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1.
戴作芳 《四川教育学院学报》2013,(6):67-70
师范院校学报是高校学报中的重要组成部分,在高教改革和期刊出版变革不断深化的当代,在出版、传播数字化浪潮中,师范院校学报必须明确学术定位,建好学报的核心栏目、推出特色栏目;通过质量管理,提高学报的出版质量和学术水平;把握数字化传播的新规律,推动师范院校学报学术传播,抓住时代大机遇,创新发展模式,拓展师范院校学报的生存空间,从容走向未来。 相似文献
2.
从《中国科技期刊综合引证报告》(2004版)主要计量指标分析可知:学报的读者数量偏小、影响力小。文章对此分析了其原因,并指出学报可通过专题化方向选择、读者定位特定化方向的改变、体察读者的需求差异等方面来改变目前学报的读者的现状。 相似文献
3.
朱从兵 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,38(2)
经中宣部和新闻出版总署审核,并经《中国新闻出版报》发表公告,2001年12月19日新闻出版总署公布了“中国期刊方阵”名单。进入“中国期刊方阵”的期刊共1518种,占全国期刊总数8725种的17.3％。进入“中国期刊方阵”的高校学报共153种,占入选期刊的10.1％,其中:“双高”期刊8种（师范院校学报1种）,“双效”期刊145种。入选“双效”期刊的高等院校学报中,时政理论期刊28种（师范院校学报10种）,社科综合期刊12种（师范院校学报5种）,科技综合期刊105种（师范院校学报13种）。我校学报哲学社会科学版和自然科学版双双进入“中国期刊方阵”“双效”期刊。 相似文献
4.
郑诗锋 《广西教育学院学报》2005,(5):141-143
从《中国科技期刊综合引证报告》（2004版）主要计量指标分析可知：学报的读者数量偏小、影响力小。文章对此分析了其原因，并指出学报可通过专题化方向选择、读者定位特定化方向的改变、体察读者的需求差异等方面来改变目前学报的读者的现状。 相似文献
5.
一、问题的提出 目前,高校学报面临着数量多而不精、队伍杂而不专、稿件质平量乏、发行渠道不畅的困境,此种状况在师范院校学报中尤为突出。 相似文献
6.
学报编辑部 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2006,20(4):F0002-F0002
根据教育部科技司教技司[2006]290号文件，金陵科技学院学报被评为“首届中国高校特色科技期刊”在这次评比中，我国195所新建本科院校的学报中有18种学报获奖；在江苏119所高校的学报中，有17种科技期刊获奖，我校学报是江苏十余所新建本科院校中的唯一获奖单位。在这次参评的1 594种中国高校科技期刊中，我校学报之所以能脱颖而出：一是学校党政的高度重视和大力扶持是学报工作健康发展的根本保证；二是妻施学报特色发展和差异化发展战略；三是精编细审，提高学报编辑出版质量和办刊水平。更为可喜的是在实施学报特色发展战略的同时，我校… 相似文献
7.
《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2009,35(2):F0003-F0003
在第2届中国高校精品·优秀·特色科技期刊奖颁奖大会上,中国高校自然科学学报研究会还表彰了“2008年中国高校科技期刊先进集体”,西南大学学报编辑部荣获“2008年中国高校科技期刊先进集体”称号。 相似文献
8.
《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2009,35(1):F0003-F0003
在第2届中国高校精品·优秀·特色科技期刊奖颁奖大会上,中国高校自然科学学报研究会还表彰了“2008年中国高校科技期刊先进集体”,西南大学学报编辑部荣获“2008年中国高校科技期刊先进集体”称号。 相似文献
9.
正为了了解目前中文交通类科技期刊英文摘要写作的现状,本文选取了交通领域3种不同的EI收录中文科技期刊,对其英文摘要的时态和语态的选择,以及语言组织结构进行分析,以期分析结果可以对交通领域科技论文英文摘要的撰写起到积极的指导作用,进一步促进交通科技成果的国际交流。一、研究对象按照2013年交通领域科技期刊排名,选取《中国公路学报》《交通运输与工程学报》和《长安大学学报(自然科学版)》3种EI核心期刊为研究 相似文献
10.
李玉红 《合肥教育学院学报》2008,(3):71-73
分析高校学报目前的发展现状,分析目前科技期刊评价体系对综合性高校学报自然科学版发展的不利因素,对其发展途径进行了探索,并提出了解决问题的对策;希望通过相关的探索,发现高校学报发展的途径,推动综合性高校自然科学学报的发展。 相似文献
11.
12.
高师系统联络中心秘书处 《安徽教育学院学报》2007,25(5):127-128
为了进一步深入贯彻落实教育部关于高校学报改革和发展的一系列文件精神,促进高校尤其是师范院校文科学报学术质量的稳步提高,由中国人文社科学报学会高师系统联络中心主办、宁夏大学学术期刊中心协办的以“办刊合作与资源共享”为主要议题的全国高师文科学报第七次年会,于2007 相似文献
13.
《衡阳师范学院学报》2008,29(6)
为及时交流高校科技期刊工作经验、树立榜样、进一步明确发展方向,打造一批精品科技期刊,2008年10月-11月,教育部科学技术司组织了“第二届中国高校精品·优秀·特色科技期刊”评比活动,该奖项两年评比一次,由中国高等学校自然科学学报研究会承办。经专家评审,《衡阳师范学院学报》荣获“第二届中国高校特色科技期刊奖”。这是《衡阳师范学院学报》继2006年荣获“首届中国高校特色科技期刊奖”后再次获得此项殊荣。在评奖活动中,评审专家按照三个评比标准即政治标准、学术标准、编辑出版标准对参评期刊进行严格评审,共评出特色期刊53种。尽管我院自然科学学报每年只出版两期,但仍以过硬的学术水平、编辑出版水平和显著的特色在众多参评期刊中脱颖而出,跻身于53种中国高校特色科技期刊之列。《衡阳师范学院学报》始终坚持走质量立刊、特色强刊之路,明确定位,挖掘特色,以学科优势为突破口,不断提高期刊的学术质量和编辑出版水平,学报的影响因子逐年上升,学术影响力也日益扩大,刊物的社会影响力和知名度在国内同类期刊中居领先地位,得到了教育部评审专家的肯定。本刊将以此为契机,抓住机遇,准确定位,进一步提高期刊的稿源质量及编辑出版质量,不断增强学术竞争力,扩... 相似文献
14.
《商丘师范学院学报》1996,(Z1)
学习·发展·超越──跨世纪科技期刊青年编辑人才工程研讨会在京召开在中共中央宣传部出版局、国家科委科技信息司、国家新闻出版署期刊司的指导下，由中国期刊协会科技期刊委员会、北京科技期刊编辑学会、中国高校自然科学学报研究会主办的＂跨世纪科技期刊青年编辑人才... 相似文献
15.
《四川师范大学学报(社会科学版)》2016,(3):73-79
基于《中国学术期刊(网络版)》收录的2001—2015年关于高校学报创新的CSSCI来源论文,从论文数量年度分布、刊发载体分布、研究方法统计、关键词分析、研究主题统计和内容分析考察高校学报创新研究的现状。研究发现,高校学报创新研究的发文数量少、研究力量薄弱、研究方法单一、研究范围较狭窄,缺乏现实性和针对性。未来研究发展方向应关注高校学报改革路径选择、高校学报管理模式改革、高校学报栏目创新、构建适合高校学报的评价机制、加大大数据时代高校学报的发展与转型研究以及强化实践导向的研究。 相似文献
16.
《河北师范大学学报(教育科学版)》2007,9(6)
为了进一步深入贯彻落实教育部关于高校学报改革和发展的一系列文件精神,促进高校尤其是师范院校文科学报学术质量的稳步提高,由中国人文社科学报学会高师系统联络中心主办、宁夏大学学术期刊中心协办的以“办刊合作与资源共享”为主要议题的全国高师文科学报第七次年会,于2007 相似文献
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加强合作 共谋发展——全国高师文科学报第七次年会纪要 总被引：1，自引：0，他引：1
施有文 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,39(5):122-123
为了进一步深入贯彻落实教育部关于高校学报改革和发展的一系列文件精神，促进高校尤其是师范院校文科学报学术质量的稳步提高，由中国人文社科学报学会高师系统联络中心主办、宁夏大学学术期刊中心协办的以“办刊合作与资源共享”为主要议题的全国高师文科学报第七次年会，于2007年8月11日至15日在银川市召开。教育部社科司出版处田敬诚处长，中国人文社科学报学会顾问、前理事长潘国琪教授， 相似文献
18.
陈盛 《福建师大福清分校学报》2010,(4):I0006-I0006
《福建师大福清分校学报》创刊于1981年元月,原为半年刊,1982年因故停刊,1987年复刊,1993年改为季刊,1998年获批国家正式刊号,2006年发展为双月刊并发行至今,即将出版第100期。据清华大学中国科学文献评价研究中心发布的《中国学术期刊综合引证报告（2006）》,我校学报在全国52所地方本科师范院校学报（教育综合类）当中按照影响因子排名第五位。 相似文献
19.
20.
《温州职业技术学院学报》2011,11(4):105-F0003
11月4日-10日在成都举行的全国高职高专学报研究会2011年“三优”评比暨学术年会上,我院学报再次被评为第二届中国高职高专核心期刊。这是我院学报继2008年被评为首届中国高职高专核心期刊、2010年荣获“中国高校优秀科技期刊”、“全国高校优秀社科期刊”后获得的又一殊荣,标志着我院学报在办刊10年后又迈上一个崭新的发展台阶。 相似文献