共查询到10条相似文献，搜索用时 78 毫秒
1.
改革开放以来。第三次全国教育工作会议作出了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。把深化教育改革全面推进素质教育作为21世纪我国教育改革与发展的主要任务。这一战略部署。对教育、对教师都提出了新的任务和要求。思想政治课作为一门学科，是师范学校实施素质教育的重要组成部分。思想政治课教师应在教育观念、知识结构、教学方法等方面进一步转变，才能适应新时期素质教育的要求，更好地发挥思想政治课在素质教育中的作用，促进素质教育的全面推进和深化实施。 相似文献
2.
改革开放以来 ,第三次全国教育工作会议作出了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 ,把深化教育改革全面推进素质教育作为 2 1世纪我国教育改革与发展的主要任务。这一战略部署 ,对教育、对教师都提出了新的任务和要求。思想政治课作为一门学科 ,是师范学校实施素质教育的重要组成部分。思想政治课教师应在教育观念、知识结构、教学方法等方面进一步转变 ,才能适应新时期素质教育的要求 ,更好地发挥思想政治课在素质教育中的作用 ,促进素质教育的全面推进和深化实施。一、教育观念的转变2 1世纪的教育 ,主要把学生潜能的开发、健康… 相似文献
3.
全面推进素质教育是当前我国各级各类教育的重要任务,也是培养创新人才,迎接知识经济挑战和参与国际竞争的需要。高等师范院校在全面推进素质教育中负有特殊的历史使命,必须从教育目标,基本途径和教育方法等方面进行全面改革,为社会主义培养高素质的人才。 相似文献
4.
试论创新教育及其实施对策 总被引：2，自引：0，他引：2
陈德三 《鹭江职业大学学报》2000,8(2):41-46
实施创新教育是全面推进素质教育,提高教育质量的重点。本在阐释创新教育及其基本特征后,从社会不断发展的动力、知识经济发展对创新人才的要求和全面推进素质教育的 需要,论述了实施创新教育的重要意义;最后作对当前如何加快实施创新教育提出若干对策与建议。 相似文献
5.
教育评估应努力服务于素质教育 总被引：4，自引：0，他引：4
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》（以下简称《决定》）,全面阐述了深化教育改革,推进素质教育的目标与要求,同时制订了保障目标实现的相关措施,其中十分重视教育评估的运用,文中多处论及教育评估,涉及教育评估的组织、运行、方式方法等多个方面,对当前教育评估工作及今后教育评估事业的发展都有着十分重要的指导意义。《决定》要求改革评价制度,“建立符合素质教育要求的对学校、教师和学生的评价机制”,“建立自上而下的素质教育评估检查体系”。换言之,教育评估必须适应素质教育的要求,服务、服从于… 相似文献
6.
黄裕民 《郴州师范高等专科学校学报》2000,21(3):73-78
全面推进素质教育是当前我国各级各类教育的重要任务，也是创新人才，迎接知识经济挑战和参与国际竞争的需要。高等师范院校在全面推进素质教育中负有特殊的历史使命，必须从教育目标，基本途径和教育方法等方面进行全面改革，为社会主义培养高素质的人才。 相似文献
7.
8.
党中央、国务院从我国社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴的战略高度出发 ,做出了“深化教育改革 ,全面推进素质教育”的决定。全面推进素质教育 ,是时代和社会发展的需要 ,是实施科教兴国发展战略的重要举措。全面推进素质教育 ,标志着我国教育事业进入了一个新的历史阶段 ,对包括高等教育在内的我国教育事业提出了新的要求 ,新的任务 ,必将对我国高等教育的改革和发展产生重大影响。做为高等教育的重要组成部分 ,高校思想政治工作如何适应这一新的形势 ?这是我们面临的理论与实践的重要课题。为适应全面推进素质教育 ,高校思想政治工作… 相似文献
9.
新的课程理论认为，课程是学校教育的载体和依据，课程改革是全面推进素质教育的核心。构建新的课程体系。是现代化建设对高中教育的客观要求，是全面推进素质教育的重要环节，是完成普通高中阶段教育教学任务和培养目标的需要，是对学生进行创新教育和综合实践能力培养的重要举措。 相似文献