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如果我们的教师在课堂教学中,能“给孩子一些权利,让他自己去选择;给孩子一些机会,让他自己去体验;给孩子一点困难,让他自己去解决;给孩子一个问题,让他自己去找答案;给孩子一种条件,让他自己去锻炼;给孩子一片空间,让他自己向前走”,相信学生在课堂教学中就能真正“动”起来。 相似文献
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沈时宜 《中小学作文教学(小学版)》2002,(11)
几百年前,有一位渔民,他勤勤恳恳,每天都能打很多鱼,因此生活也渐渐好了起来。有一天,渔民打鱼回家。当他路过一个叫查卡的村子时,发现有一大群人正拥在一间小房子旁。渔民便去看个究竟。原来有个叫米什的小伙子碰到一个巫师,说在一条粉红色鲸鱼的肚子里有一颗世界上最大的珍珠……渔民听了,觉得这是个好机会,他也打算去寻找那条鲸鱼。 相似文献
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威·A·皮特森 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(4)
一个明智的人早晚总会发现,生活是欢乐与悲哀、成功与失败、给予与获得的聚合体。他懂得能不为琐事而大动肝火对于成功是至关重要的。他懂得不善驾驭自己情绪的人总会有所失。他懂得摆出好斗的架势最易导致冲突。他懂得任何行为总会像甩出的飞镖一样落回来。他懂得沉溺于说长道短地议论他人最能使自己信誉扫地。他懂得去尊重每一个人,他懂得一个“早安”和一个微笑能使人获得一天的快乐。他懂得用肯定和赞许去振奋别人精神的同时,也是振奋自己心灵的最佳途径。他懂得当他落难或失败的时候,世界并不是末日,新的一天和新的机会总在前面。他懂… 相似文献
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西游 《初中生学习(中考新概念)》2006,(3)
扑克:人生一张牌打牌总有东家。大多数渴望发牌的人,都清楚地知道发牌者常常作弊——这正是他们想要做发牌者的原因。在不关心洗牌和发牌的大多数人中,把一手好牌打坏的很多,而把一手坏牌打好的却极为罕见。有许多人搭配完整手上的牌之后,再也不会做任何改变,只要别人出的牌不符合自己手上的搭配,他都坚决“不要”,也不肯重新组合自己的牌,于是机会一次次从眼前溜掉。直到牌局终了,他的王牌也没有机会出。也有些人过于灵活,任何机会都要利用,只要能跟进一张小牌,他宁愿完全打乱自己的理想组合,能跟必跟。这样的人到最后,手上的牌支离破碎,收… 相似文献
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吕慧艺 《中小学心理健康教育》2017,(12):57-58
一、案例介绍
1.问题表现.小亮(化名)很喜欢他的地理老师,控制不住地要去想他.白天还好,到了晚上比较严重,以致睡不着觉.他希望自己能有更多的机会和这位老师在一起.最近整个人的精神状态每况愈下,上课也没精神了,整天无精打采的.只有见到地理老师的时候才有精神,为此他感到非常苦恼. 相似文献
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苏童 《小作家选刊(小学)》2003,(1)
我指的生命的丰富性不光是精神上的。因为许多人对自己的生活是不满意的。他似乎对自己于整个社会、世界存在着一种无法愈合的鸿沟。他对这种鸿沟的态度有时候非常无可奈何，他也并不希望去弥合这样的鸿沟。有时候他并不愿意要跨过去。也是这条鸿沟使得这个人与世界对立。卡夫卡就在表达这种人与世界的对立、矛盾和不相容。其实每个人身上都有这个东西，只是发现多少而已。当一个人在写作时，就有了这么好的一个机会去寻找所谓人与整个世界的对立，帮助你去看待这种紧张的关系。它帮助你建立了一个视点和视角来看待这个问题。而你假如活在一… 相似文献
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塚本高史塚本高史理想中的女朋友是个家事全能的人。但与一般人想的“衣食住”的顺序正相反,他希望女朋友先会“打扫”,然后是“做饭”、“洗衣”。塚本高史觉得虽然他自己也会洗衣服,但不会定期去做,而且他觉得把衣服晾干实在是太麻烦了。所以是能偷懒就偷懒了。石原里美在去年的时候,石原里美考取得了驾驶执照,这让她非常高兴。虽然平时没有什么开车的机会,并且石原里美很害怕迎面开过来的车,甚至不敢靠近。但她还是希望,在今年的某一天休息的时候,能自己开着车和朋友一起去温泉该多好。 相似文献
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《北京教育(高教版)》2006,(12)
刘小波是一家地产公司的老总。有一天他在驾车上班的路上,电话响了,是个陌生的号码。“谁?”刘小波问。“刘总,您能不能给我一次机会?我是搞商业地产的。”对方是个年轻人,声音有磁性,但显得有些急促和焦躁。刘小波有点莫名其妙,什么“机会”?年轻人告诉刘小波,他是来应聘的,想 相似文献
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秋扬 《启蒙(3-7岁)》2005,(8)
给妈妈的提示不要任何事都给宝宝提供帮助在这个时期,宝宝的自我意识不断萌发,大人的养育方法也需要不断调整,以适应宝宝的发展。宝宝自己不能做的事情,妈妈可以适当给予帮助;宝宝自己能做的事情,就应该多给他尝试的机会。经过多次尝试之后,宝宝便能体会到:许多事情不用哭、不需要妈妈的帮助,自己也能解决。特别是当宝宝正专注于某件事时,妈妈最好不要去打扰他。 相似文献
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大学毕业之前,我终于出了一本自己的作品集,没有辜负“校园才子”的称号。在别人的羡慕和吹捧里,我作家般地得意和风光。待到找工作的时候,便不像别人那样慌,似乎只需要把自己的书往任何一家报社递交,便可稳稳当当地去工作了。我自信地去了省里一家最好的日报社,很张扬地直接去了老总的办公室。没等老总开口问,我便口若悬河地介绍自己,最后又把自己的作品集作为压轴戏,很骄傲地拿出来放在老总的面前。老总看了一眼包装精美的作品集,淡淡笑道:“读书阶段就能出书,不错。不过我现在有点忙,等我读完了再给你回复吧,你可以先去参加我们报社组织… 相似文献