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河北省冀州市职教中心近年来持续发展，办学规模扩大，教学质量提高，学校形象提升，究其原因，主要是走了一条多元化改革之路，多元化改革从宏观到微观渗透到学校的各个层面，使学校焕发出生机和活力。 相似文献
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台湾技职院校办学特色研究 总被引：1，自引：0，他引：1
王炜波 《中国职业技术教育》2011,(36)
文章介绍了台湾职业教育的基本概况,并以东南科技大学等技职院校为例,分析了台湾高等技职院校的办学特色,提出对大陆高职院校办学的启示。 相似文献
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目前,职业技术教育硕士研究生的培养面临的主要困惑是:课程的知识取向与应用取向如何取得协调的问题.对此,本文从培养目标、课程设置、师资建设、教学环节等方面进行了探索,以期提高研究生培养质量. 相似文献
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在扩大中等职业教育招生规模的机遇面前，应以科学的发展观为指导，以改革为主线，优化结构，充实内涵，转变机制，盘活资源，建构有利于职业教育发展的内外部环境，以便乘势而上，加快职业教育的可持续发展。 相似文献
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基于设计导向的职业教育思想 总被引：4，自引：0，他引：4
“设计导向”的职业教育思想认为，职业教育的目标是培养设计工作和技术的能力，主张有效发挥人在生产中的作用。作为德国乃至西方社会当代职教发展的主流思想之一，其产生有着工业社会学、经典教育学、综合技术教育及行动导向学的深刻背景。目前，在中国推广“设计导向”职业教育思想具备了一定的可能性，但在学习者的主体性认同、创新能力培养及职业教育宗旨的认识上有待改进。 相似文献
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通过比较澳大利亚、英国、美国等发达国家国际留学教育的经验和政策，本文提出高职教育应当树立国际意识，增加留学教育的功能。高职院校开展留学教育的策略是：首先参与发达国家国际留学教育服务合作，其次面向第三世界国家，最后在国家教育政策上予以扶持和开辟特区。 相似文献
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对构建开放式职业教育体系的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
构建开放式的职业教育体系，实现职教与普教的沟通、中职与高职的衔接、职业教育与劳动就业及终身教育的有机结合，是职业教育体制变革的基本趋势，又是教育思想和人才培养模式的重大进步。 相似文献
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开展技能竞赛提高教育教学质量 总被引：2，自引：0，他引：2
近年来,河北省举办了八届中等职业学校技能比赛,并同时实施了职业资格证书等级鉴定.据统计,8年来全省共有859支参赛代表队次、3000名优秀学生和1500名骨干专业教师参加了机械、电子等22个专业(工种)的技能比赛,获得高级职业资格证书累计750人.从工作实践和反馈信息看,比赛取得了良好的效果.主要体现在以下几方面. 相似文献
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随着全球经济一体化进程的加快,以及我国加入WTO,国内教育培训市场日益融为世界教育培训市场的一部分,我国职业学校所面临的竞争也逐步呈现出国际化态势,而起步较晚,整体发展水平不高,资源积淀不足的我国职业教育,如何迎接挑战,做大做强,值得人们深入研究. 相似文献
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关于制定与实施高职教育教学计划的探讨 总被引：1，自引：1，他引：0
我国的高等职业技术教育发展迅猛,但高职教育教学计划不适应高职教育发展的现象尚没有得到很好的解决。本以高职教育的培养目标为依据,讨论了高职教育教学计划的制定原则,并针对当前制定高职教学计划过程中遇到的问题提出了一些建议。 相似文献