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由教育部师范教育司组织编写的《全国模范班主任教育思想和管理艺术》一书,已由东北师范大学出版社出版。全书共三卷,小学、初中、高中各一卷。这套书是在第三次全国教育工作会议和中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》发表后组织编写的。全书以邓小平理论和党的教育方针为指导,从培养有理想、有道德、有文化、有纪律,自觉献身建设有中国特色社会主义事业的新人出发,贯彻理论联系实际的原则,站在时代和全局的高度,研究我国中小学校班主任工作理论与实践,全面、系统地总结了新的历史时期班主任工作的理念、… 相似文献
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回顾2010年的教育出版无论是出版企业改制基本完成,还是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》颁布、中国教育出版传媒集团成立,都对过和未来的教育出版会产生深远而重大的影响。 相似文献
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众所周知，现代教育的理论、制度和方法首先是从西方产生的，这就是说，中国近现代教育的兴起、变革和发展，总是离不开对西方国家教育理论、制度和方法的引进与吸纳，而伴随这一过程的一个必不可少的中心环节就是各式各样的教育实验。因此，从教育实验的角度来研究中国现代教育发展的历史，无疑是开辟了中国教育史研究的一个新的视角和新的生长点，也是从历史研究角度来进行当代中国教育实验健康发展的一项十分有益的尝试。由熊明安教授、周洪宇教授主编的《中国近现代教育实验史》(山东教育出版社，2001年9月)就是这样一部视角敏锐、集思广益、精心建构而成的教育史新作。 相似文献
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目前,互联网及移动互联网等信息技术日益融入到社会生活的各个方面,人们的生活方式、学习方式随之发生深刻的变化,传统的教育体系与教学模式面临着信息化带来的重大挑战。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出加快教育数字化、信息化进程,《教育信息化十年发展规划》紧锣密鼓编制,这些无不说明：中国教育信息化的发展已经到了新的阶段。 相似文献
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认识国情是推动国家发展的基础──《中国国情教育全书》荐介王传邃韩健鹏先生主编的《中国国情教育全书》（中国大百科全书出版社出版,以下简称《全书》）,是其多年“寂寞之旅”的一项治学成果。《全书》的选题酝酿于１９９０年,启动于１９９１年初。其间,数易其稿,... 相似文献
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以《出版业“十四五”时期发展规划》要求作为切入点，以全面提升教育出版行业高质量发展为目的，紧扣教育改革的实际需求，积极创新、探索多元化形态产品，回应新时代市场需求。转变传统出版思路，制定科学的多元化数字化出版模式，提升内容质量，注重盈利及效益，完善数字化管理机制，强化数字化资源整合，这样才有利于加快教育出版和数字出版紧密融合发展，为教育出版行业高质量发展提供有益参考。 相似文献
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柯平:以职业为中心的图书情报专业学位教育 总被引：1，自引：0，他引：1
1背景意义和主旨图书情报专业学位教育是我国图书情报教育体系中新的组成部分,从建立开始就赋予了其重大的时代意义和历史使命,也体现了丰富而全新的主旨。其一,图书情报专业学位教育是在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》颁布以及 相似文献
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五易春秋始成书──记《室内室外局部细部设计与装修系列全书》的历程黄国新国家＂八五＂规划重点图书－－《室内室外局部细部设计与装修系列全书》（以下简称＂系列全书＂）是同济大学出版社与香港书画出版社前后花５年时间合作出版的一套大型科技类书籍。这套丛书共６个... 相似文献
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民族文化建设的丰碑──《中华民族故事大系》面世张呈富《中华民族故事大系》最近由上海文艺出版社出版。这套“故事大系”包括汉族和少数民族在内的我国５６个民族的民间故事精品２５００余篇，全书共１６卷，共计１２００余万字。参与全书有关各地各民族民间故事的讲述... 相似文献
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为推动新闻学术研究,中国新闻学会联合会决定编辑出版一套《新闻学研究丛书》。这套丛书由该会新闻学著作编辑委员会负责编辑工作,胡绩伟同志主持。丛书广泛收集并精选我国新闻界多年来特别是近十年来在新闻研究方面的论文,也有一些历史论著。这套丛书的第一部是《马列主义新闻学经典论著》(陈力丹编)将由人民日报出版社出版。全书以介绍马列主义新闻思想为主旨,共收 相似文献
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《中国出版》2005年第2期上刊载了张鸽盛同志撰写的《论教育与出版的关系》一文，该文以权威的数据、细致的论证探讨了教育与出版的关系，并且提供了当今出版如何抓住教育发展的机遇乘势而上的良方，最终得出了一个极为乐观的结论：“围绕教育搞出版大有作为”。从理论意义和数据分析的角度，笔者完全赞同该文的观点。教育与出版确实是互利共生的关系，但是，对当今教育和出版的现实状况作一番审视，笔者对围绕教育搞出版的“大作为”颇多隐忧。 相似文献
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改革开放以来,我国教育培养目标由单一的应试教育向多元的素质教育转变,办学体制由垄断的国家办学向官办、民办并举改变,教学手段由传统的课堂教学向函授、自考和远程教育等多形式发展。教育的改革给教育出版工作带来了机遇,也使教育出版工作进入了一个新的发展阶段。教育出版工作如何做到既适应社会主义精神文明建设的需要,又适应教育改革的需要,如何在新的机遇期发展教育出版生产力,繁荣教育出版事业,这是摆在教育出版 相似文献
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本刊讯提起教育科学出版社,就会想起其独具特色的教育理论图书。他们对自身清晰定位,集中优势,做中国教育科学领域最专业的出版社。1998年,教育科学社正式成立了学术著作编辑室,优先保证学术著作的出版,并制定了学术著作出版的短期、中期、长期发展战略。教育科学社学术著作出版的突出特色,就是注重教育理论图书的前瞻性和先导性,力图去引领中国教育的发展。《质的研究方法与社会科学研究》是国内第一部全面、系统地评介研究方法的理论专著,起到了引领潮流的作用。《理解课程》被誉为课程领域“圣经”,为当前的课程改革提供了新的研究范式—… 相似文献
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《中国新教育》(中国人民大学出版社2011年7月版),是中国教育学会副会长朱永新教授十六卷教育文集中的第八卷。作者通过历史考察、理论探讨、行动方案及经典案例介绍等,构建了新教育框架体系,展示了先进的教育理念及丰硕的实验成果,体现了一位真正的教育家对于中国教育改革的清醒认识,可谓是全面而系统的"新教育指南"。 相似文献
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