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《环境影响评价课程》是环境科学与工程专业的一门重要的综合性专业课。本文从教学内容、实践教学环节的建设、网络教学资源建设、考核方式的改革、加强师资队伍建设等方面,介绍了《环境影响评价》精品课程建设的探索与课程实践。 相似文献
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《现代教育科学》2018,(1)
为不断提升高校研究生思想政治教育的实效性,上海交通大学在硕士生思政课中尝试推行"‘1+4’教学共同体教学模式",即组建一个高水平复合型教学团队,同时配以"专题化教学、小班讨论、实践教学、网络辅导"四个环节的复合教学方式。目前,该教学模式在诸多方面取得初步成效,对其成果进行总结有利于经验借鉴与推广。然而,在专题设计契合度、教师团队合作、实践教学、网络辅导以及课堂听课质量等方面还存在改进空间。对此,通过从学生思想实际及其专业特点着手课程规划,运用"互联网+"思维拓展教学空间,创新实践教学形式与发掘实践教育基地资源,加强教师队伍科研教学能力建设,有利于进一步完善研究生思政课教学改革模式。 相似文献
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通过《道路勘测设计》课程实践教学现状,探索出实践教学新的模式与评价机制,即以课程教学为基础,实践环节为手段,将《道路勘测设计》与《测量》有机结合的实践教学新模式,以及以个人现场考核与团队考核相结合的评价机制,旨在提高学生的动手能力和实践技能。 相似文献
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全面从严治党背景下,党的组织建设自然要走规范化、标准化之路。高校大学生党建工作事关教育和培养当代大学生的风向标走向,然而在严格党员发展、教育改革、"95后"大学生多元化思想特点等新形势下,高校大学生党建工作在党员培养和教育、党支部组织建设、组织生活等方面存在一些问题,本文在此做出分析并提出对策。 相似文献
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9月开学季的到来,全国各高校迎来了一年中最热闹的时段,不过,这也成了新生被骗被盗的高发期。新生初入学,由于涉世未深,缺乏社会经验,人生地不熟,自身鉴别能力有限和对信息的真实性把握得不够完整等因素,被一些不法分子盯上,往往也成为了诈骗受害的高危人群。作为高校做学生工作的老师,应当抢抓时机,在开学季的初期加强对学生的安全教育,提高学生对于各类诈骗的防范意识和警惕意识,避免学生上当受骗。 相似文献
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在中国特色社会主义的新时代,实现高质量内涵式发展成为我国高等教育的主题词,随着全球人工智能和互联网的迅猛兴起,高等教育改革必然以教材建设的创新发展为依托。本文着重分析了在新时代背景下高校教材建设的新内涵、新发展和新思考。 相似文献
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人才引进工作是高校实现"人才强校"战略的重要保障。在国家"双一流"建设和陕西省政府"四个一流"建设的大背景下,建设好高校高层次人才队伍,对于增强高校核心竞争力具有举足轻重的作用。本文通过阐述普通高校引进高层次人才涉及的层次,分析高校在高层次人才引进中出现的各类问题,有针对性地提出了相关对策和解决方案,以期对提升高层次人才引进工作的效率和质量起到积极作用。 相似文献
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针对高端纺织装备对工程技术人才的需求,在分析创新型工程技术人才内涵的基础上,制定了符合高端纺织装备需求的创新型工程技术人才培养目标。通过优化课程体系,加强创新创业教育,大力推进和强化通识教育,调整专业课程体系,构建了专业课程群模块。建立基于项目学习的创新实践培养体系,在人才培养的周期中整合各类实践资源,完善管理评价制度。通过一系列改革的实施,全面提升学生的创新和实践能力,满足高端纺织装备对人才的需求。 相似文献
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伴随信息时代的全面来临,国内高校规模越来越大,同步变化的还有逐年增多的经费,每年九月至第二年的一月,高校财务处总会涌现前来报账的排队长龙,增添了财务工作人员的巨大精神负担,致使财务工作效率下降,此外也增加了相关的报账成本。长期人员编制与工作量无法达成正比,激烈的矛盾致使“报账难”的问题日益突显。为此文章基于新会计制度简要分析探究高校财务报账的系列问题与优化对策,以供参考之用。 相似文献
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