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1.
2.
在足球比赛中,当进攻一方将角球吊射到对手门前时,进攻方与防守方队员都会随着足球的飞行轨迹快速移动,冲撞、卡位、跃起,争顶头球第一落点,触球射门.如果争抢头球第一落点失败,进攻方和防守方队员会快速拼抢第二落点.在新闻采访实践中,记者也应该有足球运动员争抢头球的“抢点”意识. 相似文献
3.
融媒体背景下如何做新闻?新闻专业主义精神、融合思维、复合型业务能力对于今天的记者一个也不能少.
新闻专业主义精神
在“两微一端”融媒体的传播场域,众声喧哗、信息嘈杂,“公民记者”和“社会媒介”鱼龙混杂,因媒介素养的缺失,传谣造谣现象频仍. 相似文献
4.
武斌 《陕西理工学院学报(社会科学版)》1991,(2)
现今系统理论中的五种类型的环境定义存在着复杂的交叉、渗透关系,有很大的模糊性,影响系统理论自身的严密性及其对问题的解释力。从方法论角度看,研究范围的有限性,关于世界的系统性假定,以及对形而上学否定的不彻底,是导致环境概念模糊界定的主要原因,这种模糊性阻碍和制约系统理论发展。克服这种缺点,有三种研究途径可供选择。 相似文献
5.
对我院篮球选修课教学改革的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
武斌 《首都体育学院学报》2004,16(4):81-82
通过对我校参加篮球选修课部分学生的问卷调查及访谈,结合本人在篮球选修课中的教学实践,探讨如何在高校篮球选修课中提高篮球选修课的教学质量,更好地完成篮球选修课的教学任务,以进一步推动高校篮球运动的开展与提高。 相似文献
6.
为了了解高校收入分配状况和公平感,课题组对清华大学等北京地区18所高校进行了问卷调查。文章考察了北京高校教师收入分配不公平的程度,揭示了高校教师的不公平感和对分配公平的愿望,分析了造成收入分配不公的机制,讨论了高校收入分配不公对高等教育发展可能产生的后果。 相似文献
7.
嵌入式应用开发和C++程序设计是高职院校嵌入式技术的两门核心专业课程。本文在认真比较分析这两门嵌入式课程之间的内在联系和市场需求上,对这两门课程进行整合,把嵌入式的内容融入到C++程序设计的教学中,使学生能快速进入嵌入式领域。实践证明,这样做是符合企业需求和课程改革需要的,最后获得很好的效果。本文主要分析了教学现状、整合的必要性、课程整合的实施过程以及整合后的课程实施效果。为本专业的其他课程整合以及其他专业课程的整合提供有利的借鉴。 相似文献
8.
培养学生的创新能力，已经成为教育改革的热点。作文是最富有个性的学习和创造活动。在作文教学中实施创新教育，培养学生的创新能力，是作文教学改革中值得深入研究、探讨的问题。那么，在作文教学中怎样培养学生的创新能力呢？一、营造宽松氛围，创设创新环境。作文教学中，教师要确立学生的主体地位，营造民主、平等、和谐的学习氛围，让学生在愉快、宽松、自由的学习环境中作文。为此，教师应采取生活再现、实物演示、音乐渲染等手段，用充满情感的教学语言，诱发学生创新的热情，让学生进入一种“我要写”的精神状态。教师要引导学生把… 相似文献
9.
10.
本区大地构造位置处于中朝准地台,胶辽台隆铁岭～靖宇拱台,凡河凹陷西缘,区域上属翼北～凡河中元古代铁、铅、锌、锰成矿带的一部分。通过对矿区的矿床地质特征及成矿地质条件的分析,说明了此类型锰矿的找矿方向及地质意义。 相似文献