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目的了解高等职业院校学生结核病防治知识的认知水平及其影响因素,评价健康教育课程对高职学生结核病防治知识的干预效果。『方法1采用分层整群随机抽样调查了498名高职学生的一般情况和结核病防治知识的认知水平,应用多因素Lcgistic回归分析结核病防治知识知晓情况的影响因素,评价健康教育课程对结核病防治知识知晓率的干预效果。[结果]高职学生结核病防治相关知识的平均得分为9．48±3．34,总知晓率为（37．9±13．4）％,影响结核病防治知识得分的因素主要有学生层次（大专班与中招班学生相比,OR=2．56）,通过电视获得结核病防治知识（OR=1．97）和父母受教育程度（OR=1．73）。利用自编的健康教育手册对前期调查学生开展结核病防治知识健康教育课程的干预结果表明,干预后学生结核病防治相关知识的平均得分为21．35±6．78,总知晓率为（85．4±27．1）％,与干预前相比得分和知晓率均有显著提高（P〈0．05）。[结论]高职学生的结核病防治知识的认知水平较低,因此针对高职学生特点开设结核病防治知识的健康教育课程是促进高等职业院校的结核病防治工作、提高高职学生的结核病防治知识认知水平的有效手段。 相似文献
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目的评价西藏自治区实施结核病控制项目效果。方法利用2001～2009年,结核病控制项目相关资料及终期评估数据进行分析。结果 2005年以来西藏自治区现代结核病控制策略(DOTS策略)以县为单位覆盖率一直为100%;9年来登记初诊病人83000例,发现并治疗结核病人40058例,其中初治涂阳病人11406例,平均治愈率为83.8%;复治涂阳病人2026例、平均治愈率为64.6%。初复治涂阳病人的治愈率不断提高。结论通过实施结核病控制项目、推广现代结核病防治策略,自治区病人发现及治疗管理效果明显。 相似文献
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目的了解白朗县当前结核病治疗管理状况,分析在结核病防治过程中存在的影响因素,为今后的结核病防治工作提供科学依据。方法查阅2008～2011年结核病管理信息系统数据和病人管理资料进行综合分析。结果2008～2011年全县接诊可疑症状者498例,发现活动性肺结核患者316例,农民占96.2%,其中初诊涂阳93例,新涂阳肺结核平均治愈率为84.9%,涂阴肺结核平均完成治疗率为89.47%,15～45岁的青壮年发病率为最高。结论 2008～2011年白朗县结核病防治工作取得了一定的效果,但是按照真正意义上的直接面视下监督治疗(DOTS)的病人治疗管理要求相差较远,阴性病人诊断过多,病人的随访管理跟不上,所以亟待提高阴性病人的诊断确诊率和病人随访管理能力,加强基层结核病防治工作。 相似文献
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目的探讨我地区结核病流行特征,为制定防治对策和开展防治工作提供科学依据。方法林芝地区实施结核病控制项目六年来的患者发现、治疗效果等方面进行流行病学分析。结果显示林芝地区结核病疫情形势严峻,各县发病不平衡,男性多于女性,年龄15~55岁居多,职业以农民为主。林芝地区实施结核病控制策略（DOTS）以来在肺结核病人发现方面由2005年的登记率200.64/10万下降至2010年的165.59/10万,其中2005年涂阳病人登记率为49.70%下降至2010年29.55%;初治涂阳由2005年的40.83%下降至2010年的23.70%。在治疗管理方面,涂阳病人治愈由2005年的66.07%上升至2010年的75.82%,其中初治涂阳由2005年71.74%上升至2010年的80.19%。结论继续将结核病防治作为我地区控制慢性传染病工作重点,不断加大地方经费投入,落实结核病防治各项管理措施,提高活动性肺结核病患者的发现、提高治愈率和治疗完成率,把我地区的肺结核病疫情尽早得到有效控制。 相似文献
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健康教育是我国公共卫生体系建设的重要方面。本文强调了在职业技术学院的医学生中开展健康教育的目的和意义,介绍了在教学中培养学生健康教育意识的方法和手段,包括制定和熟悉健康教育内容;通过培养学生健全的个性特征,提高健康教育的能力;通过多种形式的活动,提高学生健康教育的知识水平;锻炼学生进行健康教育的方法和技巧。 相似文献
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健康教育是公民素质教育的重要内容。随着经济发展和社会进步,人们更加关注身心健康。开展多种形式的健康教育,普及健康知识,能增强人们的健康意识和自我保健能力,促进全民健康素质的提高。 相似文献
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《西藏科技》2016,(11)
目的了解西藏地区农牧民对结核病知识的认知程度,为今后对这一特殊人群进行针对性健康教育提供依据和指导。方法西藏自治区第三人民医院2015年1月~2015年12月收治的结核病人844中,筛选来自农牧区的结核病人360例作为本次研究对象,用自行设计的调查表进行调查,调查表分两部分:第一部分为结核病患者对疾病知识的认知状况,内容为肺结核传播途径、传染源、临床表现、对治疗的认识、饮食与休息原则、消毒与隔离、出院后的注意事项7个方面;第二部分为这些患者对疾病知识的认知来源状况。结果在没有任何干预措施的情况下,这些农牧民普遍缺乏结核病相关知识;患者对疾病知识的来源主要是医务人员。结论有关政府部门,医疗单位及相关卫生行政单位应加大对我区偏远农牧地区及交通不便的农牧地区传染病的宣传工作,当地政府应引起高度重视,提高农牧民对各种疾病的认识,特别是各种传染病的认知水平,控制疫情。 相似文献
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在高校体育课中开展健康教育是提升大学生健康水平的重要环节。本文采用综合研究方法,对将健康教育渗透到高校体育教学的背景、目前体育教育领域开展健康教育的困惑以及实施途径的问题进行了探索,力图在高校体育教学中更好地开展健康教育,培养大学生良好的健身习惯和健康的生活方式。 相似文献