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相似文献
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1.
航海职业教育.英.美等国列入工商之中.惟法国则与渔业别为海务一种.我国从前实业学校制度中.亦有商船学校之规定.但除吴淞曾有一度之设立外.其他未闻有所设施.往中国招商局鉴于国内航业人才之缺乏.始有培植机关之组织.教授天文.航海术.造船及装货方法.无线电收发.罗经差.操艇术.并急救法等.一面復向海军  相似文献   

2.
四、设备问题据最近教育部视察各省市教育专员报告,几乎众口一词的说:各地各级各种职业教育机关之设备,简陋不堪,一切教育与训练方式,多仅在教室黑板与教本讲义上做工夫,其职业技能之不娴熟,职业经验之不充足,事实俱在,仍未脫吾国过去甲乙种实业学校之弊。故欲求职业教育之能上轨道,与其办理许多似是而非徒有其名之职业教育机关,不如集中财力,充实内容,成立几  相似文献   

3.
兴学与垦荒     
嘉积农工学校以十二年九月崛起于崖.为局十三县唯一职业教育机关.先开办园艺作物.染织.藤工三科.尚拟分年添设陶瓷科与应用化学科.本社附社中华职业学校毕业生刘学海.李应春.王普安三君均服务于此.与地方同志颇相得.尚拟创设职业教育研究会.以与  相似文献   

4.
调查     
书面调查全国职业教育机关概况.本定十一月底截止.现以各处填寄之表格.尚未收齐.特延期一个月.实地调查实业界状况.会同江苏教育实业联合会职业教育委员会办理.先就江苏方面进第七年度征求社员.分女子及团体两组.已志本杂  相似文献   

5.
请各省区确定计划设总机关草新学制职业科课程本年十月.第九届全国教育会联合会在云南开会.关于职业教育方面.有云南省教育会提出之职业教育改进办法.及江苏省教育会提出之请各省区教育官庭积极提倡职业教育两案.经大会交由审查会合并讨论.结果改成请各省区教育实业官庭积极提倡职业教育.并确定计划  相似文献   

6.
国内教育部召集职业教育设计委员会九月一日晨九时起,教育部召集职业教育设计委员会第一次会议,出席者江问渔等十一人,列席二人,主席顾树森。(一)主席报告教部提议「职业教育设施标准」大意,(二)根据教部提议案逐条讨论:甲、职业教育设施之范围与职业学校之种类,乙、职业教育设置步骤,丙、职业学校师资训练办法及训练机关。各委员对原提案以上三点条文,均略有修改,仍俟征集专家意见后  相似文献   

7.
(一)教育庭设立职业教育委员会.为推行全省职业教育之总机关.由庭聘请教员.实业有关系人员.联合组织.会内设行政.指导.调查三部.办理事务.其各部任务如左.(1)行政部凡职业教育之推行.研究.设施.筹备师资.推广出路.及其他不属于其余二部之事务.均归行政部计划进行.  相似文献   

8.
高职课程评价是职业教育评价的重要组成部分.文章从学生视域出发,采取质性课程评价方法,对工商模拟市场实训课程进行调查评价,并针对评价结果,提出工商模拟市场实训课程改进的四点建议,即加强校内专任教师与企业兼职教师的共同指导;调整工商模拟市场实训课程的教学安排;加强学校支持并做好相关配套工作;尝试改变工商模拟市场的经营环境.  相似文献   

9.
本社以事务所设在上海之故.与江苏较深.比会商江苏教育庭.提出协助江苏职业教育推行计划.大致分为九项.(一)实地指导职业学校.指定若干校.派前往.驻校数天.会同教职员.切实研究.期对于一般困难问题如课程支配.毕业出路.学生旨趣不定.工场出品难销等等.期各得一相当之解决.(二)整理旧制乙实业学校依新制一律改组职业学校.先编订课程.然后由教育行政机关通令改组.并派.出发指导.(三)举办职业教育成  相似文献   

10.
(甲)过去(一)工业美国工业发达.以东部中部为最.在移民未限制以前.一切技士及艺术家.多兰来自欧洲.或藉徒弟以养成之.全恃一种选用方法Pick up metbod造就工业人才.学校教育只有艺术专家之培养.并无普通工徒之训练.中小学校除手工.图画作辅助普通教育之发达的学科外.并无职业之修养.迨一九一七年斯密司士职业教育案通过后.工业教育遂占学校课程之一部.一九一八年施案.一九二○年培克海特案.及一九二一年思威脱案通过后.职业教育并施于军界  相似文献   

11.
全国教育会联合会已通过云南所提职业教育改进办法案.主张设置全省机关.由教育行政实业行政两方面联合组织.(编者按本案全文并见本期杂志.)以云南省长唐公及各部行政领袖诸公之热心毅力.必将以最速时间.实行此案.且曾读云南施行新学制办法与五年内教育改进办法案.对于职业教育.早经定有大纲.不日且将规订细目  相似文献   

12.
新加坡华侨陈嘉庚君捐办厦门大学及集美学校.义声震海内外.近致函本社主任黄炎培君.猶以年来南洋营业减色.不能扩充为憾.黄君报之以书.述最近对于教育所持主见.书云.『…近拟注重平民职业教育.以前所办教育.总限于中等以上人家子女.实则此等青年.其数不及中等以下之多.其需要职业教育.亦不及中等以下之切.乃悉  相似文献   

13.
盲聋哑学校职业教育是特殊教育的重要内容,也是职业教育的重要组成部分.发展盲聋哑学校职业教育必须从盲聋哑学校职业教育的特殊性出发,遵循盲聋哑学校职业教育规律,树立新的办学理念,用具有时代特征的教育理念指导盲聋哑学校开展职业教育.  相似文献   

14.
山东省德州市工商中专(齐河县职业中专)是国家级重点职业学校。学校先后被评为山东省职业教育教学示范学校,山东省科研示范学校,山东省中职毕业生就业安置先进单位,山东省十大就业明星学校。时任教育部部长陈至立,教育部职成教司司长黄尧及副省长王军民、黄胜等领导到学校视察时,对学校的工作都给予高度评价。  相似文献   

15.
请各省区确定计划筹设总机关草拟新学制职业科课程本年十月,第九届全国教育联合会在云南开会,关于职业教育方面。有云南省教育会提出之职业教育改进办法,及江苏省教育会提出之  相似文献   

16.
我国以农业为主,职业技能工人的需求量是相当大的.中等职业学校作为培养职业技能工人的主要阵地,每年都处于滑坡状态,令人堪忧.笔者根据自己对当前职业教育状况的了解,对“职教冷”之成因及改变现今状况之对策进行了阐述.  相似文献   

17.
踏上腾飞之路的太原市职业教育本刊记者晓晖止原位于汾河之滨的太原市,是山西省省会,也是能源重化工基地。改革开放以来,太原市委、市政府积极实施科教兴市战略,大力发展以初中后职业教育为重点的高中阶段教育,以加强骨干职业学校建设为龙头,使职业教育走上了腾飞之...  相似文献   

18.
为农村、农业和农民服务是我国职业教育改革与发展的一个重要任务.农村职业学校在为农村、农业和农民服务方面无疑具有有义不容辞的责任,同时也面临着巨大的压力和挑战.本文以廊坊市农业农机化学校为例,探索分析农村职业学校发展的活力之所在.  相似文献   

19.
1949年新中国成立伊始,安徽对各类职业学校整顿、改造,使之发展成为社会主义教育事业的组成部分.1956~1966年间,安徽的教育在改革中不断前进,取得了相当成就,而职业教育也是成就显著."文化大革命"期间,安徽的职业教育十分残破.改革开放以来,安徽采取多种措施发展职业教育,从而职业教育得到大发展.  相似文献   

20.
上海工商信息学校在新一轮职业教育改革中积极探索具有职业教育特色的"产教结合、校企合作"制度,努力寻找工学结合、校企合作、任务引领的有效结合点,借鉴现代企业"跟单"生产经营管理的方式,提出并形成了"跟单式"教学模式.该模式以任务为引领,以产品加工项目为载体,凸显学生职业能力培养,效果明显.  相似文献   

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