的建设的核心是培养社会主义事业的合格建设者和接班人,因此如何通过思想政治教育把科学理论和崇高品德灌输给广大学生,对促其形成正确的世界观、人生观、价值观极其重要。思想政治教育工作正是做好此项工作的重要手段。高校学生社团正日益壮大,从理论到实际,覆盖面广,影响范围大。所以让思想政治教育进社团变得越来越迫切。 相似文献
17.
高校党建工作与“课程思政”立德树人目标具有一致性,但二者之间的割裂现状不容忽视,因此亟需将二者有机融合,进一步提高思想政治育人的实效性。各高校应该牢固树立“党建+课程思政”理念,大力提升“党建+课程思政”能力,精心培养“党建+课程思政”队伍,拓展“党建+课程思政”载体,健全“党建+课程思政”机制。 相似文献
18.
高校青年教师思政教育是新时代的一个新课题,是落实立德树人根本任务的关键环节。高校青年教师承担着培养担当民族复兴大任时代新人的历史重任,关系着高校“双一流”建设目标、新时代高校教师队伍建设。因此,要不断深化对高校思政教育工作的极端重要性、历史必然性和现实紧迫性的认识,因事而化、因时而进、因势而新,创新青年教师政治理论学习模式,培育新时代青年教师师德师风,全面提高青年教师思政教育工作科学化水平。 相似文献
19.
陈艺娟 《南昌教育学院学报》2012,27(3):131+133
高校思想政治工作是高校稳定和谐发展的关键因素,也关系到社会主义和谐社会的构建。我国农村大学生占很大比例,是高校思想政治教育的主要对象。本文通过分析农村大学生心理特征,结合心理学相关知识和技能,探究适合农村大学生思想政治教育的有效途径。 相似文献
20.
蒋俊芬 《深圳信息职业技术学院学报》2020,(2):49-53
“课程思政”是高校落实“立德树人”根本任务的重要载体,当前职业院校亟需以习近平总书记关于思想政治工作的相关论述为遵循,提高政治站位,全面开展“课程思政”建设。结合当前高职院校开展“课程思政”建设的现状及存在的问题,探讨了“课程思政”建设的主要路径,以期推动新时代高职院校思想政治工作的进步。 相似文献