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1.
陈锦秀 《武汉市教育科学研究院学报》1996,(6)
当今,城市化建设和发展面临两大任务:经济持续快速增长,社会全面文明进步,这犹如车之两轮、鸟之双翼,缺一不可,必须同步发展,确切地说,实现社会全面文明进步更复杂,更艰巨。它意味着在城市现代化进程 相似文献
2.
引 言 我们在研究教学仪器工艺设计的课题时,首先要解决的一个问题:什么是教学仪器?本文试图从教学仪器是教育发展的产物,论证它的教育功能,给出教学仪器的概念。由此,提出工艺设计的基本原则。 一、教学仪器是教育发展的产物 教育是培养人的一种社会活动,它与社会共生存,共发展。教育随着社会的产生而产生,随着社会的发展而发展。它以越来越复杂的形式适应着社会发展的需要,为一定社会的政治和经济服务。 相似文献
3.
20世纪亚洲体育的发展及其对社会进步的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
罗时铭 《成都体育学院学报》2002,28(1):16-18,31
20世纪的亚洲体育经历了三个发展阶段，即从初步兴起到磨合发展、到崛起的历史过程；20世纪亚洲社会不断进步与发展的总趋势，为20世纪亚洲体育的发展与繁荣提供了良好的外部环境；20世纪亚洲体育的发展，不仅适应了亚洲社会的变革要求．而且也促进了亚洲社会的文明、进步与发展。 相似文献
4.
马苏梅 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》1994,(1)
一 图书馆是社会的产物,因社会需要而产生,随社会进步而发展。图书馆自身的存在并不能表现其价值。它的价值只反映在它满足社会需求的程度上,它的生命力只在于它不断地变革以满足社会发展着的需求。那么,实现其价值、体现其生命力的关键是什么呢?是图书馆员。 相似文献
5.
杨宝嘉 《玉溪师范学院学报》1989,(2)
中国伴随着现代化的进程,从封闭走向开放,从落后走向进步,从神权主宰走向世俗为主的观念过程中,青年的价值取向,生活态度和行为方式等方面都发生了巨大变化。 青年一代在现代化的历史洪流中,其复杂而鲜明、突出的特征,素质的优劣高下,关系到整个国家和民族的沉浮进退。在一定条件下,它可以是一种社会动力,也可能是一种巨大的破坏力,所以,对青年研究是一个急迫而重要的课题,是推进 相似文献
6.
裙带特权是在裙带关系的基础上衍生出来的有碍社会公平和进步的一种权力,随着社会的转型和发展,它并未从人们的视野中消失且有扩张趋势.而差序格局在分析裙带特权获致的路径依赖方面具有独特的视角和解释力,且能提供理论上的依据.依循裙带关系差序格局性,这种权力不断被个人制造和复制. 相似文献
7.
邓碾管 《山西师大体育学院学报》2012,27(2):F0002-F0002,F0003
一、学科概况
体育人文社会学是研究体育运动领域中各种人文现象和社会现象的综合性学科。它从体育实践活动中获得丰富的理论素材,又从人文社会诸多学科中得到理论支持,它既指导、服务于体育运动的实践,又从体育的角度充实了人文社会科学的理论宝库,服务于社会的发展和人类的进步。 相似文献
8.
漆平波 《玉溪师范学院学报》1988,(1)
文明与野蛮是一对矛盾的范畴。大家通常认为社会越发展,文明度越高,相反,野蛮则愈退化。表面上看来,好象是这样,由于科学技术的进步,获得了高度的物质文明,人类才进入了新的境界,从适应自然到改造自然,从改造自然到支配自然,人类才向蒙昧和野蛮告别,向文明迈进。 在人类文明发展史中,文明仅仅是单线性的发展还是包含着复杂的因素呢?文明的背后是否有着野蛮的内形式呢?二者是背向的极限还是同向的组合呢?这些的确是颇令人深思的 相似文献
9.
试论竞赛规则 总被引：3，自引：3，他引：0
刘建 《成都体育学院学报》1990,(1)
运动竞赛是人类社会特有的现象,它伴随着社会文明进步而发展。运动竞赛,必须在一定的规则、规程制约下,才能实现。关于竞赛的研究,吸引了许多有志之士。但目前在国内尚未见到较为全面系统的报导。本文将对竞赛规则的产生和发展、它与竞赛的关系、制订竞赛规则的基本原则等方面,进行较为全面的分析与研究。 相似文献
10.
毋耀辉 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1986,(4)
文明是人类改造世界的成果,是社会的开化和进步状态。社会的开化和进步经历了由低级到高级的发展过程,同时它又是一幅活生生的、五彩缤纷的极为丰富多样的图画。因此,文明的结构不仅可以从横截面来研究,也可以从纵的历史发展过程来研究。从纵的方面看,文明与人类社会俱生。人类社会从自然界分离出来,在“人猿相揖别”的时候,人类文明就产生了。按马克思主义的历史发展理论,我们可把文明划分为原始社会文明、奴隶制文明、封建制文明、资本主义文明和社会主义共产主义文明。从横的方面 相似文献
11.
《湖北函授大学学报》2015,(20):61-62
官员腐败,自阶级社会出现以来就有,它作为社会中一大毒瘤,深深影响着社会的进步和发展。本文通过引入荀子性恶论,分析了我国官员腐败的成因,并基于性恶论提出"化性起伪"等治理方法,从而促进社会的良性发展。 相似文献
12.
《吉林省教育学院学报》2014,(7):22-24
实验动物福利是现代科学技术发展和人类社会文明进步的必然产物。落实和贯彻实验动物福利已成为国际趋势,它是社会文明和经济发展到一定阶段的必然产物,不容回避。本文对我国高职院校开展实验动物福利教育的意义和方法进行了探讨,旨在引导学生关爱动物、尊重生命,自觉树立动物福利理念,提高学生的人文素质和科学素质,推动实验动物福利事业的发展。 相似文献
13.
《湖北函授大学学报》2017,(3):37-38
大学生正确幸福观的培育对社会的进步和发展起着推动作用,如果大学生幸福观教育存在偏颇,不利于社会的文明进步,阻碍人民幸福的中国梦的实现。造成大学生幸福观教育缺失的原因,可以从国际国内复杂环境、家庭教育的误导及家庭结构变化、高校幸福观教育存在不足、大学生综合素质较低几方面进行分析和研究。 相似文献
14.
金延 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1987,(3)
一“哲学是时代精神的精华”这一命题,在今天获得了新的意义。对于马克思主义哲学,以往人们仅仅是从“它”看历史,今天,人们则不仅从历史来看“它”,而且还要求从社会当代的进步和未来的发展来看“它”,从而使它真正站在历史之中,表现出其“开放”的本质特征。这是一个伟大的变化,是社会进步的必然结果。变革的时代往往要求哲学作先导,发生了伟大变革的时代又常常成为哲学自我反思的基础。同近一个世纪以前的时代相比,今天的人类社会具有新的特点。人们用多元化、一体化、高速率、复杂化,以及“第三次浪潮”、“后工业社会”、“信息时代”等等新的 相似文献
15.
蒋涛 《大同职业技术学院学报》2009,(4)
一般人格权是以人的自由、尊严和安全为标的的,具有高度概括性的权利。它的发展不仅是现代民法的进步,更体现了人作为社会主体的价值所在。人格利益的多样化不仅丰富了它的内容,而且作为具有一般条款性质的权利,在司法实践中发挥着积极的作用。 相似文献
16.
韩宝爱 《黑龙江生态工程职业学院学报》2002,4(1):74-76
知识在推动社会进步和经济发展中发挥着重要的作用。就知识管理而言，它具有显著的时代特色。随着全球经济一体化的进程，知识创新维系着国家民族的前途和命运。知识创新呼唤知识管理，我们必须强化知识管理，促进知识创新。 相似文献
17.
布和 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2004,17(10):65-66
文化是社会运行不可或缺的因素 ,而教育是社会文化中的一个重要层面 ,即教育文化层面 ,课程是其核心内容。不论是人类文化还是教育文化 ,其总的趋势是不断求新和进步的 ,学校课程的设置应不断革新、符合这种趋势。从新课程与教育文化的联系 ,阐明了课程实施的必要性 相似文献
18.
肖静 《济宁师范专科学校学报》2003,24(4):30-32
城市是人类文明的结晶，城市化则是人类社会进步的重要标志。加速城市化进程是我国社会发展，实现现代化的必由之路。加速城市化进程可以促使经济社会进一步集约化、现代化，可以促进经济的高速发展，可以带动人类社会的文明进步。 相似文献
19.
张蕾 《吉林省教育学院学报》2006,(1)
财产是人类社会生活不可或缺的一部分,人类社会进步的每一个阶段都伴随着财产权剃的发展。财产权从最初对个人权利的强调,发展到对财产权社会属性的关注。在这个人权的时代,应当从观念上确立财产权在人权意义上的价值。财产权制度不仅要注意实现财产的经济功能,更要关注社会的自由、平等与正义价值。 相似文献
20.
论体育教学的价值观与体育教学价值的形成特征 总被引：3，自引：1，他引：2
伍天慧 《广州体育学院学报》2003,23(2):104-106
体育教学的价值在于对学生的生存、生活、身心发展和社会进步产生积极的影响，从而满足学生和社会的需要。体育教学价值的形成是由其过程价值和终极价值凝结而成的，它的最终形式是学生良好的素质结构的构建。 相似文献