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相似文献
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1.
春天到了,幼儿园要组织小朋友们到 B 公园去游玩。据说那里春的气息很浓,而且有宽敞的场地,便于孩子们尽情地玩耍。春游前王老师和孩子们一起讨论:春游时都想做什么?春游前要做哪些准备工作?孩子们兴高采烈地谈论着。由于有前两年春游、秋游的经验,所以孩子们对准备工作想得较周全,如穿的鞋大小要合适,鞋底不要太硬,带些红药水等外用药……然后,孩子们便分头准备起来。王老师也积极地准备着,还提前到 B 公园去踩了点:啊!河边的垂柳、地上的小草、紫色的丁香  相似文献   

2.
去动物园春游后,孩子们萌生出"在幼儿园造个动物园"的想法.经历了班级讨论、初步尝试、与大师对话、交响乐团之旅和再创作后,一场名为"疯狂动物城"的艺术作品展诞生了. 难忘的春游 今年的春游是去动物园.在动物园,孩子们好奇地观察各种动物,热情高涨地和小伙伴们分享自己的发现.活动结束后,孩子们的讨论话题依旧离不开动物.  相似文献   

3.
一一年一度的春游是孩子们期盼的。每当春暖花开时,孩子们就会议论、猜测今年春游去哪儿,有些孩子还会直接问老师:学校什么时候去春游?春游成为孩子们心里的一件大事,他们期盼的春游其实就是"吃游",借此机会可以要求家长到超市买这买那,少  相似文献   

4.
正【故事一】"千呼万唤始出来"的春游,终于在望穿秋水一般的等待中来临了,孩子们整装待发,快乐溢于言表。老师走进教室,宣布:"上级领导突然来校检查,春游临时取消!"惊讶,困惑,悲伤,恼怒……孩子们从快乐的云端重重地摔下。老师呢?"轻轻地走了,正如他轻轻地来。"孩子们正伤心欲绝时,老师又喜笑颜开地出现在教室里,"激动"地宣布:"上级领导去别的学校检查啦,春游照常进行!"顿时,教室里一片欢腾,孩子们"漫卷诗书喜欲狂"。  相似文献   

5.
一 一年一度的春游是孩子们期盼的.每当春暖花开时,孩子们就会议论、猜测今年春游去哪儿,有些孩子还会直接问老师:学校什么时候去春游?春游成为孩子们心里的一件大事,他们期盼的春游其实就是"吃游",借此机会可以要求家长到超市买这买那,少则五六十元,多则一两百元,"吃游"时还相互攀比,好不热闹.  相似文献   

6.
张芬 《江西教育》2004,(3):42-42
丰富生活激趣。结合春游,让学生有顺序地描绘公园的美丽景色,领会大自然的美:开展“丢手娟”、“老鹰抓小鸡”、“画鼻子”等孩子们喜欢的活动,丰富学生的写作素材,引导学生来摄取生活。  相似文献   

7.
打开刚发到手的新语文书,第一单元是有关春天的内容。为了使孩子们从情感上很快进入课文,我问大家:“你们有谁到野外春游过?”  相似文献   

8.
现在,春回火地,万物复苏,是学校组织学生春游的大好时节。但是近年来,由于学校在组织春游过程中安全措施不到位而导致的安全事故时有发生。如何既让孩子们尽享春游的快乐,又保证不出安全事故,成为摆在学校管理者面前的一道不大不小的难题。  相似文献   

9.
杨万萍 《教育导刊》2004,(4X):40-45
春游是孩子们非常喜欢的活动,去海边春游,孩子们更是兴奋不已,有的说:“我要去玩沙!”有的说:“我想学习照相,把大海拍下来!”“春游”这一话题激发了孩子的兴趣。  相似文献   

10.
春游是孩子们非常喜欢的活动,去海边春游,孩子们更是兴奋不已,有的说:“我要去玩沙!”有的说:“我想学习照相,把大海拍下来!”“春游”这一话题激发了孩子的兴趣。  相似文献   

11.
春游之痒     
四月天,风筝天,小朋友,结伴玩。春游,本是孩子们向往的“黄金强档节目”.可令人失望的是,学生春游机会明显减少了.有的学校、有的区域竟然干脆明规定“不得组织学生春游”。近日,笔在某城区小学四年级一个班调查,问大家想不想去春游,孩子们争先恐后地举起小手,“想!”的呼喊声震耳欲聋!这是孩子们亲近大自然天性的流露,这是一颗颗被禁锢已久的童心发出的呐喊!春游啊,你怎么在“爱”与“怕”、“愿”与“禁”之间徘徊,渐渐变成了一种怪异的痛——更确切的是一种欲做不敢、欲罢不能的“痒”!  相似文献   

12.
阳春三月,万物复苏。又到了带领孩子们走出校门去集体春游的时候。我不禁想起了邻居家的小刚去年让"春游"变成"忽悠"的事:一个周末,小刚郑重其事地告诉妈妈周一中队要集体去春游。由于以往学校一直组织开展春游活动,邻居没有丝毫怀疑,还亲自到超市为小刚买了适量的瓶装水、水果和食品,并一再嘱咐  相似文献   

13.
活动由来在孩子们达成去野生动物园春游的协议后,经常会看到孩子们围在一起讨论有关春游的内容,我意识到:这次春游对孩子来说是一件非常重要的事情,而大班的孩子完全可以针对这一内容展开深入与全面的讨论并初步进行自我计划,从而在期待春游来到的日子里同样获得一些有助成长的经验,因此,我预设了本次活动。  相似文献   

14.
《南昌教育》2007,(9):39-40
“寻找一朵春天的花,用相机记录下来,然后写一个花的片段”,这是杭州市某小学六(2)班语文老师余琴珠在学校组织春游时给孩子们布置的作业。[第一段]  相似文献   

15.
作为班主任,我对每周一次的班会非常重视,总是根据孩子们的情况精心设计主题,让班会引领孩子们成长。比如,开学后的第一次班会,我一般会以"开学了,我好高兴"为主题,请同学们事先去查找伟人对开学第一天的认识,并让大家谈自己准备怎样面对学校生活。因为是第一次班会,  相似文献   

16.
两只蝴蝶     
幼儿园组织小朋友来公园春游。在老师的带领下,孩子们尽情地感受着满目的春色,唧唧喳喳地说笑着。突然路边的广播里响起了歌曲《两只蝴蝶》的旋律,孩子们随即合着音乐唱了起来:“亲爱的,你慢慢飞……”孩子们热闹的大合唱顿时引来了游人  相似文献   

17.
握住我的手     
春游那天,孩子们兴奋异常,欢呼雀跃。伴着歌声,我们到达了目的地——将军山。那里绿树漫山,竹林成片。没有了工作的压力,孩子们也没有了考试、作业的负担,我们尽情地享受着大自然。  相似文献   

18.
近年来,语文课本逐渐褪下了古板的外衣,取下了一副铁肩担道义的严肃面具,逐渐向回归人性的轨道靠拢。当孩子们捧着丰富多彩的课本时,教师应该又以怎样的方式来执教呢?应试教育背景下的语文教学固不可取,可时下,许多教师将语文课上成班会  相似文献   

19.
春游也好,秋游也罢,在孩子们眼里,“游”之意不在“春”、“秋”,而在于孩子们能快乐地走出课堂,可以不守规则的“自由”一天。那新鲜劲,足以雀跃孩子们的每一根神经。我作为学校少先队辅导员,有理由在当今这个不断高涨的“以人为  相似文献   

20.
《教育文汇》2007,(6):10-11
“写一篇作文,描写春景。”许多中小学生春游前,恐怕都完成过类似的任务。今年,上海市卢湾区教师进修学院附属中山学校宣布,春游回来不写作文,孩子们可用其他形式“记录春色”。这一消息宣布时。孩子们高兴得不得了,有的当场蹦了起来。  相似文献   

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