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相似文献
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1.
《考试周刊》2016,(50):143-144
高校学生干部是学生活动的主要策划者和参与者。随着大量大龄青年与适龄青年进入同一个学校学习,大量大龄学生干部出现在学生干部队伍当中,分析大龄学生干部群体的特点,梳理其存在的问题,并通过提高大龄干部的创造力、应变力和学习力等措施加强对学生干部持续创新力的培养,可以探索大龄学生干部队伍建设的有效途径,促进高校学生工作有效开展。  相似文献   

2.
文章从做好高校学生干部思想政治教育的意义入手.探讨如何矫正高校学生干部在思想和行为方面存在着偏差。以防止这种偏差对学生干部自身的成长和整个高校学生群体的正常发育造成的负面影响。新形势下如何开展好高校学生干部思想政治教育工作是值得我们探讨的。  相似文献   

3.
高校学生干部作为一个特殊的群体。较一般学生来说,他们有高能力,高自我价值实现意识,可塑性强的特点,是高校学生工作管理者的得力助手。作为高校学生干部应当具备良好的政治素质,较强的组织协调能力和创造力,心理素质以及很好的口才等综合能力,才能更好的发挥其职能作用。  相似文献   

4.
高校学生干部是当代大学生群体中的先进分子,是未来高素质人才和潜在的社会领导者,加强素质修养是培养社会主义接班人的重要举措。而体育院(系)的学生干部更是高校学生干部中的又一特殊群体。除了其自身具备的性格外向、活泼开朗、亲和力强、吃苦耐劳、乐于奉献等特点外,还应具备较强的公关、写作以及随机应变等综合能力。  相似文献   

5.
高校学生干部是高校学生群体中的先进分子,也是高校学生思想教育工作与学生日常管理工作中的重要参与者、执行者、接受者。高校对学生干部所采取的领导方式是否妥当,直接对高校学生干部队伍素质和能力的提高。本文试图以领导生命周期理论为依据,以XX学院的学生干部队伍为研究对象,系统分析各类学生干部的具体情况和问题,从而为对高校本科阶段的学生干部领导方式的选择提出客观合理的建设性意见。  相似文献   

6.
对高校学生干部的分析与评价   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校学生干部作为高校学生中的特殊群体,是高校开展学生思想政治教育、做好学生日常管理、服务广大学生的得力助手。因此,应有针对性地加强高校学生干部队伍的建设,树立正确的功利观,明确做学生干部的目的;树立服务奉献的意识,端正学习态度;加强综合素质的培养,提高实际能力。  相似文献   

7.
高校学生干部激励机制构建的重点在于明确学生干部自身角色定位、提供群体个人价值实现的平台和增强对自身工作的认同感,从而最大程度地提高其工作的主动性、积极性和创造性。高校学生干部激励机制构建要遵循有利于学生全面发展、提升学生干部辐射与影响力、促进能力素质自我超越等三大基本原则,着重从尊重、信任、考核三个层面来构建,以充分发挥其实效。  相似文献   

8.
高校学生干部是一个特殊的群体,他们既是学生又是学生干部,不仅发挥着模范作用,还是高校学生工作管理者的得力助手。本文以学生工作的实际出发结合国内已有的经验,从学生干部的选拔机制、培养机制、管理机制等方面提出了加强高校学生干部队伍建设的几点想法。  相似文献   

9.
邓梅 《文教资料》2010,(32):193-195
高校学生干部是大学生群体中的骨干力量,其角色意识强弱,关系到他们的示范与带头作用的发挥。本文从高校学生干部角色意识中存在的问题出发.分析原因,提出对策。  相似文献   

10.
高校学生干部是高校教师与学生的联系纽带,是学生工作的重要力量.学生干部的选拔是关系到学生组织是否有积极性、创建性、凝聚力和战斗力的基础性工作.目前,各高校普遍采用的竞选、任命、民主推荐等选拔模式,都有一定的科学性和合理性.本文在对高校学生干部的职能,性质进行分析的基础上,创新性提出引入公务员招考录用模式以革新学生干部选拔制度,从而建立起一支素质高、能力强的队伍.  相似文献   

11.
高校学生干部是高校学生工作的组织者、倡导者和社团活动的发起者,马克思主义群众观是马克思主义唯物史观的核心内容,是党员干部密切联系广大人民群众的指导思想。能否借助马克思主义群众观去指导高校学生干部的学生工作,不仅关系到学生干部的自身发展,更是直接影响到高校学生工作的顺利开展。本文通过对培养高校学生干部马克思主义群众观的意义的探讨,找出培养高校学生干部马克思主义群众观的方法和途径,推动高校学生干部在学生工作中的创新发展。  相似文献   

12.
随着高校的不断发展创新,学生干部群体在高校学生的教育、管理工作中,扮演着越来越重要的角色,对于高校学生干部如何锻炼自身能力并得到提高,本文从高校学生干部角色的定位、所追求的目标、应具备的思想政治、业务、能力、身心素质与良好的敬业精神、工作中应处理好的几种关系和科学规划管理几方面展开探讨。  相似文献   

13.
高校学生干部是沟通学校与学生的纽带和桥梁,是学生中的精英群体。由于受历史和社会各种消极因素的影响与渗透,高校学生干部官僚化倾向日趋严重。文章在剖析高校学生干部官僚化成因、危害基础上,从加强学生干部政治思想道德素质建设、健全学生干部选拔、考核与监督制度、净化高校风气,为学生干部发展营造氛围三方面提出解决高校学生干部官僚化倾向对策。  相似文献   

14.
李加美 《家教世界》2012,(20):123-124
高校学生干部是大学生群体中的骨干力量,是高校学生培养的重要组成部分。本文对当今高校学生干部以及在高校学生干部建设中存在的问题进行分析,提出学生干部建设的新对策。  相似文献   

15.
对大学生学生干部思想政治教育的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前,一些高校学生干部的思想和行为存在着一些问题,对其自身的成长和整个高校学生群体的正常发育造成了负面影响。必须对症下药,做好当前高校学生干部的思想政治教育。  相似文献   

16.
李小波 《考试周刊》2012,(25):150-150
高校学生工作作为高校工作的重中之重,其工作的好坏直接关系到国家所培养人才的素质的高低,关系到国家未来发展的快慢。本文将从高校学生干部能力培养的角度出发,将学生干部的引导性作用与现代人力资源管理模式巧妙结合,从四大方面展开论证,希望高校能培养出一批高素质学生干部,应用一些现代管理模式展开工作,从而达到促进高校学生工作的目的。  相似文献   

17.
综合激励模型是西方现代管理学中重要的激励理论,从该理论本身和高校学生干部群体两个角度分析,综合激励模型在高校学生激励管理中同样具有适用性。激励应该贯穿于学生干部管理的全过程,通过建立科学的干部选拔、任用制度,建立公平的学生干部考核和奖惩制度,加强学生思想教育和业务培训,创建和谐的工作环境等措施完善高校学生干部的激励管理,促进学生的可持续发展。  相似文献   

18.
姚明 《高教研究》2006,22(3):63-66
目前,一些高校学生干部的思想和行为存在着一些问题,对其自身的成长和整个高校学生群体的正常发育造成了负面影响。必须对症下药,做好当前高校学生干部的思想政治教育。  相似文献   

19.
刘振平 《职教通讯》2017,(14):46-48
以高校学生组织运行机制与学生干部能力建设为研究对象,通过问卷调查,对研究对象进行了实证分析,认为高校学生组织运行存在缺乏系统性、整体性、制度建设滞后等问题,学生干部能力建设普遍存在定位不准、素质高低不一等问题。提出通过加强组织定位、完善培养和考核机制、提升学生干部能力等方法,以促使学校相关部门改善学生组织的架构和提升学生干部的能力,完善学生管理工作。  相似文献   

20.
高校学生干部在班级文化建设中起着模范带头作用,是优化高校教育管理的群众纽带,学生干部岗位是高校学生干部成长成才的摇篮。文章从高校学生干部的群体特点、岗位特点、结合社会对人才培养的要求三方面进行分析,提出高校学生干部培养的着重点和必要措施。  相似文献   

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