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文章分析了美国公共图书馆的青少年服务实践现状,重点介绍了美国公共图书馆基于五大重点内容采取的服务举措,列举了美国费城自由图书馆的青少年服务案例,提出了美国公共图书馆青少年服务给我国公共图书馆带来的启示,对我国公共图书馆的青少年服务具有积极的借鉴意义。 相似文献
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通过对美国公共图书馆未成年人服务相关文件和典型案例的分析,总结了美国公共图书馆未成年人服务的特点,共九个方面:具有悠久的历史,重视未成年人服务的指导,配备青少年服务馆员并提出明确的素质要求,设立专门的服务空间和全面的建设要求,提供区别化和特色化的服务,鼓励青少年参与管理,重视未成年人服务质量的评估,注重与外界的合作,开展未成年人服务的教育.参考文献62. 相似文献
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随着我国社会经济的发展,公共图书馆的社会地位和作用也在发生一定的转变。未来发展中,图书馆要做好对青少年的服务工作,增强公共图书馆对青少年的吸引力,让他们积极参与到图书馆的阅读活动之中,扩大公共图书馆在青少年群体中的影响力,为其发展奠定良好基础。在此背景下,文章首先分析了新时期下青少年的阅读特点,其次探讨了公共图书馆青少年服务存在的问题,最后结合这些问题找到有效的解决策略,以期不断提升公共图书馆对青少年的服务水平,将青少年纳入公共图书馆服务范围之内,发挥公共图书馆新时期的社会价值,为公共图书馆的稳定发展提供群众支持。 相似文献
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本文以素有"硅丘"之称的高科技重镇德克萨斯州首府奥斯汀市公共图书馆系统为例,分析探讨了美国公共图书馆富有特色的青少年儿童教育服务项目,以期为我国公共图书馆青少年教育职能开发提供借鉴。奥斯汀市公共图书馆系统青少年适读馆藏数量繁多,教育项目丰富多样,开发了多种形式的数字资源,为青少年提供了多样化的活动空间,以及家庭作业辅导和其他技能培训,不仅培养了青少年阅读习惯和能力,还通过志愿服务等活动培育青少年的社会服务意识和能力。 相似文献
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[目的/意义]探究美国公共图书馆少儿创客空间服务的实践案例及服务特色，以期为我国图书馆开展少儿创客空间服务提供参考。[方法/过程]参考2017年美国第10次"星级图书馆排行"评比结果，随机选取五星级图书馆中的30所公共图书馆为调查对象，其中有22所公共图书馆提供少儿创客空间服务，有4种少儿创客空间服务类型，通过典型案例的分析，归纳总结美国公共图书馆少儿创客空间服务的特色。[结果/结论]得出如下启示：重视培养少儿创客并构建少儿创客空间服务模式；促进少儿STEAM教育和创造活动，加大宣传力度以吸引女生关注科技；培养少儿自主学习能力和创造力；丰富少儿创客空间服务项目活动及先进的技术设备；重视协同与互助并加强人才队伍建设等。 相似文献
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我国公共图书馆应为青少年提供Web服务 总被引：4，自引：0，他引：4
我国公共图书馆的Web站点建设已初具规模并进入快速发展时期,但需引起我们重视的是各公共图书馆的Web站点上都缺少专门为青少年提供服务的网页。一般而言,面向青少年的Web服务应主要包括网络安全知识介绍、书目推荐、家庭作业辅导、网络资源导航、游戏娱乐等内容。 相似文献
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公共图书馆开展未成年人服务工作探析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文探讨了公共图书馆开展未成年人服务模式构想,即：拓展服务空间,为青少年营造书香浓郁的求知乐园;创新服务形式,为青少年创造多彩斑斓的活动舞台;延伸服务领域,为青少年创建快乐成长的青春殿堂。 相似文献
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文章将美国公共图书馆未成年人延伸服务的发展历程分为萌芽期、平稳发展期和多元发展期,并分析其发展过程中表现出的重视特殊群体需求、广泛建立合作关系、开拓图书馆服务“第二空间”、积极发挥志愿者力量等特点,总结了美国公共图书馆未成年人延伸服务的启示,以期为我国公共图书馆创新未成年人服务模式提供参考。 相似文献
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中国公共图书馆需要建设全域服务体系以推动公共图书馆服务的高质量发展。全域服务是对单域和多域服务的突破和超越,其体现出线性时间与立体空间的延伸、穿越、塑造、融合、选择、感知,为公共图书馆的服务带来了时间与空间的丰富逻辑。全域服务在中国公共图书馆已有了多年成效卓著的实践探索,创造了城乡一体总分型、主题活动推进型、社会协同共建型、物流配送便捷型的新模式。未来,中国公共图书馆应首先在持续深化的法制建设下不断提升全域服务建设水平;其次,根据全域服务这一全新的发展理念和服务模式深化公共图书馆改革;再者,将大数据与人工智能的快速发展与全域服务建设有机结合;此外,发挥公共图书馆的全域服务在文化精准扶贫中的重要作用。 相似文献
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《公共图书馆服务规范》的发布对于我国公共图书馆的建设和发展、全国公共文化服务体系的推进具有重要的意义.《公共图书馆服务规范》具有四大主要特色:注重与其他标准的合理衔接;以人为本服务理念;形成了较全面、规范的公共图书馆服务理论体系以及注重与国际标准的协调.文章在对《公共图书馆服务规范》分析的基础上,提出了公共图书馆发展的一些新思维,如众包策略、读者决策采购、微博服务和政府公共服务委托等,并提出了相关建议. 相似文献
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试论公共图书馆特色资源建设与服务 总被引：4，自引：0，他引：4
文章阐述了公共图书馆特色资源建设与服务的意义,分析了公共图书馆特色资源建设与服务的内容,并对我国公共图书馆特色资源建设与服务提出了建议. 相似文献
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公共图书馆延伸服务探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从公共图书馆的基本职能出发,结合当前社会发展新形势,对公共图书馆延伸服务的必要性进行了分析,并指出公共图书馆延伸服务的方向:服务理念向知识服务延伸;服务手段向网络技术延伸;服务空间向农村、向基层延伸;服务对象向弱势群体延伸;服务形式向多样化延伸。 相似文献
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我国提出的素质教育就是使每个青少年自信、自尊、自强,学会学习知识、学会获取知识。与此相适应,公共图书馆的个性化服务应与青少年的素质教育相契合．用其素质教育的职能发展来培养青少年的个性发展,创造能力的发展。公共图书馆应针对青少年读者的特点,从实际出发,从素质教育的初衷出发,为其提供个性化服务。 相似文献
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关于公共图书馆延伸服务的几点思考 总被引：4，自引：0，他引：4
公共图书馆开展延伸服务既是服务空间、服务对象的延伸.更是服务理念、服务方式的延伸;既要重视物理空间的延伸,又要重视网络空间的延伸;既要重视事业层面的延伸,也要重视产业层面的延伸;既要重视图书馆的主动延伸,更要重视图书馆与社会的联合互动. 相似文献
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[目的/意义]针对我国公共图书馆儿童阅读服务存在的阅读意识淡薄、活动周期短、活动单调等问题, 研究美国儿童阅读服务,以其为借鉴,建立服务策略,以提高我国儿童阅读服务水平.[方法/过程]探讨美国公共图书馆儿童阅读服务意识对儿童阅读服务的促进作用,揭示公共图书馆儿童阅读服务的5项策略,涉及资源、活动、主体、空间和宣传5个方面.介绍美国纽约州汤普金斯郡公共图书馆儿童阅读服务在优化馆藏、拓展活动、重视主体等方面的实践.[结果/结论]通过对美国公共图书馆经验的研究,提出适合中国特色的儿童阅读服务的5项重要举措. 相似文献
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[目的/意义] 针对我国与西方发达国家在社会制度、社会文化、经济发展水平等方面存在的差异，对比国内外公共图书馆特色服务的不同特点，为我国公共图书馆特色服务的发展提供参考。[方法/过程] 在对国内外公共图书馆特色服务现状展开调查的基础上，通过聚类分析识别中外公共图书馆特色服务的主要类型并展开对比分析，揭示其中的共性和差异。[结果/结论] 对比中外公共图书馆特色服务的特点发现，我国公共图书馆特色服务内容的学术性有待提高，图书馆专业人才的培养还需要不断加强，应当进一步重视在服务过程中图书馆与用户之间的交互，以此来不断提升公共图书馆特色服务的吸引力和影响力。 相似文献
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本文对湖南省公共图书馆近１０年的特色服务成就进行了概述,分析了开展特色服务的客观优势,提出今后开展特色服务应引起重视的若干问题。 相似文献
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面向青少年群体的正规教育支持服务,是公共图书馆强化社会教育职能、体现自身价值、提升服务效能的有效途径之一。文章通过文献调研法,阐述了青少年正规教育支持服务的相关概念、政策依据及国内外的研究现状;通过案例分析法,总结了佛山、深圳、杭州、嘉兴四地部分公共图书馆开展青少年正规教育支持服务的做法与经验,对公共图书馆面向青少年群体开展正规教育支持服务提出了思考和建议。 相似文献