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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
设计实现了基于NB-IoT技术的监测物联网应用实验系统。运用嵌入式开发、网络传输、数据库处理和可视化显示等技术,包括数据采集节点设计、数据推送程序设计以及数据可视化显示程序设计等实验模块。实验涵盖了监测物联网应用教学实验环节所需掌握的软硬件设计,有利于培养学生系统性思维,提高学生综合应用基础理论知识解决实际问题的能力。  相似文献   

2.
基于物联网的移动机器人综合实训平台设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
以提高电子信息类专业学生综合应用能力为目标,设计了基于物联网技术的移动机器人综合实训平台,该平台由移动机器人系统和手机控制端两部分组成,其中移动机器人系统能够完成自动避障、烟雾检测、红外线感应、视频捕获等功能,通过手机可以实现移动机器人的远程控制、视频监控。文章详细阐述了实训平台各功能模块的具体实现,并给出了相关功能验证结果。该平台综合了电子、自动化、机电、计算机等专业知识,既有具体专业技术的应用背景,又有较好的趣味性,通过综合实验案例的设计,将物联网、嵌入式系统、传感器、移动应用软件开发等专业知识点融入到具体生动的实训项目中,实践表明该平台有助于让学生更好地理解电子信息类专业知识并提高其综合应用能力。  相似文献   

3.
设计开发一种基于嵌入式视频的实验室管理系统。该系统综合运用了嵌入式技术、图像处理技术、网络通信等技术,可对实验室进行实时监控及特殊状况报警提示,同时可通过网络同步实现远程视频监控。该系统有助于提高实验室设备利用率及管理效率,为学生创新及实践能力培养提供良好的实验环境。  相似文献   

4.
本文以构建物联网课程的实验教学平台为核心,探讨射频识别(RFID)技术和传感器网络(WSN)技术的实验教学系统的解决方案,研究和设计了面向实验室环境舒适度监测的物联网实时数据监控和处理的实验平台,运用该平台可实现传感器节点感知和采集、RFID读写、物联网组网和通信、信息查询及报警等实验过程,实验平台有助于学生理解面向具体应用的物联网系统,且具有扩展性便于扩展实验。  相似文献   

5.
提出一种物联网智能家居系统,该系统网关设计以嵌入式高性能四核处理器ARM Cortex-A9为核心,Linux实时平台操作系统提供良好的人机界面.采用CC2530射频收发芯片及ZigBee无线组网技术,结合上位机嵌入式集成开发环境IAR EW ARM,设计通过无线通信技术进行室内环境的数据检测、安防监测和家居家电智能控制,实现了家居控制的智能化统筹管理,充分展现了互联网时代物联网智能家居的优越性.  相似文献   

6.
为加强对学生创新思维和综合创新能力的培养,融合自动化专业理论与实践技能,培养学生综合运用专业知识进行系统设计的能力,构建了基于FPGA的四旋翼无人机综合教学实验平台。该平台的设计与搭建融合了嵌入式技术、控制理论、基础电、数据采集处理技术、计算机控制等多门课程。运用模块化设计,在一个平台上实现多种实验内容的自由组合和分解,为学生提供了新的仿真和实践平台,完成了一体化综合教学平台设计,培养了学生的创新实践能力。  相似文献   

7.
为加强汽车智能防盗方面的实验教学,自主研制了基于物联网的汽车智能防盗系统实验教学平台。该平台由采集传输层、车载控制器层和远程监控层组成,涵盖了物联网应用中的ZigBee技术、嵌入式技术、GSM/GPRS技术、GPS技术、人脸识别技术、Web服务器技术等。各功能模块独立性强和扩展性强、软件源码开放,学生能够通过该平台学习汽车防盗系统的设计。  相似文献   

8.
在传统物联网基础上,提出一种基于物联网的电气绝缘特性实验平台的设计方案。采用物联网三层结构,设计了一套由智能绝缘参数测试仪、数据合并单元及云服务器组成的电气绝缘特性实验平台。该平台采用先进的嵌入式技术、LoRa无线通信及4G广域通信技术,实现电气绝缘特性实验数据的采集、远程传输、云存储、管理及分析。  相似文献   

9.
《实验技术与管理》2015,(7):167-171
为满足物联网应用技术等专业学生和教师对专业核心技能综合实训的需要,开发出以嵌入式技术和ZigBee技术为核心的智能家居实训平台。该实训平台能够实现家居照明控制、家庭安防、家电控制、家庭环境控制等功能,能满足课程实训、科技创新、深度开发等3个层次的实践教学的需要。对该实训平台进行了总体结构设计和软硬件设计,并举例说明了使用方法。  相似文献   

10.
周亮  吴昊  林水生 《实验技术与管理》2014,31(5):203-206,218
物联网是近年我国的新兴产业,高校相关实验室的建设存在内容单一,缺乏系统整体性等缺点。为使学生全面掌握物联网系统相关知识,提高物联网相关技术综合开发能力,针对物联网中信息的采集、传输、处理、应用等环节,以Zigbee和MEMS技术为基础,围绕运动姿态检测、目标定位跟踪、智能控制等方面开展了物联网综合实验的研究。此综合实验涵盖面广泛,设计思路新颖,实验现象生动形象,既能培养学生的创新思维,又能提高其创新实践的能力,使学生更全面地掌握物联网系统技术。  相似文献   

11.
《实验技术与管理》2015,(4):110-114
针对储运防腐技术实验教学与科研的需要,设计建设了一套大型综合性储运防腐技术教学实验平台,并开发出多种类型的实验项目。该平台综合运用各种先进技术,可模拟埋地油气管线阴极保护工艺系统及其运行工况、管线阴极保护参数检测、管线防腐层检测及杂散电流干扰检测等任务。该平台综合性强,贴近工程实际,更有利于锻炼和提高学生的专业技能和动手能力,有利于培养学生的综合能力和创新意识。  相似文献   

12.
基于物联网技术的YL-796型智能建筑工程实训系统以模拟建筑平台为基础,包含视频监控及周边安防系统、DDC智能照明系统、物联网智能家居系统等项目的设计安装与调试,能够训练与检验学生的团队协作、计划组织、交流沟通、工程规划及实施等能力。根据平时教学和技能大赛集训经验,针对该系统中智能楼宇建筑功能的实现进行了相关设计与研究,旨在让学生能在短时间内完成较为复杂的项目工程,提高工作效率及效果。  相似文献   

13.
结合传感器技术、无线射频技术和嵌入式技术,设计一套用于远程监测的无线传感器网络的实验系统。实现基于nRF24L01的无线数据通信、远程监测和传感器节点设计,为学生提供了二次开发软硬件实验平台。系统能提高学生对传感器技术,无线通信技术的理解和设计能力。  相似文献   

14.
基于物联网的赤潮监测系统   总被引:1,自引:0,他引:1  
近海赤潮的频繁爆发对海洋环境和海洋经济产生了极大的破坏力,对赤潮的监测与预报尤为重要。为了能够实时快速地监测赤潮发生前的水质的变化情况,利用物联网技术,设计了近海赤潮环境的监测系统。在该系统中综合运用无线传感网络技术、嵌入式计算技术、移动通信技术、GPS技术,对赤潮发生的重灾区进行动态监控,移动传感模块可以与数字与和模拟类传感器相连接,可监测多个水体参数,能够准确的提供海水的盐度、温度、流速、叶绿素等参数的变化梯度。该系统采用C/S构架实施数据的发布和数据用户界面的显示及交互,利用ArcGIS Map实现用户的交互界面,达到对赤潮爆发灾情的预报。  相似文献   

15.
提出了包含射频、WiFi、蓝牙、ZigBee、3G/GPRS等物联网技术的物联网实验教学平台,阐述了基础教学部分、接入系统实验部分与综合应用实训部分的3层实验系统组成的总体架构,并说明了该平台的软硬件构成。该平台有助于帮助学生完成物联网技术的专业实训与科技创新。  相似文献   

16.
针对智能制造类专业综合实训教学需求,设计了智能制造单元系统集成应用实训平台。该平台集成智能仓储物流、工业机器人、数控加工、智能检测等模块,利用物联网、工业以太网实现信息互联,融入MES系统实现数据采集与可视化,接入云服务实现一体化联控。基于该平台设计了硬件搭建及电气接线、通信组态及调试、各单元智能化改造和控制网络集成调试4个由易到难的实训项目,还在此基础上拓展设计了创新性、开发性实训项目,夯实了学生的知识基础,提升了学生的综合能力、创新开发能力及职业素养。  相似文献   

17.
为了满足新工科人才培养需求,在嵌入式系统实验教学中设计一系列难度由浅入深、功能不断完善的实验。实验内容包括:基于光敏传感器的光强检测实验,基于ZigBee通信的光强检测-电机控制实验,基于物联网架构的智能光照系统设计实验。实践教学表明:该实验可激发学生对于嵌入式系统开发的兴趣,加深对于传感器应用、ZigBee无线通信等物联网专业知识的理解,提高动手实践能力和系统设计能力。  相似文献   

18.
为了更进一步提高无线环境监测系统的性能,以NB-IoT传输技术和传感器技术为核心技术,设计出广覆盖、低功耗的环境监测系统。该系统以STM32F103C8T6嵌入式芯片为主控制器;感知层通过传感器采集温湿度及甲醛、粉尘、TVOC含量等环境数据;传输层使用中移物联M5310A模块将感知层数据输出到平台层(OneNET云平台);应用层使用手机APP实时观看监测数据。优化系统软硬件后,环境监测系统能够稳定运行,实时准确采集和上传相关环境数据,方便用户远程监测,为环境监测提供有力保障。  相似文献   

19.
变频器恒压供水教学演示系统设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了锻练学生的职业技能,在分析和比较国内外供水自动控制系统的发展现状和特点的基础上,结合城市供水的现状,设计了一套以变频调逮技术为基础的恒压供水控制系统.该系统综合运用继电控制技术、变频调速技术以及自动控制技术,实现了恒压供水的参数整定,保证了供水系统维持在最佳运行状况,同时培养了学生的系统设计能力和对专业的学习兴趣.  相似文献   

20.
为验证交流伺服驱动系统的性能,设计了一套交流永磁伺服系统性能测试实验平台。该实验平台由被测伺服驱动器-电动机系统、负载和数据采集系统组成,借助于该实验平台,开发出了本科生科研创新实验——交流永磁伺服系统性能测试开放实验。实践表明,该实验平台为学生提供易于创新的实践环境,有效提高了学生专业知识综合运用能力和科研创新能力。  相似文献   

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