共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
随着全球经济的快速发展和国际交往的日益频繁,我国对高素质应用型英语人才的需求与日俱增.这些英语人才不仅需要掌握扎实的专业理论知识,具有较强的专业实践能力,同时又必须具备较高的英语水平.而母语迁移在外语教学中的作用与影响不客忽视,大学英语教学应合理利用母语迁移,培养应用型英语人才. 相似文献
2.
经济全球化对营销人才的英语交流能力提出了更高的要求,为此,我国高校需要培养专业基础扎实,英语技能熟练的复合型人才,因而,专门用途英语的教学日益重要.本文在阐述专门用途英语特点的基础上,探讨市场营销英语教学模式,研究了其课程内容设计和实现手段,以期提升营销英语的专业教学效果,培养学生的综合应用能力. 相似文献
3.
英语是21世纪人才必备的素质,对于军事人才来说,英语能力显得尤其重要.军事院校是培养军事人才的摇篮,军事院校英语教师在培养军事人才过程中发挥着不容忽视的作用.军事院校英语教师专业素质对我国军队的现代化有着重要的影响,而军队的现代化也给军事院校英语教师的专业发展提出了新的要求.本文首先分析了军事院校英语教师专业发展的内涵,进而分析了当前我国军事院校英语教师专业化发展现状,最后提出了军事院校英语教师专业发展的可行性对策,以期对军事院校英语教师专业发展问题进行探讨. 相似文献
4.
随着新世纪全球化与信息化的凸现，开放型经济得到了飞速发展。地方外贸经济的发展环境需要具有较强英语沟通能力和专业特长的职业人才。因此，职教英语要根据社会劳动力的需求现状和学生的专业特点，改变教学策略，培养有用人才。 相似文献
5.
<正>1.现状随着中国经济和世界经济的快速发展,英语的重要性日益凸显。教育学者逐渐意识到不对现有的大学英语教学状况进行改革,我国的英语教育事业将会停滞不前。全球一体化的进程越来越快,这就需要更多的英语实用型人才在国际交流中发挥作用。如何培养英语实用型人才成为教育改革者不得不思考的一个问题。目前,英语我国大学英语教学费时低效,这已经成为一个不争的事实。大学英语教学改革是大势所趋,既是社会对人才的需求,又是我国高校英语事业发展的需要。2.对策2.1教师需提高专业素质在教学中,教师起到的作用是不容忽视的。新时代的大学 相似文献
6.
全球一体化的快速发展对英语人才有着多元化的需求。培养我国社会主义经济建设发展需求的英语人才是英语专业建设的核心。通过实践探索总结出的＂五融＂专业建设模式,有助于培养适应新形势发展的英语人才。 相似文献
7.
在全球经济和贸易日趋频繁的今天,社会需要大量的具备一定英语综合应用能力的财经类专业型人才,而我国高校大学英语听说教学的培养模式已经与这种人才需求严重脱钩,所以,有必要改进当前财经类专业高职大学英语听说教学方式,培养具备英语应用能力的财经类专业高职人才。本文通过分析财经类专业高职大学英语听说教学培养学生应用能力的重要意义以及存在的问题,进一步探寻解决问题的对策及改进建议。 相似文献
8.
《江苏经贸职业技术学院学报》2014,(4)
在经济全球化、一体化浪潮下,伴随着物流业的快速发展,我国物流英语应用型人才非常紧缺,迫切需要加强物流管理专业学生英语应用能力的培养。针对物流英语的特点及高职院校物流英语教学实践中存在的问题提出建议,以期提升高职院校物流管理专业学生的英语应用能力,培养出高水平的物流管理人才。 相似文献
9.
王莉莉 《中国科教创新导刊》2013,(17):68-68,70
独立学院出现于1999年,发展至今已经成为民办高校事业的重要成分之一。伴随着经济与国际化交流的加速发展,英语人才在社会上的需求量大大增加,但过去那种基础技能型的人才已不再适应市场的需要。而今经济交流在国际交流中占大多数,在经济贸易方面的国际间交流和合作急需掌握经济贸易知识,能够熟练使用英语的复合人才。以应用型为向导重新构建经贸专业的英语课程是改革独立学院英语教学,实现独立学院培育应用型人才的必然之举。独立学院经贸专业的英语课程应该在应用型的的宗旨和目标的指导下,分别在双语教学、基础英语、实践教学、专业英语四个方面科学讨论,重新构建独立学院经贸专业英语课程的教学模式。 相似文献
10.
商务英语专业担负着为我国社会主义经济建设培养懂英语、精专业的国际商务人才的任务。本文探索商务英语专业卓越商务师实训培养模式,努力培养学生创新和创业精神。 相似文献
11.
随着国际护理市场的扩大,社会对护理人才提出了更高的要求.护理英语除了以提高学生的英语语言知识和技能为培养目标,还要适应护理人才的市场需求、国际护理理念和角色的发展.本文将从学生的知识、能力和素质三方面结合护理专业特点讨论高校护理英语的培养目标改革.这将有助于培养有英语语言能力的学习型、发展型护.理人才的高校护理英语课程改革. 相似文献
12.
英语作为国际性的语言,随着我国经济以及文化的全球化发展,对于高素质英语人才的需求不断扩大,所以高校应当加强对英语人才的培养,加强英语的专业建设,完善教学方式,所以本文就对多维互动教学在高校英语课堂中的实践进行相关的分析。 相似文献
13.
14.
高职商务英语专业属于复合型专业,主要培养综合型商务英语人才,以适应不断深化的经济全球化发展需求。基于商务英语人才的传统培养模式已经呈现出滞后性,导致所培养的商务英语人才难以满足新形势的需要。本论文着重于蓝色经济人才需求模式的分析,探讨高职商英语人才培养新模式。 相似文献
15.
宋祖翠 《辽宁科技学院学报》2018,20(1):60-61,14
随着全球经济一体化进程的不断深入及国际交流的日益频繁,社会对人才的英语能力的要求越来越高.我国的高职教育是专门培养高级职业型人才的教育,高职教育应当要重视英语教学,重视培养人才的英语语言应用能力.为了满足高职英语教学需求,应积极开展ESP课程,利用ESP课程的优势来强化学生的英语专用能力,使学生掌握满足专业用途的英语.文章结合实际教学案例,分析了ESP课程在高职英语教学中的应用,希望能够对高职英语教学工作的进步带来有益之处. 相似文献
16.
2000年版的<高等学校英语专业教学大纲>对培养复合型的英语人才素质提出了新的要求,但对如何培养英语师资却言之甚略.从实施素质教育这一角度来说,英语教育专业同样需要复合型的人才.英语教育专业的复合型素质应分为两大部分--专业素质与非专业素质,应当指出的是,对于后者的关注决不应低于前者. 相似文献
17.
谢晓萍 《中国科教创新导刊》2012,(25):139-139
随着我国国际化脚步的不断加快,各行各业的专业技术人才都需要具备一定的英语能力,以此满足现代社会分工对专业技术人才的需求.中职院校是我国专业技术人才培养的重要基地,其英语教学活动的科学开展对我国专业技术人才英语运用能力的培养有着重要的意义.本文针对现代中职院校改革造成的英语教学课时减少问题,以职业需求为导向对中职英语教学方式方法以及重点等进行了简要论述. 相似文献
18.
近年来,随着改革开放不断深入,中国对外经济文化交流日趋频繁,对复合型人才的专业素质要求越来越高。在复合型人才的培养方面,教师是关键的一环。培养理论基础深厚、语言能力强且掌握一定相关领域专业知识的“双师型”人才,需要不断提升专门用途英语教师素养,增强课堂教学信心,提升外界对专门用途英语教师的认可度,从而满足培养“英语+专业”复合型人才的社会需求。本研究创新性地拓宽专门用途英语研究的领域和研究视角,对该领域的其他相关研究有一定的启示。 相似文献
19.
卢双婷 《商情·科学教育家》2011,(4)
职业学校为社会培养很多行业所需的专业技术人才,英语在职业学校很多专业中的地位日益重要,对于学生将来的就业是不可或缺的.职业学校的学生多数存在英语基础不牢固的问题,而英语听说更是这困难的重中之重.必然要解决这一难题,提高和培养学生的英语听说能力. 相似文献
20.
张树光 《赤峰学院学报(自然科学版)》2018,(2)
随着社会经济的快速发展和国际化进程的加速,社会对英语的需求越来越大,对高校英语专业大学生的专业水平也有了更高的要求.由于英语具有较强的实践性,其作为课堂教学的延伸以及补充内容,高校英语专业实践创新教学的研究发展则具有十分重要的作用.其对于高校英语创新性人才的有效培养,也是满足全球化快速发展环境下,社会对于高素质人才的实际需求.本文则主要对在当前高校英语专业教学过程中出现的问题进行分析,并提出了有效的实践创新发展举措. 相似文献