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相似文献
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1.
乡亭 《职业技术》2006,(19):26-26
一般来讲,职场上的劣势主要是指:频繁跳槽或更换行业、毕业生初出校门、工作经验太少、没有学位或学历太低等。求职时有人可能在潜意识里想到要在简历中做假,“修饰”一下自己的简历,这是千万要不得的,因为“假的永远真不了”,而假的一旦被识破,依靠蒙骗而获得的“真”也将不复存在。明智的做法是对你的简历进行科学取舍,适当突出重点,合理扬弃,  相似文献   

2.
简历怎么写     
迈入职场的第一步要做什么?首先你需要准备一份简历。听很多做招聘工作的HR经理人说,求职者的简历在他们眼里也许只有几十秒种的停留时间,在这板短暂的时间里,如果你的简历给人留下印象,你或许就得到了一份工作;不然你的简历就有可能在垃圾堆中结束它的使命。简历怎么写呢?这期“职场攻略”就和你说说简历,希望对你有所帮助。  相似文献   

3.
简历达到的最佳效果就是让用人单位在最短的时间获得关于你最多的有用信息。无论是用人单位还是曾经驰骋求职场的师兄师姐,这些“专家”纷纷提醒急于求职的学生,要好好打磨简历这块“敲门砖”。■展现个性做足亮点“笼统的、毫无重点的简历只会埋没了你的个性”,专家们告诫毕业生,“切记不要‘眉毛胡子一把抓’,要妥善安排各种信息,只有资料摆布得当了,才能让你脱颖而出。”这就要求毕业生们在动手之前先花心思为自己的简历定位,也就是先为自己定位:自己性格、潜能、专业积累、职业适应性等内在优势在哪里?即将毕业的你一旦抓准自己的“亮点…  相似文献   

4.
求职简历要“简”。内容简洁、易懂、清楚的简历最不易被漏掉,而那些长篇大论的简历最不招人喜欢。招聘者在拿到简历时最想知道的第一件事就是:你所应聘的职位是什么?因此,简历将所应聘的职位写在最前面,让招聘人一目了然。另外,招聘人要知道你的一些基本情况,比如性别、年龄、学历、专业、婚姻状况以及联系方式等等。因此也要写在前面。  相似文献   

5.
最真的爱     
《初中生》2002,(Z6)
赵小帅那一天发神经,好好地我们做着“斗鸡”游戏,他突然说,孙卫卫,你敢亲萧老师吗? 萧老师是女的,孙卫卫是男的。我说,赵小帅,你真流氓呀! 说“赵小帅,你真流氓呀”,我是红着脸的。我感觉赵小帅这家伙已经看出来我喜欢萧老师。看出来又怎么样呢?班上的同学,男同学、女同学谁要说自己不喜欢萧老师那才是假的呢。没  相似文献   

6.
由于“像”(好像)是重要而又常见的比喻词,它经常出现在比喻句中,因此有些同学一看句中有“像”(好像)字就不假思索地把该句判断成比喻句,这就走入了“像”字误区。要走出这个误区,就要注意识别以下几种“假比喻句”: 1.真夸张假比喻句:  相似文献   

7.
当前,谋得一份理想的工作很不容易,要过许多的关。首先碰到的是填写求职简历。好的求职简历对于应聘是否成功极其重要。那么,如何写好一份求职简历?第一个原则:“求职简历”要“简”想想招聘经理们在面对上百份甚至更多的求职简历时的情景。巴,他们只能根据你的简历来决定:特约谁来进行面试呢?可想而知,招聘经理们不可能对所有的简历都进行仔细的阅读。但是,内容简洁、易懂、清楚的简历最不易被漏掉。而那些长篇大论而不参。所云式的简历最不把人喜欢,原因很简单:招聘经理们的时间非常宝贵。如果拟聘职位的吸引力非常大、应征者…  相似文献   

8.
战士的批判发言致大学新学员什么“卫星上天,红旗就会落地”这是“四人帮”的一派胡言。难道让人类永远刀耕火种,穴居探山?难道让我们用长矛去对付敌人的核弹?同志们啊!这分明是要把人民推进苦难的探渊玄这分明是一刚假左真右的嘴脸。听一听科学大会的发言:红旗水远高举,卫星定要上天!新学员,你真幸福I你刚刚迈开脚步,华主席就为你铺一f通途,新学员,你真幸福理你刚刚要出征,科学大会又为你擂响战鼓。快里向着科学的商峰,快里向者知识的宝库。为实现四个现代化。跑步!跑步!J几你城高的速度之写在全国科学大会召开的日子里(诗传单)@徐明德~~…  相似文献   

9.
求职,似乎是现代一个永远都时髦的话题。想要顺利地推销自己,把自己“兜售”出最值得的价钱,首先要做的,就是设计一张属于自己的“名片”。这张名片有没有说服力,能不能一下子吸引HR的眼球,可谓是求职过程中至关重要的一步。实际上,在放到办公桌上的数百份简历中,HR能真正看过的不到一半,每份不超过30秒。其中能够得到重视的,才算是有效简历,能够像市场推销手册一样,激发HR对“你”这种特殊产品的兴趣。在这“海选”的过程中,如何顺利通过第一关,肯定是你在制作简历时最头疼的问题。简历之间的PK,想赢就得靠硬拼,没有点与众不同的指导和…  相似文献   

10.
法宝一:求职从写好简历开始 好的求职简历对于应聘成功极其重要。那么,如何写好一份求职简历?第一个原则是“求职简历”要“简”。招聘经理们面对上百份甚至更多的求职简历,不可能都仔细阅读。但是,内容简洁、易懂、清楚的简历最不易被漏掉,而那些长篇大论而不知所云的简历最不招人喜欢,实际能力可能不错。但求职简历写得非常糟糕的应聘者很可能就成了“漏网之鱼”。第二个原则是“求职简历”要突出“经历”。  相似文献   

11.
对于即将毕业找工作的同学来说,如何找到一份称心如意的工作是其最关心的事情。要实现该目标,需要做如下一些工作:1.制作一份好的简历简历当然就是要“简”。一份好的简历要回答好以下三个问题:一是为什么申请这份工作;二是为什么你适合这个工作;三是未来你怎样为公司做贡献。一份好的简历应该根据不同的职位有明显的针对性和侧重点,要有的放矢。与申请工作无关的经验要力求简约。作为一名应届毕业生,公司看上的主要是你的潜力,所以在你的简历上得告诉雇主你是一位潜力十足的人,能为公司带来无限的希望。  相似文献   

12.
绿鸟     
一天,一个人看见树上有一只绿色的鸟,这只鸟在欢快地歌唱。这个人说:“我要把这只鸟带回家,我很喜欢它。”出乎意料的是,这只鸟跟着他说:“我要把这只鸟带回家,我很喜欢它。”这个人大喜,说:“但是,记住,你是鸟,我是人,我要把你带回家。”鸟说:“但是,记住,你是鸟,我是人,我要把你带回家。”这个人来了兴趣:“你说我说过的话,你不能说其他的话吗?”鸟跟着说:“你说我说过的话,你不能说其他的话吗?”“真没劲,你只能学着别人说话。”这个人说。“真没劲,你只能学着别人说话。”鸟说。这个人开始生气了:“我从不跟着别人学。如果你只能学我,就…  相似文献   

13.
无敌老爸     
乖仔又在看《叮当猫》了。乖仔妈想趁机教育教育他。“乖仔,你瞧小叮当多听话,爸爸妈妈叫他做什么,他就会想办法做到…-·乖仔也要这么听话哟!”乖仔瞧了妈妈一眼,说: “妈妈,你真苯。叮当都是假的,你以为我不知道喔甲”“那怎么行!玩的时候你都说小叮当想要什么就能得到什么…  相似文献   

14.
什么是排中律?《普通逻辑》(上海人民出版社修订本)认为,它的基本内容是:“在同一个思维过程中,两个互相否定的思想必有一真”,并用数理逻辑的符号表示为:A∨(?)。对这一符号公式,《普通逻辑》给予了这样的解释:“或者A真,或者是非A真,二者必居其一,除此之外没有第三者。”这种解释,我认为是有缺陷的: 1、“或者A真,或者是非A真,二者必居其一,除此之外没有第三者”。这种表述实际上表示的是不相容析取不可同真,也不可同假的逻辑性质。而公式“A∨(?)”中的“∨”却是相容析取,它的逻辑性质是可以同真,但不可同假。  相似文献   

15.
橙花香     
“你说杨西西这人多没劲啊,平时假模假样地不搭理人扮清高,却每天搽香水,真恶心!”同桌刘岚最近经常在我耳边唠叨这句,鼻子哼着一脸鄙夷。本来我就应付一句:“她又没惹你,你管那么多干什么。”但我刚刚知道刘岚心仪了一个多月的隔壁班帅哥唐楠已经接连一个星期天天骑车送杨西西回家,现在还是别火上浇油的好。  相似文献   

16.
动脑筋     
调往何方某晚,朋友来电话说他工作即将调动。我问调至何方?朋友随口而出:“看看多么芬芳,听听多么吵耳,柔柔有水做伴,两个数字缠绕。”我略一琢磨,说道:“老兄可是‘1008日,跨过三家巷’,祝贺你!”你知道我朋友要调往何方吗?猜猜他的简历下面是一个男子的简历,他的姓名、年龄、生日、出生地、民族、职业都通过灯谜形式写出来了,你能猜出来  相似文献   

17.
坚持马克思列宁主义、毛泽东思想,是我国建设社会主义现代化的四项基本原则之一。但是,要真正做到这个坚持,首先就必须理解什么是毛泽东思想,它的科学含义是什么。否则,就分不清什么是真坚持,什么是假坚持,什么是真高举,什么是假高举,就容易上当受骗,迷失方向。在“文化大革命”的十年内乱中,对于我们来说,这方面的教训实在是太多了,太深了!我们切不可忘记。  相似文献   

18.
有统计表明,规模较大的企业一般每天至少要收到百多份简历,其中的80%在管理者浏览不到1分钟后就被咔嚓了。如果在这1分钟内你的简历不能让对方产生兴趣,那么你将连面试的机会都没有。那么,到底什么样的简历才能吸引招聘者的眼球呢?——答案当然是“图”了。几年前,“读图时代”这个词还很陌生,今冬由于毕业找工作,我才切实体会到我们已经进入了用图片说话的“读图时代”。近代以来,人类社会中信息膨胀,任何人都不可能全面接触到所有信息,在这样的生存适应中,人类逐渐选择了最简易的方式——“读图”:现代人读书读图文本,广告用明星脸,看报也…  相似文献   

19.
<正> “同位角相等,两直线平行.”这是一个真命题;“两直线平行,同位角相等.”这也是一个真命题.“矩形对角线相等.”这是一个真命题;“对角线相等的四边形是矩形.”但这是一个假命题这里有两点值得注意:  相似文献   

20.
当我们看着孩子如天使般成长,便忍不住要感谢上苍的赐予,忍不住要将诸多美好的言辞加之于孩子本身。于是,我们提出了著名的“赏识教育”,迫切想让可爱的孩子们在如沐春风的教育环境中尽情的体验成功、收获自信。在课堂上,老师们常说:“孩子,你真棒。”“这个问题你回答得真好。”等等诸如此类的话语;在生活中,家长们又常说:“你真乖。”“你真聪明,真了不起。”这可以想见孩子们肯定是喜悦之情溢  相似文献   

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