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1.
研究型大学的科研创新一直是我国高等教育理论和实践中的一个热门话题。以中美10所研究型大学为案例,从R＆D的经费规模、来源、支出结构及其学术成果等方面进行比较分析可以看出,我国研究型大学在国家创新体系中的地位没有得到彰显,R＆D经费来源单一、大学间的差异大,且经费支出结构存在偏差。借鉴美国研究型大学研发的经验,我国应加大对研究型大学R＆D的投入,调整R＆D的经费配置,制定规范的R＆D竞争性拔款机制。 相似文献
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陈月 《读与写:教育教学刊》2015,(11)
内生经济增长理论表明知识创新和技术进步是经济增长的源泉,而高校R＆D被看作是技术创新的源头,本文在对高校R＆D投入和经济情况进行分析的基础上,通过因子分析构造高校R＆D投入的复合指标,并利用2000－2012年高校R＆D的相关数据对高校R＆D投入与经济增长关系的研究。研究结果显示：高校R＆D投入总体上对经济增长有促进作用,其中高校R＆D的经费投入对地区经济增长具有显著的促进作用,而R＆D人员投入对经济的推动作用不明显,应当改进高校R＆D投入实现高校R＆D与区域经济增长的共进。 相似文献
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研究与试验发（Research＆Development,R＆D）经费是用于衡量国家R＆D活动规模、评价国家科技实力和创新能力的重要指标。对江苏省R＆D经费投入进行分析和研究,通过对比我国其他省（市）R＆D投入并借鉴其经验,分析江苏省R＆D投入取得的成效和存在的问题,提出优化经费投入结构的对策,从而促进江苏省经济快速、健康、持续发展。 相似文献
4.
由于R＆D投入对高新技术企业的发展起着非常重要的作用,因此,R＆D投入对高新技术企业业绩的影响,一直是国内外学者关注的主要问题。我们使用71家我国上市高新技术企业2003年一2007年的面板数据,实证分析了R＆D投入对高新技术企业业绩的影响。结果发现,当年的R＆D支出和高新技术企业业绩有正向相关性,R＆D投入对高新技术企业业绩没有滞后影响。我们建议,第一,要加大政府激励企业技术创新的力度;第二,要完善高新技术企业体制,增强研发成果转化成现实生产力的能力;第三,高新技术企业R＆D投入应重视技术创新的发展潜力。 相似文献
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赵建军 《湖南广播电视大学学报》2008,(4):82-86
创新不仅对企业提高竞争力十分重要,对国家的发展同样至关重要。印度研发投入不断增加,有雄厚的人才实力,创新成果日益突出,企业创新能力增强,已成为全球重要研发基地,创新对推动经济增长的作用日益显著。印度技术创新具有推动技术创新的政策、法规体系完备,R＆D投入的总体水平低,政府是R＆D投入的主体,企业R＆D投入偏低,R＆D成本低等特点。印度国家创新能力依然受创新主体之间联系不紧密、教育与培训不力、印度经济的二元性、贸易障碍与要素自由流动障碍及融资障碍等因素制约。 相似文献
7.
国家非常重视研究与开发机构（以下简称研发机构）的研发问题,研发机构的R＆D（研究与开发）经费支出比重呈现逐年增长趋势,数量越来越大,增长趋势越来越快。2000年以后,我国研发机构R＆D经费支出呈现猛增趋势,说明国家对研发机构的支持力度进一步加强,而越来越多的投入经费的使用效用就显得尤为关键。 相似文献
8.
赵亮 《晋城职业技术学院学报》2012,5(3):93-96
采用1995～2010年贵州省玉屏侗族自治县城镇化水平、第三产业增加值、招商引资数量、人均教育支出、R＆D经费投入共五项的时间序列数据,运用普通最小二乘法的实证研究方法,对玉屏县县域经济的增长进行计量研究。,结果显示：城镇化水平、第三产业增加值、招商引资数量、人均教育支出、R＆D经费投入都对王屏县县域经济的增长有正向推动作用,其中招商引资数量推动作用最大,R＆D经费投入推动作用最小．最后根据研究结论提出相应建议。 相似文献
9.
高校承担科技项目的现状与发展趋势 总被引：3，自引：0，他引：3
《中国高等教育》2001,(22)
科技项目反映了高校科技活动规模的大小、水平等，也反映出高校办学的水平和实力。本文通过对２０００年高校科技项目总量指标、强度指标以及对科技项目投入的人力、经费的总量及其构成作定量的分析与比较，客观地评价高校科技活动的状况，有利于高校科技活动更加适应经济社会的发展需要。一、高校科技项目的总量及其构成２０００年全国高校共承担各类科技项目１０８４９１项，投入人力２２０６２０人，支出经费８６４１６２．１万元，从高校科技项目的基本构成看，R＆D项目９２５７５项，占科技项目总量的８５％；非R＆D项目１６２４２项… 相似文献
10.
随着我国大学科研职能的不断强化,大学系统中的研发（R＆D）经费出现了迅速的增长。但是,由于受历史和体制性等因素的影响,我国的大学科研经费体系中还面临着诸多的结构性约束。为充分发挥我国大学系统的比较优势,应着重从如下方面完善相关的公共政策体系：加大政府对大学科研的资助力度,逐步提高大学系统的科研经费比重;完善政府科研经费投入的引导机制,不断优化大学科研活动的内部结构;完善政府科研经费的投入机制,确保大学科研经费的高效配置。 相似文献
11.
赵学义 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2006,(6):56-59
通过对科技投入指标的统计分析得知。全国科技投入指标的绝对差距在增加，相对差距在减小；河南各项指标都低于全国平均水平，且差距在加大。因此，河南除了加大经济的投入之外，更重要的是加强制度建构，以市场因素提高科技资源的产出效率。 相似文献
12.
万彭军 《宁波教育学院学报》2007,9(5):12-15
按照我国构建社会主义和谐社会的要求,高等教育和谐发展应包括目标性和谐、结构性和谐与机制性和谐。为实现高等教育和谐发展,政府应发挥积极作用,因为高等教育市场是一个不完全竞争的市场,政府要在维护社会的公平角度促进高等教育机会均等。这就需要政府在高等教育发展战略与规划领域、结构调整领域、机制协调领域发挥更大作用。 相似文献
13.
高等教育学费二元结构是公办和民办高校产权差异和学费制度差异的反映。公共财政不足造成了公办和民办高等教育的二元规制、市场的二元分割和市场功能定位的分化。这导致学费定价中政府与市场的边界不清、公办和民办高等教育学费标准的差异与质量的差异不对称、个人投资收益率的差异扩大、学费的资源配置功能弱化。“效率优先,兼顾公平”是其指导思想,其不利于先天禀赋不足的学生,其社会福利效应逐渐降低。在公共财政能力已经增强,高等教育已经大众化的背景下,应该取消对公办和民办高等教育的二元规制,加大民办高等教育的财政投入,提高民办高等教育的质量,加强民办高等教育的学生资助,消除高等教育学费二元结构的不利影响。 相似文献
14.
现代中国高等教育制度实践问题探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
现代中国高等教育历经计划经济向市场经济的转变,政府、社会、大学在高等教育制度层面各自应以什么方式、角色应对。大众教育的冲击波席卷大学校园,大学在面对精英教育制度与大众教育制度的两难境地时又该做何选择？随着高等教育职能的拓宽,高等教育职能制度呈现出复杂化、多样化发展的趋势,使人在选择大学时产生困惑。文章通过对高等教育制度实践问题进行理性分析,从而形成了中国高等教育制度新的＂增长点＂。 相似文献
15.
论企业技术创新网络的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
企业的技术创新网络是企业在创新过程中的联网行为,企业通过创新合作关系与其他企业、高校和科研机构、政府以及中介机构联结在一起,形成了企业的技术创新网络.创新网络的构建是企业在网络中进行技术创新的第一步,包括外界技术源的搜索、企业的纵向产品开发系列、企业与政府的联结网络以及其他网络的构建四个方面.企业创新网络是企业为应付创新复杂化和市场竞争加剧等系统性挑战而形成的一种新型的制度安排,它对于高新技术企业的成长和发展以及我国企业形成核心竞争力,有着不可忽视的推动作用. 相似文献
16.
高等教育产品供求发生于教育过程的起点,其实质是高等教育机构提供给学生的高等教育机会。高等教育产品供求经常处于不均衡状态,高等教育产品的供求失衡有总量失衡和结构失衡两种表现形式。纯粹的市场调节和政府调节方式各有其缺陷。我国民办高校收费应当以市场调节为基础,政府调节与市场调节相互配合。 相似文献
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高教发展投资市场化运行模式的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
陈松源 《湖州师范学院学报》2000,22(5):80-85
加快高教投资管理体制改革,优化教育资源配置,运用市场化运行模式,才能缓解高教资源的短缺矛盾。形成政府宏观调控、学校积极办学、社会广泛参与、市场推动引导的新型投资体系,有助于促进高教事业的蓬勃发展。 相似文献
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芬兰在高等教育国际化浪潮中,顺应欧盟高等教育一体化发展之势,不断推动面向国际化的高等教育改革,创建双轨并行的高等教育体系,构筑多层面互动的高等教育质量评估机制,采取市场化的高等教育经营战略等,从而使其迅速占领了世界高等教育的高地。芬兰的高等教育国际化发展之路,为仍在国际化上缓慢行进的中国提供了借鉴,我国应优化高等教育结构,创建高等职业教育体系;建立国际化的质量评估体系,完善高等教育质量保障机制;理顺市场与政府关系,推进高等教育市场化。 相似文献
19.
张亚 《荆州师范学院学报》2007,30(6):131-134
运用新制度经济学制度变迁理论对中美高等教育评估制度的变迁进行比较分析，结果表明，美国采取的是诱致性制度变迁，我国采取的是强制性制度变迁。得到以下启示：应选择强制性制度变迁和诱致性制度变迁相结合的制度变迁路径；重视指导社会评估组织的发展；注重培育高等教育评估市场；应进一步明确政府、高校和社会评价组织在高等教育评估中的角色。 相似文献
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建立以政府为主的多渠道的教育经费筹措体系 ,增加高等教育投入力度 ,大力发展高教产业 ;建立高等教育与市场连接的运行机制 相似文献