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浅谈中职学生诚信教育培养 总被引:1,自引:0,他引:1
刘卫平 《中国科教创新导刊》2008,(35):241-241
中等卫生学校学生在行为上缺乏诚信自律,教师在其行为上对学生缺乏诚信激励作用,教学内容呈现诚信缺失现象,传统的学生评价体系给教师行为带来片面性。学生的诚信教育,提高自身诚信素质亟待加强。明确培养诚信品德的重要作用,建立信用评价制度,建立学生诚信激励机制,对培养学生诚信意识与诚信行为十分必要。 相似文献
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考试作弊是指考试的过程中,违背考试公平、公正原则,以不正当手段获得考试成绩的特殊问题行为。这种行为一直以来都是困扰正常教学的主要因素,它不仅破坏了正常的教学秩序,还有损大学生的诚信品质。诚信作为人类最古老的道德规范,要求人们诚实无欺、言行一致。自古以来,我国就十分重视诚信的品德,并将其视为立人、立业、立国之本。 相似文献
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高校考试作弊行为的理性思考 总被引:2,自引:0,他引:2
考试作弊是指考试的过程中,违背考试公平、公正原则,以不正当手段获得考试成绩的特殊问题行为[1]。这种行为一直以来都是困扰正常教学的主要因素,它不仅破坏了正常的教学秩序,还有损大学生的诚信品质。诚信作为人类最古老的道德规范,要求人们诚实无欺、言行一致。自古以来,我国就十分重视诚信的品德,并将其视为立人、立业、立国之本。但在我国经济体制和社会转型的过程 相似文献
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诚信是一个人的重要品质,是道德之首.如今大学生群体中出现了不少诚信缺失行为.本文从品德心理学的角度,运用价值认知、观察学习和行为与环境的相互作用等社会学习理论剖析了大学生诚信缺失行为的形成,由此得出应加强对大学生的诚信教育,树立诚信榜样来使其形成正确的诚信观,并通过完善的法律法规来制约大学生的诚信缺失行为. 相似文献
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本文基于人的品德形成的一般心理过程,试图从心理学的视角来考量大学生诚信行为的形成与强化机制,关涉诚信认知、诚信情感、诚信意志、诚信褒奖等,以期提高大学生诚信教育的科学性与实效性。 相似文献
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朱丹 《黑龙江教育学院学报》2008,27(9):7-9
对于具有非营利性、自愿性、自治性的非营利组织,保持较高的社会诚信是其立足社会并得以健康发展的保证。当前我国的非营利组织陷入了严重的诚信危机之中,种种不诚信的行为严重阻碍了非营利功能的发挥,应该从提升成员诚信道德水平、明晰产权制度、健全监管机制及完善失信惩罚措施等方面进行完善。 相似文献
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陈婉丽 《课程教材教学研究(小教研究)》2003,(Z1)
诚信是一个人应有的基本品德,对幼儿进行诚信教育,让幼儿知道要做一个诚信的孩子,从小养成诚信的品德,是幼儿园品德教育的一个重要组成部份。一、幼儿产生不诚信行为的心理因素幼儿年纪小,往往由于记忆、想象、联想判断上的错误,而造成说谎,说出与事实不相符合的话。我们处理幼儿间的纠纷时,经常发现幼儿们争吵、打架时,要他们讲出事情的经过或谁先动手打人,回答往往与事实有较大的出入。幼儿在玩的过程中发生争执,当时只顾玩,并不留意到底怎么争起来,因此他们不能把发生过的事情准确地表述出来,这是由于记忆上的错误造成的说谎现象。有的小… 相似文献
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<正>一、《品德与社会》学科培养学生诚信美德的意义1.有利学生诚实做人。诚实守信是中华民族的传统,然对于人格和品德可塑期的小学生来说,不诚实、不诚信的现象随处可见。现通过"品德与社会"学科,利用某些单元和内容,对学生进行较为系统的诚信教育,让学生认识说谎骗人的害处,明白诚信做人的意义和行为准则,从小让学生拥有诚实的美德,养成诚实守信的习惯,对学生的终身发展和学生顺利的社会化,有着较为重大的现实意义。 相似文献
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高校师生的诚信度是高校思想政治工作的检验标尺。高校师生的诚信意识和诚信行为对于构建和谐校园以及促进我国整个社会的道德建设都具有十分重要的意义。但目前在高校师生之中依然在不同程度上存在诚信缺失的现象,因此,高校应该认真分析这种现象产生的原因并采取有效措施引导师生树立诚信意识,实施诚信行为。 相似文献
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诚信不仅是一种美德,而且是做人、做事的基本要求,良好的社会应该是人与人之间相互信任的诚信社会。为了形成诚信文化社会应该对不诚实行为进行惩罚,且这种惩罚应该有一种制度性的安排,在这种安排中政府的诚信是关键。 相似文献
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潘平安 《商丘职业技术学院学报》2007,6(1):24-26
“诚信”是中华民族传统文化中最根本、最耀眼的伦理范畴和取向,是以孔子为代表的儒家思想文化的精髓。诚信思想贯通古今,对人格塑造、品德的培养都产生了重大而深刻的影响。系统考察先秦儒家诚信思想的具体内容及其特色对孔子诚信观形成与发展的影响,找寻其发展的历史轨迹,从人类学的角度解读孔子看似矛盾的诚信观,可以看出孔子评价诚信行为的最高标准是华夏民族的生存,只要不违背这个原则的诚信都可提倡。孔子诚信观具有很高的现代价值。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(4)
<正>欲成才,先成人。对学生的教育和培养,应该从四个字——"品德""习惯"做起,并且品德远比习惯重要。在日常生活和学习中,对学生品德的培养要从小事做起。一、不贪小便宜不贪小便宜是诚信的最基本要求。任何一个人,一生中总会受到各种大大小小的诱惑,若小时候贪惯了小便宜,长大后当官可能会大贪特贪;干买卖可能会不择手段,唯利是图;干事情可能会偷工减料,见油就揩,不揩不欢,没有道德底线。古人就有"小时偷油,到大偷牛"之说。 相似文献
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随着国家对高校贫困生资助力度的加大,大学生中不诚信现象日益凸显,出现了伪造贫困证明材料、滥用资助资金、助学贷款到期不还等各种诚信缺失现象。造成大学生诚信缺失的原因,既有社会层面的,也有学校层面的。针对这些情况,高校在贫困生资助工作中应该加强学生的诚信教育,并通过建立贫困生档案、完善贫困生的赏罚机制等策略教会学生诚信做人。 相似文献
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试解招生改革所面临的社会诚信难题 总被引:1,自引:0,他引:1
应该通过招生改革来促进社会诚信的进步。在招生改革中更重要的不在于寻找一种腐败行为无空子可钻的方案,而在于一旦腐败行为发生,我们应该有配套的措施来揭露和处置。建议在推行自主招生的同时实行两项遏制腐败的举措,一是要对实行自主招生的高校以及参与推荐学生的中学及教师建立诚信档案;二是有关高校要对不合格的学生实行中期淘汰。 相似文献
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