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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
对以培养应用型人才为目的的化工热力学教学的教学内容、教学方法和考核方式三个方面的改革和实践进行了介绍。在教学内容方面侧重热力学应用知识介绍,在教学方法方面提倡实例、与物理化学衔接及计算机辅助教学,在考核方面采取多种形式并重.关注现代计算手段的应用。  相似文献   

2.
有机化学是高等院校一门基础必修课,本文主要通过教学内容、教学方法和教学手段方面进行探索,通过对有机化学教学改革提高教学质量和教学效果,提高学生对知识的应用能力,培养创新型人才。  相似文献   

3.
以培养应用型化工人才为目的,结合滁州学院化学工程与工艺专业特点,从教学内容、教学方法及考核方式三个方面对化学工艺学课程教学改革和实践进行了介绍。在教学内容方面侧重结合地方企业需求构建化学工艺学应用知识模块;在教学方法方面提倡利用校企合作班加强实践教学力度,选择灵活多样的教学方法与手段;在考核方面采取“N+2”考核方式,注重学生综合素质的考察。  相似文献   

4.
离散数学是计算机科学的核心理论课程,它在培养计算机高科技人才方面起着非常重要的作用。为解决普通高等院校三表本科学生文化基础差和教学理论性强,教学内容多而教学课时少的矛盾,在该课程改革中对教学内容、教学方法、教学手段等方面进行了深入研究和尝试。  相似文献   

5.
教学艺术化就是运用丰富多样的、灵活生动的形式和方法进行教学,使学生在获得知识的同时,得到精神、情感享受的一种艺术境界。它在提高教学效果、培养全面发展人才上具有巨大作用,因而实施教学艺术化要从教学内容、教学手段、教学方法、教学组织等方面全方位进行。  相似文献   

6.
杨秀春 《考试周刊》2010,(7):158-159
服装专业教学的培养目标是设计、生产、管理一线的实用型人才。在服装专业教学的课程改革方面应充分体现出以相关知识为基础,以核心能力为目标,以职业素质为主线的培养特点。因此.在课程的改革方面就应当突出它的社会实践性.针对这一点进行教学改革,主要包括教学理念的改革、教材课本的改革、教学内容的改革、教学方法和教学手段的改革等,从而把学生培养成既掌握一定专业理论知识又具有社会实践经验的社会实用型人才。  相似文献   

7.
创新素质是创新型人才必备的基本素质,在基础教育阶段,创新素质的培养应渗透于学科教学之中。在英语课堂教学中培养学生创新素质对教师是一严峻挑战,要求教师在知识教学的同时,善于营造良好的教学心理环境,优化英语教学目标、教学内容、教学方法与手段,从而培养学生的创新素质,实现英语教学与创新教育的双赢,为将来培养创新型人才打下坚实基础。  相似文献   

8.
大学历史教学同中学历史教学相比存在着很大差别,它不仅要向学生传授知识,更要想方设法培养学生分析问题和解决问题的能力。这就要求我们在历史教学中,从教学内容、教育对象和教学方法等方面大胆创新,勇于探索。要破除传统教学方法,从教师、学生和教材三方面转变观念,以使高校历史教学适应形势发展的需要,为国家培养出大批的合格人才。  相似文献   

9.
“建筑构造”课程教学方法探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职教育的目标就是培养高技能应用型人才。要求学生在理论知识和实践能力方面都得到协调发展.而学生的各种素质和能力的培养是与采用何种教学方法有着直接关系的。因此,要使教学效果最佳,就必须进行必要的教学改革。针对不同的教学内容采用不同的教学手段。多种教学方法的综合运用增强了教学内容的直观性、趣味性。使学生能够积极参与教学,促进其对教学内容的理解,提高其对所学知识的实际应用能力。现笔者就针对在“建筑构造”课程中。不同的教学内容采用不同的教学方法谈谈如下几点看法。  相似文献   

10.
当今时代,人才竞争,尤其是知识创新能力竞争十分激烈。各级各类学校肩负着培养高素质、具有创新能力人才的历史使命。一、实施学校教育创新,培养学生创新能力。在教学内容、教学方法、教学手段等方面形成科学的创新教育教学体系,为敢为人先、勇于开拓者提供宽松的创新环境。1、  相似文献   

11.
本文依据《高等学校网络工程专业规范》为标准,研究和给出了与标准相适应的适合应用型人才(岗位)培养的计算机网络原理课程教学实施方案的理论依据。在此依据基础上给出了课程教学实施方案,包括:课程目标与地位、重点教学内容、教学方法、教学内容组织以及教学手段等方面,同时也给出了实践教学实施方案,包括网络技术的实验内容。通过这两方面的实施方案实现将传授知识转变为人才能力培养,以适应转向应用型人才(岗位)培养的需要。  相似文献   

12.
统计教学创新就是要根据社会经济迅猛发展对高素质统计人才的需要,在统计人才培养的各个环节大胆创新,构筑培养创造型人才的有效教学模式。统计教学创新集中体现在统计教育观念、教学内容、教学方法和教学手段、传播知识的形式以及教师素质等方面。  相似文献   

13.
根据地方师范学院实际教学情况和中级无机化学课程的特点,对中级无机化学的教学内容、教学方法、教学手段及评价体系等方面进行了教学改革初探。目的是使学生能够自我获取知识、独立思考以及培养创新能力和实践的能力,为培养高素质人才奠定基础。  相似文献   

14.
文章以高级财务会计课程为例,根据高级财务会计课程的特点,结合作者二十余年的会计教学实践,着重从转变教学观念、更新教学内容和改进教学方法三个方面论述,在开展高级财务会计课程的研究性教学实践中,如何正确处理知识传授和能力培养、经典教学内容和研究性教学内容,传统教学手段和现代教学手段之间的关系.  相似文献   

15.
培养创新人才是我国社会经济发展对大学教育的迫切要求,针对我国当前的大学文科教学中普遍存在的教师对创新教育认识不足、忽视学生的主体地位、轻视学生实践能力培养和教学评价手段单一等问题,应从确立科学的教学目标、增强教学内容的现实性、在教学方法上突出学生的主体地位和考评方法灵活多样几个方面着手进行改革,培养学生的创新能力。  相似文献   

16.
软件工程课程教学改革探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
为适应社会要求,培养高素质的软件工程技术人才,必须注意教学内容的先进性、教学手段的有效性、教学方法的实践性,注重教学改革,提高教学质量。本文从教学内容、教学手段、教学方法等方面,对软件工程课程教学改革与实践进行了探讨。  相似文献   

17.
从工科基础课程的特点出发开展研究性教学   总被引:5,自引:0,他引:5  
本文以基础力学课程为例,根据作者多年的教学实践和工科基础课程的特点,从转变教学观念、更新教学内容和改进教学方法三个方面,论述了在开展工科基础课程的研究性教学实践中,如何正确处理知识传授与能力培养、经典教学内容与研究性教学内容以及传统教学手段与现代教学手段的关系.  相似文献   

18.
大学生创新能力培养中存在的问题与对策分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
培养大学生的创新能力是全面推进素质教育的内在要求.针对目前高校在培养大学生创新能力方面存在教学内容陈旧,教育观念、教学方法、教学手段落后,教育管理制度不利于创新型人才的培养等问题,提出了培养大学生创新能力的对策:加强高校教师创新素质的培养;更新教育观念,确立培养知识、能力、素质协调发展的创新型人才的新目标;更新教学方法和手段,着重培养大学生的思维能力和创新能力;改革传统的实验教学模式;加强实践教学;改革学生评价制度;积极开展第二课堂,培养学生的创新能力。  相似文献   

19.
基于制药工艺学课程的内涵及教学特点,从教学实践出发,就如何在教学过程中将药学理论与工程实践有机结合,提高学生的工程应用能力入手,在教学内容优化,教学方法与手段改进及实践教学内容改革等方面进行了积极的探索,以期培养符合现代化人才需要的工程类药学人才。  相似文献   

20.
创新理念下的工学类工程训练中心建设的探索与实践   总被引:13,自引:0,他引:13  
要培养为地方和区域建设服务的应用型人才,必须强化实践教学环节。要从创新实践教学理念、全面整合教学资源,更新实践教学手段、构建新的实践教学内容与课程体系、探索新的教学方法,加强教学与科研的有机结合,实现校企合作等方面入手,更新实践教学理念,改革传统的实践教学模式、教学内容与课程体系,把提高学生动手能力和创新能力培养放在重要位置。  相似文献   

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