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近年来情态研究已经成为语言研究关注的热点.运用CiteSpace科学计量方法,对近二十年中国知网收录的国内情态研究文献从发文趋势、研究主题分布、作者及机构合作网络、关键词聚类与共现网络、关键词突现与关键词时区等5个方面进行了可视化分析.研究发现,近二十年来国内情态研究发展稳定,研究成果丰硕;发文数量总体呈波动上升趋势,... 相似文献
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采用文献计量分析法和词频分析法,以中国知网(CNKI)2002—2019年间检索的207篇中小学信息技术课堂评价研究文献为研究对象,运用Cite Space V软件对文献的时间、作者、机构及关键词等进行可视化分析,客观生成知识图谱,实现数据的可视化,揭示我国中小学信息技术课堂评价研究领域的年度发文量、研究主体、研究力量、关键词热度等情况,总结出我国中小学信息技术课堂评价研究的现状,为该领域的理论研究与实践提供参考。 相似文献
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《职业教育研究》2021,(6)
利用科学知识图谱分析软件Cite Space对2008—2020年中国知网数据库中高职创新创业人才培养相关文献就发文年份、作者、机构、关键词等多个角度进行可视化分析,发现高职创新创业人才培养研究分为两个阶段:2008—2015年的高职创新创业人才培养研究的初始期和2015年之后的抬升期。第一阶段发文量较少,但研究主题比较集中;第二阶段发文量较多,但研究主题比较分散。整体来看,研究作者间形成较大的合作网络,但合作者背景单一,机构间合作网络密度较低。建议在今后研究中聚焦新产业、新技术人才培养,提升校企深度融合,建立协同育人机制,拓宽国际视野,加强比较研究。 相似文献
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刘学玲 《潍坊教育学院学报》2023,(1):16-23+29
思想政治教育有效性是思想政治教育学科领域的重大课题。以中国知网(CNKI)1090条有效文献为研究数据，运用可视化软件CiteSpace进行可视化分析，形成发文量、机构、作者、关键词聚类、关键词突现等图表。通过梳理成果发现，思想政治教育有效性研究发文数量稳步提升、作者和机构发文质量高；研究内容集中于本体基础理论探讨、教育主客体研究、现状和对策分析以及具体运用等方面。未来研究中，学界要顺应新时代背景和学科发展需要，转变研究范式、创新研究方法、拓展研究内容。 相似文献
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为了探究近20年来国内对瘿蜂的研究现状和研究进展,本文利用可视化分析工具CiteSpace,从发文时间、数量、作者、机构、关键词的共现和聚类等参数的角度,分析了CNKI数据库中关于国内瘿蜂方面的文献情况。结果表明,作者群体中吴琼贡献量最大、中心度最高;研究机构中浙江大学昆虫研究所发文量最多;关键词共现分析发现,瘿蜂研究的高频关键词为栗瘿蜂、板栗、栗属、寄生蜂、虫瘿等;关键词聚类发现,对瘿蜂的研究可聚类为结果母枝、中国、天敌、Wolbachia、噻虫啉、舞毒蛾、幼虫孵化、栗实象甲8个方向;通过对关键词时间序列的可视化,直观地展示了国内对瘿蜂研究的方向和现状。该研究可为从事瘿蜂研究的学者与决策者提供数据参考。 相似文献
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通过文献计量与数据可视化,对21世纪以来中国知网中关于“儿童哲学教育”主题的相关文献进行发文量及趋势、关键词共现、关键词聚类、关键词突现分析,发现儿童哲学教育研究经历探索期、发展期以及快速发展期三个阶段,研究主题集中在概念内涵、课程资源与实践探索三个领域,关键词突现图谱显示儿童哲学教育研究趋势由内涵探讨转向实践探索。我国儿童哲学教育向前发展需将理论与实践相结合,加强儿童哲学教育思想的传播,打造中国特色儿童哲学教育,以促使我国儿童哲学教育在国际舞台上具有代表性。 相似文献
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近年来核心素养成为新一轮教育改革热点,本文利用Citespace软件对中国知网CNKI数据库2017年至2021年有关高中数学核心素养的772篇文献进行可视化分析,包括对年发文量、发文作者、发文机构、关键词聚类、关键词突现等,在组建数学核心素养的研究团队、扩大数学核心素养的研究范围、更新数学核心素养评价体系等方面提出了建议。 相似文献
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以《数学教育学报》1992年创刊以来的刊载论文作为研究对象,运用文献计量法和可视化软件CiteSpaceⅢ等从发文数量、关键词、发文作者、发文机构、被引量和下载量等多维度进行分析。研究表明:年度发文量呈上升趋势;研究热点主要有教师与学生、课程与教学、考试与评价以及数学历史与文化;形成了多个学术群体,合作意识增强;发文机构主要是师范类院校;被引量与下载量是体现载文质量的重要指标。基于此,提出可行性建议以促进我国数学教育研究的发展。 相似文献
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在高校思想政治教育研究领域,大数据技术为教育者和研究者提供了海量的数据资源,使得教育过程更为精确和科学。文章采用文献计量学和可视化技术,选取大数据赋能高校思想政治教育的研究成果为研究对象,通过可视化软件CiteSpace对发文量、研究机构、论文期刊来源、关键词等进行可视化分析,探索其研究热点与发展趋势,总结这一领域研究热点的演进过程,加强学术合作与跨学科交叉的研究形式,推进大数据赋能高校思想政治教育的体系构建。 相似文献
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文章以Cite Space软件为研究工具,对CNKI中2018.01-2020.10关于金课的研究文献进行可视化分析,内容包括年度发文量、重要作者、重要研究单位、关键词的词频、关键词的聚类和突现等,总结出现阶段金课研究主题领域包括基于与水课比较的金课特征研究、金课建设标准和路径研究、金课研究的院校、金课类型研究共4类,分析出课程、改革、慕课、教学内容、课程教学、微课等关键词是金课研究的发展趋势和前沿热点领域。 相似文献
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实验教学是网络安全课程的重要环节,是培养学生创新意识和实践能力的重要手段.为更好地把握我国网络安全实验教学的研究现状和发展趋势,采用CiteSpace构建知识图谱的方法,对我国该领域2010—2019年期刊发表文献的年度发文量、作者、机构和关键词进行可视化分析.研究显示,这十年我国网络安全实验教学研究经过了缓慢增长期和... 相似文献
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王雪珊魏颖周畅 《中国现代教育装备》2022,(6):67-70
应用文献计量学的方法,以中国知网(CNKI)2011—2021年化学学科理解的相关文献为数据源分析发文量,借助CiteSpace软件绘制关键词共现知识图谱和研究前沿时间线图谱等,并进行可视化分析,旨在对化学学科理解的研究现状、当前热点及未来发展趋势进行总结和反思,为日后化学学科理解的相关研究提供借鉴与参考. 相似文献
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蔡欣瑞 《新疆教育学院学报》2022,(2):63-72
文章采用CiteSpace软件,从年度发文量、作者及研究机构、关键词共现、关键词聚类、关键词时间线和关键词突现等方面,对中国知网（CNKI）中有关家校合作研究领域的核心期刊文献进行了可视化分析。最后,文章基于上述分析,从积极推进家校社协同育人、利用信息化技术提效家校沟通合作、关注农村地区家校合作和“双减”背景下共建家校育人共同体四个方面提出了展望。 相似文献
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基于Citespace可视化计量分析软件对来源于2000—2019年CNKI(中国学术期刊网络出版总库)核心期刊和CSSCI(中文社会科学引文数据库)中关于国内旅游利益相关者研究数据进行可视化分析,绘制出发文量、发文机构、发文作者及关键词知识图谱,展现出国内旅游利益相关者研究领域的知识结构关系,并对利益相关者与新型旅游形式的研究主题进行了分析。结果显示：国内旅游利益相关者的研究经过了起步阶段、快速增长阶段和稳定发展阶段;发文机构和研究作者主要集中在中山大学、云南大学和四川大学,但跨机构和跨区域合作偏少;研究热点主要集中在可持续发展、乡村旅游、生态旅游、利益相关者理论、遗产旅游地等。 相似文献
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运用CiteSpace软件,以“环境教育”和“地理教学”为关键词,在中国期刊网检索相关文献,从年发文量、作者、机构、关键词等方面对地理教学中渗透环境教育的研究情况进行可视化分析。研究发现,近年来相关发文量偏少,研究者和研究机构联系较少,研究内容多关注环境教育的渗透策略、课程资源开发。为此,应该重视研究机构的培养、研究主体的多元化发展,以及校本课程的开发,以便更好地在地理教学中渗透环境教育。 相似文献
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