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庞秀玲 《实验室研究与探索》2010,29(3)
教育技术学专业是理论和实践并重的专业,因此实验室建设在教育技术学专业建设中具有极其重要的地位。为了满足新时期教育技术学专业的培养目标,探讨了教育技术学专业应建哪些实验室,并提出教育技术学专业实验室建设的新模式。 相似文献
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改革实验室管理体制加快实验室建设的探索和实践 总被引：3，自引：0，他引：3
现行实验室体制及其管理方式存在诸多弊端,影响实验室的建设和实验教育事业的发展。建立科学合理的实验室管理模式,使实验教学和实验室建设与新时期教育的发展相适应。本文提出了实验室应在规范管理体制的基础上,重点发展实验室公体系。加强重点研究室和校内实习基地的建设,为教育事业的发展服务。 相似文献
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关于专业实验室教学改革探究 总被引：1，自引：0，他引：1
谭音 《洛阳师范学院学报》2009,28(2):155-157
实验室建设在现代教育技术学专业建设中具有极其重要的地位.本文在把握高校当前教育技术实验室现状的基础上,以开放式实验教学模式为切入点,探讨如何进行实验室建设和改革. 相似文献
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《实验室研究与探索》2013,(10)
随着经济的发展和教育投入的增加,我国高校开始加大了文科实验室建设,教育主管部门也加大了对文科实验室建设的资金投入。在财政资金加大投入的支持下,文科高校实验室建设内容和组织管理工作也发生变化。现以华东某地文科高校实验室建设经费投入增加情况为背景,分析了文科实验室建设模式面临着新的改革要求。随着学科的发展和经费投入的增加,文科实验室的建设内容兼有理工科实验室的内容,创新性实验室成为文科实验室建设的新内容,文科实验室管理体制的跨学科改革已经刻不容缓。 相似文献
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高等学校实验室建设的目的是提高学校教育教学和科研水平,培养学生进行科学实验,深刻理解科学与工程、实施与发展的关系。高效能的实验室建设是高等教育和高职教育追求的方向。天津职业技术师范大学以"动手动脑,全面发展"为办学理念指导实验室建设,但在高等教育和高职教育实验室建设的管理体制方面仍然有许多需要探讨的地方。 相似文献
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改革管理体制加快实验室建设 总被引：11，自引：5，他引：6
建立科学合理的实验室管理模式,使实验教学和实验室建设与新时期教育的发展相适应。在此,提出实验室应在规范管理体制的基础上,重点发展实验室公共体系,加强重点研究室和校内实习基地的建设,为教育事业的发展服务。 相似文献
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实验室作为培养学生创新能力和实践能力的重要场所,是全面推进素质教育的重要组成部分,高校必须在大众化教育阶段加强实验室的建设和管理.本文通过分析实验室建设与管理存在的问题,提出了大众化教育背景下的实验室建设与管理的措施. 相似文献
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实验室作为培养学生创新能力和实践能力的重要场所,是全面推进素质教育的重要组成部分,高校必须在大众化教育阶段加强实验室的建设和管理．本文通过分析实验室建设与管理存在的问题,提出了大众化教育背景下的实验室建设与管理的措施． 相似文献
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葛英 《中国教育技术装备》2007,(8):53-53,55
本文在界定教育技术虚拟实验室内涵与功能的基础上,分析了建设教育技术虚拟实验室的意义,最后提出建设教育技术虚拟实验室应注意的一些问题。 相似文献
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大众化教育背景下高校实验室建设与管理的问题及对策 总被引：3，自引：0，他引：3
实验室作为培养学生创新能力和实践能力的重要场所，是全面推进素质教育的重要组成部分，高校必须在大众化教育阶段加强实验室的建设和管理。本文通过分析实验室建设与管理存在的问题，提出了大众化教育背景下的实验室建设与管理的措施。 相似文献
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我国高校教育技术学专业实验室的建设现状与新构想 总被引：1，自引：0，他引：1
教育技术学作为一门理论与实践并重的学科,实验室建设在该学科发展中占有非常重要的地位。但受本学科专业发展水平和我国教育发展现状的制约,高校教育技术学实验室建设出现了很多的问题。本文通过调研,对我国高校目前教育技术学专业实验室的建设现状与存在的问题作了粗浅的分析,提出了一些个人的构想,希望能为教育技术学专业实验室的建设提供一些意见,以抛砖引玉。 相似文献
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《实验室研究与探索》2013,(9):225-229
人本主义教育理论是实验室开放的理论基础,能为实验室开放提供有力的理论依据与支持。文章以人本主义教育理论为出发点,分析了实验室开放中主要存在的问题,从实验室管理体制和运行机制建设、实验室开放模式建设、实验室师资队伍建设、开放式实验教学评价体系建设几个方面阐述了基于人本主义教育理论实验室开放策略的构建。实践证明,该策略对改善实验室开放效果具有一定成效。 相似文献
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实验室建设和管理是一项系统工程,高职院校实验室的建设应与高职教育特点相结合,在明确专业定位的基础上从建设开放式实验室、技能鉴定站和校企合作共建实验室等方面入手,在实验室管理方面注重健全规章制度,遵章开展实践教学、设备管理及档案建设工作,推动高职院校实验室建设改革和人才培养。 相似文献
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基于信息技术环境的教育技术学专业实验室建设模式构建 总被引：1，自引：0，他引：1
实验室建设在教育技术学专业建设中具有极其重要的地位。笔者从为什么要建设、要建设什么以及在信息技术环境下如何建设等方面就教育技术学专业实验室的建设问题进行探讨,试提出基于信息技术环境的新型实验室建设模式。 相似文献
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为提高高校思想政治理论课的教学效果,可以采用建设思想政治教育实验室的方式。本文分析建设思想政治教育实验室的必要性,论述思想政治教育实验室的建设内容,最后就高校思想政治教育实验室的效益进行分析。 相似文献
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韩玉梅 《延安教育学院学报》2009,23(1):108-109
随着职业技术教育的发展和重技能、重实践理念的建立,实验室建设与设备的管理在职业技术教育过程中的作用极为重要,作好实验室建设与设备管理,对于进一步发挥实验室的功能,提高教学质量非常重要。 相似文献
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教育转型对实验室建设提出的新要求,极大地促进了高校实验室的建设和发展。从实验室建设和实验室人才队伍建设方面介绍了机械设计实验室的建设情况,并总结了实验开出后的成效。 相似文献
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随着中国高职教育的快速发展,实践教学在教育教学中的比重日趋提高,实验室的运作情况成为直接影响高职教育人才培养质量的重要因素之一。因此,如何规范建设实验室管理体制,如何提高实验教学质量,如何有效使用实验室建设资金,合理规划实验室建设,是高职院校亟待解决的问题。 相似文献