共查询到10条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
本文介绍了我校物理系力学综合课程建设的基本惠想,以及进行普通物理力学和理论力学教学整合的可行性,理顺普通物理力学和理论力学的关系,有助于学生从总体上把握力学理论的基本框架,从而为今后的教学实践提供指导. 相似文献
2.
项目教学法作为一种"以项目为主线、教师为引导、学生为主体"的教学模式,具有培训周期短、见效快、可控性好等特点。在数学建模的课程教学中采用项目教学法,可以节省理论授课时间,增加实践创新环节,提高学生的学习兴趣与效率,让学生在完成项目的过程中掌握知识,提高综合应用能力。本文主要探讨利用项目教学法进行数学建模教学的意义、实施对象、实施过程和评价体系,并给出具体实施案例。 相似文献
3.
孙静懿 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014,27(10)
在实际教学过程中,数学建模在学生创新意识和创新能力培养方面表现出巨大的作用,它将数学理论和实际应用相结合,有助于培养学生的分析能力和实践能力,也有助于培养学生发散性思维和想象力.研究高等数学教学中数学建模思想融入的重要性,分析当前教学方式中存在的问题,探索在高等数学教学过程中数学建模思想融入的方式,对培养学生数学能力和创新能力都有较强的推进作用. 相似文献
4.
《湖北函授大学学报》2019,(4):125-126
在当今时代背景下,社会不仅要求工科高校大学生具备深厚的理论知识,还必须拥有较强的工程实践能力。弹性力学是许多工科高校所开设的一门基础课程,它在土木、水利、机械、航空航天、能源和交通等工程学科中均具有非常重要的地位。文章在对弹性力学课程教学以及大学生工程实践能力培养的分析基础上,探讨了如何在弹性力学课程的教学过程中与工程实践相结合,即理论教学与工程案例相结合、课程间相互渗透及与工程案例相结合以及理论知识与校内外工程实践相结合,为弹性力学课程的教学研究提供了参考。 相似文献
5.
《吉林省教育学院学报》2016,(6):99-101
针对油气层渗流力学课程的内容特点和石油工程专业特点,本文在对油气层渗流力学课程教学中存在的难点进行分析的基础上,对互动式教学模式在油气层渗流力学教学中的应用进行了探索研究,指出可以利用"设疑法"、"课堂讨论法"等方法以及现代信息技术环境下的多种交流平台来提高油气层渗流力学课程课堂教学效果、培养学生的创新能力和工程应用能力。 相似文献
6.
许敏 《长春教育学院学报》2008,24(4)
危机管理是一门以实践为导向的新兴专业课程.设计和构建科学合理的危机管理课程实践教学体系,对于强化理论认知、克服传统教学模式的弊端具有重要作用.通过开展课内实验、组织专题调研、拓展校外实训不仅激发了学生学习兴趣,也提高了学生的实践能力和创造力.应从建立危机管理课程教学实验室、推行课程实训"过程管理"、提高教师实践能力入手,完善危机管理课程实践教学环节. 相似文献
7.
《吉林省教育学院学报》2013,(9):59-60
以应用型本科高校为背景,分析物流信息系统课程在物流管理专业教学过程中存在的问题,以激发学生学习主动性、帮助学生理解课程知识点为目的,提出"问题+案例+演讲"理论教学与实践教学相结合的模式。 相似文献
8.
陈娟 《吉林省教育学院学报》2014,(10):4-5
根据国家课改精神"三贴近"原则,我们在思想政治教育教学过程中开展了丰富的理论联系实际的实践教学,一时间课堂确实活跃了,学生的兴趣调动起来了,但是越来越多的实践锻炼由于没有从理论根源进行深入的挖掘而流于形式。本文从马克思主义的实践论、课程内涵、思想政治教育的教学形成过程和职业学校学生的身心特点等几个方面,深入分析了实践锻炼教学法在职业学校思想政治教育中的必要性和有效性,并在此基础上根据教学实践对实践锻炼教学法实施中应注意的问题提出了相应建议。 相似文献
9.
吴彦文 《黑龙江生态工程职业学院学报》2014,(2):92-94
对"ERP财务链应用"课程的培养目标及定位、课程设计、教学内容与教学方法及手段、课程考核与评价、教学效果及课程特色等几个方面进行了实践探索,对课程实施以及实施后教学效果等进行了分析,强调在本门课程的教学过程中要加强对学生的实践动手能力的培养。 相似文献
10.
建构主义理论是认知理论的一个重要分支,要求以学生为中心,强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构,并日益成为教育教学改革的指导思想。《公共关系学》是一门综合性很强的应用性学科,是旨在"培养德、智、体、美全面发展,具有较高理论水平、创新精神和实践能力的高素质公关人才"的一门学科。本文在解析建构主义理论内涵和教学建模的内涵以及教学建模要素组合原则的基础上,提出《公共关系学》课程教学建模的具体实施路径。 相似文献