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孙景梅 《山西广播电视大学学报》2004,9(5):92-93
区划调整、乡镇撤并后,给乡镇图书馆的发展带来新的挑战和机遇。发挥县级图书馆的桥梁作用和纽带作用,调动乡镇图书馆的主动性,建设和发展集约型乡镇图书馆,鼓励发展村级图书馆(室),建设新世纪农村精神文明和物质文明。 相似文献
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探求民族学校教育走出困境的途径——基于广西金秀县六巷村中心小学的调查 总被引：1，自引：0，他引：1
目前,西部少数民族地区学校教育的发展逐渐面临着一系列的突出问题,一些民族学校陷入了困境。在开展以“撤并乡镇”为主的乡镇机构改革之后,农村继续撤并村组,随之对农村中小学校也进行了布局调整。这一举措,对于统筹农村教育资源、规范国家教育布局,无疑具有积极意义。但是部分地区农村中小学校仍存在学生辍学、城乡学生比例失调、教育资源浪费等问题。在少数民族地区还涉及到民族文化教育断层、民族文化适应等具体问题。 相似文献
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乡镇政府“治理”改革包括制度和职能两个层面,但由于历史和现实的原因,改革开放以来历次乡镇改革都未能从根本上触及这个层面。乡镇撤并不是简单的“撤乡并镇”,更涉及到原乡镇债务分配、国有资产置留、工作人员分流等一系列利益分割问题,以及伴随它所产生的乡镇“治理”难题,而这些难题都根源于“压力型体制”的存续。所以,我们要在新的乡镇“治理”理念的引导下,尝试通过推进基层民主建设和发挥市场在资源配置过程中的决定性作用等做法以冲破“压力型体制”,并探寻出一条乡镇撤并的新路径。 相似文献
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笔者所在旗县在2006年的教育改革中有两项重大举措,一是根据乡镇行政区域调整后的现状,撤并了部分乡镇中心总校,由原来的16个缩减为8个,并更名为乡(镇")中心学校";二是撤并了五所初中,并将初中的管理权从原来的中心总校剥离出来,直接隶属于旗教育行政部门,其级别与中心学校等同。改革的目的无疑是为 相似文献
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据教育部网站消息,教育部日前发布《规范农村义务教育学校布局调整的意见（征求意见稿）》（以下简称《意见稿》）。《意见稿》指出,要坚决制止盲目撤并农村义务教育学校。学校撤并后学生上学交通安全得不到保障,并人学校住宿和就餐条件不能满足需要,以及撤并后将造成学校超大规模或大班额问题突出的,均不得强行撤并现有学校或教学点。已经撤并的学校或教学点,确有必要的应当恢复。各地要规范农村义务教育学校撤并程序,应当通过举行听证会等多种有效途径,广泛听取学生家长、学校师生、村民自治组织和乡镇人民政府的意见。 相似文献
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随着农村儿童的不断减少，许多农村学校被撤并，农村儿童的教育重任就落在少数乡镇中心学校的身上，但在教学实践中，乡镇中心校的教师插却发现这些年龄相仿地域不同的儿童存在着较大的个别差异，从而影响了教学效果。为此，各校对这些学生进行不同方法分班的尝试。近几年，各地对一年级学生进行按地域发班的尝试。现就这种分班方法的利弊作一阐述。 相似文献
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一、新形势下农村寄宿制学校面临的形势特点
（一）寄宿制学校呈现明显增多的趋势
2005年林西县委、县政府根据我县地域面积小、人口相对集中的实际，举全县之力整合教育资源，调整学校布局。撤并所有农村初中．集中到县城3所初中：撤并所有村校和教学点，集中到乡镇所在地举办寄宿制小学。年内共撤并学校121所。全县校点总数由调整前的147所减少到26所，调整比例达到82．3％：结合教育布局调整，进一步加大了教育基础设施建设力度，年内新建县直中学1所，新建、改建教学楼、学生宿舍楼12幢，全部维修改造了现有校舍，购置、更新了一大批教育教学设备，共实现投资6200万元，占当年全县财政总收入的56．2％。 相似文献
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程振华 《山西教育(综合版)》2010,(10):19-20
近年来,平遥县在全县范围内全面实施了五项工程：一是布局结构调整工程。遵循“机构撤并、资源整合、合理布局、规模发展”的原则,对乡镇区域初中校进行资源整合,有效解决了该县一些乡镇初中办学资源分散、布点设置较多、质量效益低下的突出问题。通过村村联办、就近分流、高段集中、九年一贯制等办法,有效收缩农村小学学校布点, 相似文献
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章胜峰 《金华职业技术学院学报》2012,12(2):34-38
中心镇是统筹城乡发展的节点,应因地制宜地合理发展。近年来金华市实施的中心镇培育工程颇具地方特色,取得明显成效,但在培育过程中还存在思想认识上重视不够、工作措施上未完全到位、资源要素配置不尽合理、行政管理体制有待完善等问题。在分析制约金华市中心镇进一步发展的几个突出问题成因的基础上,为了增强中心镇的功能与作用,从扩权强镇、优化城乡空间与产业布局、完善社会事业等方面推进城乡协调发展。 相似文献
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徐永新 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,21(4):35-39
河南省农村工业化，城市化进程中存在着乡镇企业的发展速度减缓、规模偏小，布局分散、发展不平衡、环境污染严重、城市化进程起点低、严重滞后于工业化进程、小城镇数量多且质量差等问题，加快发展小城镇是实现河南省农村工业化，城市化的战略选择，引导乡镇企业向小城镇集中，实现乡镇企业和小城镇建设协调发展是加快河南省农村工业化，城市化进程的关键；深化农村土地流转制度、城镇户籍管理制度的改革，大力发展乡镇企业等，是加快河南省农村工业化，城市化进程的基本手段。 相似文献
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城镇化是一个社会自然发展过程,任何人为地阻碍和限制农村人口向城镇转移的措施都应取消,使农民获得自由迁移的权利。积极加快户籍管理制度改革和创新,是促进楚雄彝州城镇化发展,加快小康社会建设的重要举措。 相似文献
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李倩舒 《广东轻工职业技术学院学报》2022,21(1):22-25
农文旅小镇的高质量发展对于助推农村经济发展、提速乡村旅游转型发展、改善农民物质文化生活条件方面发挥着积极作用。打造农文旅小镇品牌,是农文旅小镇可持续发展的必然要求,更是实现乡村振兴大目标的关键路径。但是在农文旅小镇品牌营销的过程中存在着市场定位雷同、经营模式不健全、营销渠道单一、人才体系不完善等问题。在此基础上,针对现有问题,提出了乡村振兴背景下农文旅小镇品牌营销的相关策略。 相似文献
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巴志鹏 《临沂师范学院学报》2004,26(4):122-125
对农业和农村经济结构的战略性调整，是促进农村经济发展、增加农民收入、提高经济增长质量和效益的根本性措施。在调整过程中要走好发展乡镇企业、加快小城镇建设和农业产业化经营几步棋。要调整乡镇企业产业结构。小城镇建设应因地制宜，东部重点可放在建设农村工业小区和发展农村小城镇上，中西部地区宜重点建设县级以上城市和区位优势明显的建制镇。 相似文献
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大学城:我国发达地区高等教育发展的新探索 总被引：20，自引：0，他引：20
近几年来我国部分发达地区出现的大学城现象 ,是政府、高校、社会等多种力量积极参与和共同努力的产物。大学城对我国高等教育改革和发展具有多重意义 ,但其发展过程中存在的规划、投入、管理等问题也不容忽视。为此 ,大学城的建设应当遵循协调发展、规划先行、体制创新、科学管理等原则 相似文献
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李兴怀 《黄冈职业技术学院学报》2010,12(3):16-17
黄冈经济的快速发展加速了小城镇的建设步伐。发展小城镇是推进本地区城镇化建设的重要途径,但随之而来的是发展过程中存在的诸多规划问题。分析此类问题可以为当前的小城镇建设提供有益建议。 相似文献
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钟广宏 《韩山师范学院学报》2007,28(4):38-42,85
个案研究发现,农村税费改革后较发达的工商业型乡镇的政府职能依然呈良性运作状态,即公共服务到位、社会治理有效等,这说明农村税费改革对较发达的工商业型乡镇政府职能的影响很小,其成因主要在于这类乡镇财政的农业税费依赖度较低,乡镇经济发展状况良好。 相似文献
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耿艳艳 《牡丹江教育学院学报》2011,(4):7-8
20世纪80年代优秀的小城镇小说《新星》《矮凳桥风情》《古船》和《浮躁》,呈现出共同的精神走向：对小城镇现代化进程的积极回应。对小城镇小说精神向度的探析,有助于我们更好地把握现代中国乡镇逐渐城市化的过渡脉络,更好地见证与研究中国逐步现代化的历史进程。 相似文献
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宋才发 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,30(5):3-9
现代社会和市场经济发展的重点在城镇，加快小城镇建设是西部大开发的既定目标，西部地区小城镇建设目标必须与国家城镇化战略目标相适应，必与国家整个农业和农村改革部署相一致。为此就要依法制定科学而合理的小城镇发展规划，完善小城镇多元投资体制和全理征用土地机制，做好保护历史文化名城和地下历史文化物的工作，加快城镇户籍管理机制的改革，加强小城镇居民的社会保障。 相似文献