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张绪海 《哈尔滨体育学院学报》2011,29(1):122-125
运动参与动机的研究有助于推动人的运动参与行为。本文通过运用文献资料、访谈和问卷调查等方法,通过动机问卷的整理总结出黑龙江省青少年女子排球运动员参训动机,了解他们参与排球运动的目的。通过对参训初始动机的内外部因素分析,得出青少年女子排球运动员参训的主要因素,并提出相应对策,为排球教练员提供一些理论参考,促进黑龙江省青少年女子排球运动的发展。 相似文献
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文章运用文献资料法、访谈法、数理统计等方法,对近5年来山西省中学生排球运动员身高、弹跳的数值和技战术水平进行了调查研究与分析,得出山西省中学生排球运动员的身体素质的现状,并且对山西省中学生排球运动员的现状进行了分析,从而对山西省中学生排球运动的现状提出可行性的建议。可对山西省中学生排球运动员得到科学的选材和训练起到一定的指导作用。 相似文献
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通过文献资料法、访谈法和问卷调查法等,对海南省10所中学排球运动队进行调查与分析。结果显示：海南省中学排球运动队运动员参加训练的主要动机是为了升学,“学训矛盾”严重影响了运动员训练的积极性;运动员的训练时间基本符合中学生训练要求．参加高水平比赛的次数较少．竞技水平得不到进一步提高;教练员带队年限较短,科研能力较低;学校训练经费不足．场地器材落后;运动队宣传、医务监督严重缺失;针对其中的若干总是提出相应的建议。 相似文献
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普通高校大学生参与排球运动的动机及培养途径的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
黄世光 《体育科技文献通报》2009,17(7):63-66
本文从参与动机理论角度入手,参考Burgess所编“教育参与理由”以及Boshier所编的“教育参与量表”,设计制定出《普通高校大学生排球运动参与动机问卷调查表》对大学生排球运动参与动机进行分析,了解普通大学生排球运动的参与动机,提出大学生排球运动参与动机培养的途径,为培养高校大学生排球运动的参与动机提供科学有效的理论依据。 相似文献
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通过多年教学训练实践，按照教育心理学的有关理论，对影响排球教学训练中学生的学习情绪的主要因素进行分析，并就如何激发和保持积极的学习情绪做了相应的阐述。 相似文献
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初探青少年排球运动员的运动动机 总被引：2，自引：0，他引：2
本文利用《运动动机量表》和《因果维度量表》对我国部分城市青少年排球运动员的内在动机、外在动机、动机弱化及与之相关的归因方式进行测量,通过对不同类型的研究对象测量结果的分析、比较,以找出其存在的差异,为我国青少年排球运动员的心理技能训练提供参考。 相似文献
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通过1996年全国中学生排球锦标赛接发球技术统计训查,分析接发球时少年排球运动员紧张心理的产生、表象及心理障得等因素,介绍了针对具体情况进行消除紧张心理的训练。 相似文献
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作为高校体育课程中的排球,是一项对于大学生身心有益健康的项目,如何激发大学生对于排球的兴趣以及动机,要坚持引导学生主动的去参与排球运动的学习,这是高校体育老师开展排球教学时必须坚持的教育任务。本文主要是通过如何培养兴趣与动机入手分析,结合排球的理论实际,探讨究竟怎样可以激发大学生对于排球的兴趣与动机,并对此提出实际可行的对策。 相似文献
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运动动机与运动员早期退役研究--对我国甲A男子排球联赛运动员的调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
运用专家检验和评价量表的方法进行运动动机测量与分析,探讨我国男子排球优秀运 动员早期退役的原因并提出针对性建议。主要研究结论:1)男子排球运动员的内、外部动机的强 度都较低,其中,外部动机中的约束动机水平相对较高,无动机水平较高;2)运动员训练主观努 力程度处于中、低水平,且在不同年龄和成绩区间没有表现出显著性差异;3)导致我国优秀男子 排球运动员过早退役的原因是多方面的,其中,运动动机问题是本质问题和最重要原因。 相似文献
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本文从休闲的角度分析大学生生活方式,探讨了大学生体育协会中休闲理念设置的价值,提出在大学生体育协会中设置休闲理念的实施方法,旨在使大学生认识列体育运动的休闲和减压作用,进一步促进大学生终身体育意识的形成。 相似文献
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陈启湖 《山东体育学院学报》2008,24(11)
采用文献资料、问卷调查、专家访谈、比较分析、数理统计等方法,以三峡大学为例,对在高校传播“国球”文化进行了实践性研究,结果表明：乒乓球的物质基础建设为文化传播创造了有利条件;乒乓球课程系列改革提高了学生兴趣、满足了学生文化需求;课外三级联动机制和制度化建设保证了“国球”文化传播途径的畅通和扩展;多种形式的文化宣传,营造了“国球”文化氛围,丰富了大学生课余文化生活,推动了大学校园体育文化建设及和谐校园建设的健康发展。 相似文献
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以体育锻炼行为理论为依据,以陕西省高校参加体育休闲锻炼的女大学生为调研对象,建立了陕西省女大学生参加体育休闲锻炼行为的理论分析框架、概念模型和研究假设。研究发现,女大学生个体特征会影响女大学生的体育休闲锻炼动机、导致较高的自我效能,证明了体育休闲锻炼动机与自我效能性对女大学生个体特征有明显的传导作用。女大学生体育休闲锻炼动机的提升、女大学生对自我效能性的认识的增强有利于女大学生体育休闲锻炼承诺(锻炼坚持)的增加。 相似文献
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培养学生健康的情感和良好的心理素质是学校体育重要任务之一。从教学实际出发,根据体育教学特点和学生在体育活动中的心理状态,学校体育与健康教学以育人为宗旨,与德育、智育和美育相配合,促进学生身心的全面发展,消除学生在运动中的恐惧心理,克服不良个性,对学生进行集体主义、爱国主义和意志品质的教育,从而为国家培养高素质的体育人才。 相似文献
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运用文献资料、问卷调查和数理统计等方法。对湘西地区中学生参加课外体育锻炼的认知态度、动机因素、组织形式与内容、场地器材等方面进行全面的调查与分析,探讨了在该地区中学现有条件下,如何培养学生课外体育锻炼兴趣、激发学生动机和开展好课外体育活动的新途径。并提出了具体建议,为该民族地区学校体育活动开展提供参考。 相似文献
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采用文献资料、专家访谈、问卷调查等方法,对长江三角洲地区部分中学的学生对阳光体育运动的了解途径、学生的参与阳光体育运动的情况、学生参与阳光体育运动的时间、对学生课外活动的组织形式、学生参与阳光体育运动时选择的项目以及影响学生参与阳光体育运动的因素等方面的现状,进行调查、分析研究,探讨目前长江三角洲地区部分中学开展阳光体育运动过程中存在的问题,为了更好的推动此项运动的开展提供科学地理论依据。 相似文献
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文章运用文献资料法、调查法、数理统计法和访谈法等研究方法,对内蒙古包头市6所中学篮球情况进行调查,对包头市中学生篮球运动发展制约因素进行分析研究,并有针对性地提出建议,以期为包头市中学校篮球运动的更好开展提供理论参考。 相似文献