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文章根据大量的调查研究和分析，指出当前新疆音乐教育中利用信息资源进行教学的现状，并在对比中外音乐教育资源建设发展现状的基础上，分析当前新疆音乐教育资源建设的特点与不足，提出建设具有区域性特色的新疆音乐教育信息化主题资源库的构架。在调查分析的基础上，参照现有的资源库建设成功案例。从网站平台建设、学科资源库建设和交互平台建设等三个方面对新疆音乐教育资源库的建设进行了全面的阐述。 相似文献
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少数民族地区的高等音乐教育在社会转型中,即面临机遇,又面临挑战。少数民族地区高等音乐教育发展措施有：利用本土音乐教育资源,发展高校音乐教育;改变教育模式,适应第三产业的发展,培养适合新形势下的复合型人才;广西高校结合当地旅游资源发展音乐教育;广西高校实施“多元音乐文化教育观”的教育。建立具有中国特色的、广西少数民族特色的社会主义高等音乐教育体系。 相似文献
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随着高职教育理念的发展,建立优质、精品的教学资源库越来越受到各个高职院校的重视。在"校企合作"的思想指导下,建设多媒体设计与制作专业教学资源库,依托计算机技术和网络技术,建立专业、课程、实训等教学资源,对促进高职专业教育教学改革,提高人才培养质量具有重要意义。 相似文献
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刘颖 《开封教育学院学报》2015,(2):251-252
多元文化交流日益频繁使世界上较有影响的音乐教育体系和教学方法通过各种传播媒介传入我国,推动了我国音乐教育理论与实践的发展。达尔克洛兹、柯达伊和奥尔夫音乐教育体系是当今世界音乐教育中影响最大的三大教育体系,了解这些体系的教育原理和思想精华,对发展我国音乐教育事业,建立具有中国特色的本土化的音乐教育体系非常重要。通过分析"三驾马车",即三大教育体系及其与中国本土化音乐教育的融合,正确把握中国本土化特色与音乐教育文化价值走向的科学趋势,为我国音乐教育发展提供理论与实践动力。 相似文献
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电脑音乐教育技术与教育革新 总被引：3，自引：0，他引：3
电脑音乐教育技术进入中小学教育,为音乐教育提供了新的科技平台,将改变现有的音乐教学方法,给学校音乐教育带来一场革命。学校应用电脑音乐教育技术的核心是构建新型音乐教育模式。学校教育将建立以电脑音乐和网络为技术平台的现代音乐教育环境和音乐学习资源体系,充分利用电脑音乐教学系统,大面积、高效率、个性化、创造性地发展面向全体学生的音乐教育 相似文献
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互联网技术的发展带来了教育信息化的发展,学生对信息的需求越来越多元化,传统的教学模式已不能满足学生的知识需求。教师需要整合各种教学资源,建立教学资源库,为学生提供良好的知识构建环境。本文以建构主义为理论基础,探讨了在高职公共英语教学中进行教学资源库建设的必要性,基于高职英语教学资源库的教学新模式,以及高职英语教学资源库在高职公共英语教学中的作用。 相似文献
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教育信息化是当前教育发展的趋势,其基础是校园网建设及基于校园网的教学资源库建设。本文分析了我区中小学校园网和教学资源库建设现状,阐述了我校基于校园网的教学资源库建设思路。通过教学资源库的建设和利用,提高我区教育教学质量,推进我区教育信息化发展。 相似文献
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学院教学资源库建设的内容及管理 总被引：12，自引：0，他引：12
基于校园网构建教学资源库是实现教育教学资源共享,达到教育技术手段进入课堂的目的。本文首先分析了建立资源库存在的问题,然后提出建库的原则和目标,教学资源库建设的内容和日常管理工作等。 相似文献
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通过研究和比较中德两国高师音乐教育的发展、教育方法和教学方式,结合我国的实际情况,吸收先进的教育经验,建立一套适合我国高师音乐教育的制度,将会有利于我国高等师范音乐教育的改进,努力使音乐教育成为培养现代人才不可缺少的重要学科。 相似文献
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根据目前高校音乐专业课程设置和社会需求状况,针对多元化背景下构建高校流行音乐资源库的构想的行文框架及主体构思定位在以下三大方面,即:通过多元化视野下的流行音乐资源对高校音乐教育的有效性,进行全面的梳理和综合性的分析;同时,在其研究环节过程中发现并形成一定的相关研究基础理论,形成相关研究的应用资源库,进而探索流行音乐资源库在构建高校音乐教育模式的现状和对策研究. 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出,加强优质教育资源开发与应用,建立开放灵活的教育资源公共服务平台,促进优质教育资源普及共享。结合当前"班班通"工程建设的现状与教育资源建设存在的问题,提出通过利用云计算技术构建班班通数字化教育云资源库来解决这些问题,依次阐述了班班通数字化教育云资源库的定义、特点与内容,并重点论述了班班通数字化教育云资源库的构建原则、构建模式和平台架构,以及多层级班班通数字化教育云资源库的具体构建过程与方法,以期通过这一举措来加快推动我国基础教育的发展,逐渐缩小各地区的教育差距并实现教育公平。 相似文献
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高职共享型专业教学资源库建设框架探析 总被引：3，自引：0，他引：3
现代教育技术与网络教学的整合,教学资源库建设是一个很重要的保障,因此建立一个为全体专业教师服务的共享型专业教学资源库迫在眉睫。本文从研究探讨的角度出发,提出一种构建共享型专业教学资源库的基本框架,以实现网上虚拟教学、远程教学、个性化及自主学习等功能,减轻教师负担,总结教育教学成果。促进学生发展,对现代教育技术与专业整合是一次有益的尝试。 相似文献
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学堂乐歌是近代中国随着新式学堂的建立而兴起的一种新音乐形式。以此开展的音乐教育．成为中国近代新音乐教育标志的学堂乐歌教育。在效仿西方音乐文化的实践中,它开创了中国近代音乐教育发展的新局面。与中国传统音乐教育相比。以学堂乐歌教育为代表的新音乐教育在音乐创作手法与乐器使用、教学机构与科目西化、专业音乐教育家培养等“硬件方面”的发展更具时代性。对清末民初新音乐教育形式——学堂乐歌教育在产生与“硬件方面”创新之处的研究,影射出中国近代音乐教育在教育制度、教育思想、教育作用等“软件方面”的新变化。 相似文献
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构建基于大工程观的机械制造基础课程资源库 总被引：1，自引：0，他引：1
随着社会的发展和人类的进步,培养创新型人才是当今社会的迫切要求.本文论述了基于大工程观的高等工程教育课程媒体资源库建设的必要性及其作用,阐述了媒体资源库建设的指导思想和构建内容,指出建设好课程媒体资源库有助于学生大工程意识的建立及工程能力的提高. 相似文献
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贺丽萍 《中国基础教育研究》2008,4(4):150-151
随着Internet技术的高速发展,教育信息化已成为学校快速发展不可缺少的有效途径,基于教育教学资源库在学校建设中的重要性,结合校园资源库的使用情况,探讨了教育教学资源库建设和管理两方面问题． 相似文献
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改革开放35年来,中国的音乐教育硕果累累,先人们的教育实践,推动了中国音乐的新发展。专业音乐教育、师范音乐教育、普通音乐教育体系的建立和完善与中国音乐教育的早期实践是分不开的。在全球化教育的今天,作者认为中国早期结合自身民族特点、以西为师的教育实践是合理的。本文以张静蔚《中国近代音乐史料汇编》为蓝本,从中选择部分史料作为本文立论依据,分析中国近代早期音乐教育文献,探寻中国早期音乐教育的生成。并分析中国音乐教育启蒙建构中的创获与困惑。 相似文献
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多元文化音乐教育作为一种全新的音乐教育理念,对世界的音乐界和教育界产生了重要的影响。面临世界多元文化音乐教育的不断普及和发展,中国高等音乐教育需要逐步建立符合中国国情和中国教育实际,具有中国特色的音乐教育体系,紧跟世界多元文化音乐教育潮流。 相似文献
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【摘要】经过三年多的行动实践,顺德均安中学诠释了“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持“没有最好只有用好”的乡镇教育信息化建设理念,以提高教育教学质量为目标,以教育信息资源库建设为抓手,建立和健全校园教育信息资源建设机制,形成了乡镇高中教育信息资源库建设的一系列有效措施和一套建设模式。 相似文献
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文章针对高职院校专业教学资源库建设与应用现状,结合我国高职院校共享型专业教学资源库建设的特点,从系统的观点出发探讨了专业教学资源库建设值得注意的若干重要问题:管理体制的建立是资源库建设保持长效性的重要保障;资源库研发队伍培养是教学资源库建设的有力保障;充分发挥教育技术中心在资源库建设中的作用。 相似文献