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江泽民总书记指出：要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战，最重要的是坚持创新。《高等教育法》也明确指出：高等教育的根本目的是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。为了培养适应２１世纪发展需要的高素质人才，必须着重培养学生的创新精神、创新能力和创造人格。随着经济和社会发展对人才的需求，高校实验教学在培养创新人才中的重要作用，已引起人们的普遍关注。实验孕育着培养学生创新素质的各种因素。物理实验教学是培养学生创新能力的有效途径。本文试就物理实验教学中的创新能力培养作一探析。一、创新能力培养… 相似文献
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开发设计性实验 培养学生创新能力 总被引：2，自引：0，他引：2
实验教学的改革与创新是培养创新型人才的需要,实验室是学生进行教学、科研的重要场所,生物化学实验教学则在这一培养链条中扮演重要的角色。高素质人才的标准主要以实践能力、创新能力、适应能力、发展能力为主,实验教学的主要任务应转化为培养学生的实践能力、创新能力,创造一个适应创新教育的教学环境和氛围;如何充分发挥实验室的作用,提高学生的实践和创新能力,是当前实验教学研究的核心。 相似文献
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黄秀华 《中国科教创新导刊》2010,(10):61-61
在药理学科教学中,药理学实验是至关重要的关键因素,它能够有效的加深学生对理论的掌握和理解。因此,药理学实验教学中,培养学生的实践能力、科研设计能力和创新能力,是提高学生药理学实验教学质量的重要保证,从而为社会培养出素质型的医学人才。 相似文献
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《实验室研究与探索》2020,(2):157-161
随着《中国制造2025》战略的实施,制造行业尤其是高端装备制造领域对制造人才的综合素质提出越来越高的要求。实践教学是大学教学的重要组成部分,重视实践教学,提高高等学校的实验教学质量,在实验教学中锻炼学生实践能力、创新能力和工程素养是培养高素质创新型人才的重要途径。以电解加工实验教学为例,以培养高素质创新型人才为培养目标,结合电解加工技术特点和实验教学需求改进了实验教学设备,提出贯彻学习主体地位、游戏化实验过程、开展研究型实验教学和建立多维度评价体系等多项改革措施,取得了良好教学效果,有效提升了学生的动手能力、创新能力和工程素养。 相似文献
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知识是能力的载体,创新是能力的灵魂。现阶段我国大力推行素质教育改革,目的就是要培养一大批具有创新精神和创新能力的新一代人才。在新课程物理教学中,物理教师必须大力改革传统的实验教学模式,充分发挥学生思维的主动性,促进学生创造性思维的培养,提高学生的创新能力。 相似文献
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科研融入实验教学 提高学生创新能力与综合素质 总被引：12，自引：3，他引：9
实验教学是创新人才培养过程中的重要组成部分,对学生综合素质的提高,学生理论联系实际、实践能力、创新能力的培养,整个高等教育培养模式转换起着非常重要的作用.提出了把科研融入实验教学提高学生的创新能力与综合素质的探索与实践,为培养学生实践能力、动手能力、创新能力摸索出了一些经验. 相似文献
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正实验教学设备是提高物理教学水平的物质基础,是学生成才和教育发展的重要前提条件,也是根据新课程要求培养新世纪高素质复合型人才的重要保障。因此,高度重视对高中物理实验室的管理,合理利用实验室资源,对充分发挥实验室的效用具有十分重要的意义。实验室是学生进行学习实践的重要场所,实验教学是学校教学的重要组成部分。随着新课程改革的不断推进,实验教学成为培养学生创新能力、实践能力、科技素质的一个 相似文献
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21世纪是生物科学的世纪,生物学教育对培养学生的创新精神和实践能力具有独特的优势。“创新教育”指的是以培养人的创新精神和能力为基本价值取向的教育。在实施素质教育的今天,生物实验作为生物教学的重要内容,在培养学生创新素质方面所具备的作用正越来越多地受到人们的重视。本文结合自己的教学实践,借鉴他人的经验,探讨了在中学生物教学中培养学生创新能力的重要意义,以及实验教学环节改进和创新、实验内容的改进和创新、学生创新能力培养的探索等方面进行了有益的尝试,以期为培养出具有创新能力的人才奠定良好的基础,从而达到素质教育的终极。 相似文献
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高等院校实验教学的根本任务是培养具有工程实践和创新能力的素质型人才。辽宁石油化工大学电子实践创新基地是以学科竞赛为依托,建立了完善的实践创新制度和体系,为学有余力的学生提供各种实践创新机会。结合电子信息类学科竞赛和实验教学特点,探讨了如何培养学生创新能力和实践创新基地的建立。对实践创新基地的建设理念、管理制度、资源整合、教学体系等方面进行了详细的论述。实践证明,该基地的建成和投入使用为学生参加学科竞赛提供了可靠保障,推动了专业教学改革,提高了实验教学质量和学生综合素质,对于创新人才的培养具有十分重要的作用。 相似文献
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实验教学是提高能力、培养素质的关键环节 总被引：4，自引：0，他引：4
实验教学是培养学生实践能力、科研能力、提高学生综合素质的重要教学环节，是培养学生创造思维和创新能力的重要途径。本文针对客观存在的问题，提出了相应的对策。 相似文献
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关于生命科学本科实验教学改革的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
生命科学是21世纪发展前景相当广阔的学科,也是理论和实践结合非常紧密的学科。生命科学的实践性教学环节不仅是培养学生形成良好科学精神和科学方法等综合素质的重要途径,而且也是培养学生实践动手能力和创新思维能力的重要环节。在生命科学本科实验教学中,如何深化改革,构建科学合理、切实可行的实验教学创新体系,充分有效地提高学生的实践能力和创新能力,培养2 I世纪生命科学发展所需的高素质人才,是一个十分重要的问题。一、树立新型本科实验教学理念要真正使生命科学实验教学有利于学生创新精神和创新能力的培养,教师首先必须摒弃以教… 相似文献
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提高对学生创新能力的培养 总被引：4，自引：4，他引：4
针对学生的具体情况，围绕实验教学过程的重要性与其重视程度，对学生的创造精神、创新能力是否能够得到有效培养进行了具体实践和尝试。从培养具有创新能力并符合社会需求人才的角度，阐述了重视实验教学过程对学生创新能力培养所产生的作用。 相似文献
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物理实验教学是培养学生观察能力、思维能力、创新能力和科学素质的重要实践环节．如何在物理实验教学中提高学生的能力是物理教学中的重要问题。作者根据物理实验教学中的体验,提出了几点建议,以提高学生的综合能力。 相似文献
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张必清 《高校实验室工作研究》2008,(4)
应用型本科院校强调的是培养具有综合能力、实践能力的应用型人才,而实验教学恰恰是培养学生创新能力和实践能力的重要场所。本文从实验教学培养学生的能力结构模式角度出发,找出实验教学存在的问题,并提出了实验教学改革的几点对策。 相似文献
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彭文竹 《中国科教创新导刊》2010,(19):24-24
实验教学是培养学生实践能力、提高学生综合素质的重要教学环节,是培养学生创新能力的重要途径。本文针对如何在电子线路实验中提高学生创新能力这一问题,从提高实验教学地位、实施创新教学途径、建立开放实验室等三个方面进行探讨。 相似文献
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实验教学是高等学校教学工作的重要组成部分,是培养学生实践能力和创新能力的重要环节,本文就如何深化实验教学改革,突破传统的实验教学模式,建立实验教学新模式,构建实验课程教学新体系和强化学生实践能力和创新能力的培养方面做了一些理论探讨及实践总结。 相似文献
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实验教学是环境工程专业培养计划中的一个重要部分,进行实验教学的改革与探讨对培养高素质环境工程专业应用型人才具有非常重要的意义。为培养适应社会需求的应用型环保人才,通过对环境工程专业实验教学改革进行探讨,针对专业实验教学中存在的问题,从实验教学计划、实验培养环节、校外实践基地建设、教师实验教学能力、职业资格考试、实验室建设等方面提出相应的实验教学改革建议,对提高大学生的工程实践能力、创新能力、综合素质及提高实验教学效果有一定的推动作用。 相似文献
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高等学校的实验教学是作为培养学生实践能力、创新能力,提高学生综合素质的一个重要教学环节。运动生物化学是体育院校一门重要的专业基础课,具有较强的理论性,同时也是一门建立在实验基础上的学科,其理论和技术已广泛应用于运动训练和健身锻炼的指导和监控中,在培养高等体育人才方面起着十分重要的意义。笔者结合自身的教学经验,提出了运动生物化学实验教学内容与教学方法改革的意见,以期对运动生物化学课程教学改革有所启发和帮助。 相似文献