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孙老师热线(010)68455875每周六（国家法定节假日除外) 上午 9:00-12:00下午 1:00-4:00对于很多父母来说，寻求积极有效的教子方法，解决在家庭教育中遇到的问题，是他们目前的生活当中比较重要的组成部分。1998年开通的“孙老师热线”正是在这方面为广大父母提供了帮助。许多父母在周六拨打（010）68455875，倾诉自己在教育孩子过程中遇到的困难和烦恼。2000年的电话咨询和《少年儿童研究》中的“孙老师热线”栏目为众多父母和读者提供了服务。在2000年这一年中，我们接到了近400个咨询电话，通过这些电话，我们更详细、直接地了解到父母在… 相似文献
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家乡在江南水乡一个十分偏僻的地方,我们的小学是村口的一个祠堂,祠堂的前后是些又高又粗的楝树。老师姓孙,过去当过私塾先生,后来成了我们的老师。孙老师严肃得很,从来都不苟言笑,我们自然就很怕他。孙老师上课,除了课本、教鞭,还随身带有一块小黑板。小黑板两尺见方,槐木做的,厚重坚实,正面黝黑光洁。听说比我们的年纪还长,算得上是个老古董了。上课时,孙老师就把小黑板挂在祠堂正中黑漆漆的圆柱子上,带我们识字念词学课文,教我们数数做加减乘除法。后来村里把祠堂隔了一下,加砌了堵泥砖墙,又在墙上抹了块稍大一点的黑板,可是每天上课,孙老师仍然带着他那块心爱的小黑板来。 相似文献
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孙月霞 《中学英语之友(高三版)》2010,(3)
又到了周四的习作课,孩子们似乎早就翘首以待。下午刚到校,就有孩子问我:孙老师,下午会有什么好戏开演呢?上课铃声之后,我走上讲台,环顾教室到处是孩子们兴奋期待的小脸。询问了预习情况,我们就步入正题,现将课堂教学实录如下:师:同学们知道网络红人是什么意思吗?你知道哪些网络红人?(生来了兴致) 相似文献
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曹勃亚 《时事(时事报告中学生版)》2004,(6)
老师:社会的生产、分配和消费,好比做蛋糕。社会发展了,蛋糕做大了,每个人分的蛋糕增加了,大家的心气就顺了。学生:您的比喻很形象,为什么现在要强调"共享"呢?老师:改革开放以来,我们的蛋糕确实做大了,但是,在分配蛋糕上存在一些问题。有的人分得多,而一些地区、一部分老百姓享受改革开放和建设的成果少,造成社会发展不平衡。学生:是不是贫富差距加大了? 相似文献
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教学过程
白板上给出一张图,老师提问:“在这张图上,你看到了什么?”小朋友纷纷举手发言:“我看见了桌子上的牛奶、蛋糕和苹果”,“我看见桌子上有一罐蜂蜜,还有糖果、牛奶、蛋糕和苹果,还有小熊的照片”.老师马上对“一罐蜂蜜”提出表扬并鼓励将数量说进去,小朋友接着说:“一罐蜂蜜,一篮子糖果,一盒牛奶,一盘子蛋糕,一篮子苹果,而且墙上还有一幅维尼小熊的照片”.傅老师告诉同学们,虽然蛋糕装在盘子里,但我们通常说“一个蛋糕”. 相似文献
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由“辱师事件”而想到的 总被引：1，自引：0，他引：1
据报道,曾在北京海淀艺校任教的高中地理教师孙辛卯老师,因该校辱师事件不得不赋闲在家。从孙老师与记者的对话中我们知道,孙老师几次打电话到学校问询上课事宜都被婉拒。为了接济原本拮据的生活,已届古稀之年的孙老师不得不借助媒体,希望为自己谋得一份工作,以养家糊口。 相似文献
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