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数字图书馆评价标准的研究有待于进一步深入.文章作者对用户评价数字图书馆的标准进行了调查分析,结果表明:可用性、馆藏质量、网络通信能力及系统性能、服务质量是用户评价数字图书馆的关键标准. 相似文献
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数字图书馆用户使用信息挖掘与应用 总被引：5，自引：0，他引：5
用户信息收集是用户研究中最基础同时也是最重要的环节。数字图书馆有关记录用户活动和行为的日志文件、用户profile和用户调查信息统称为用户使用信息．对这些信息进行挖掘的技术主要是WEB使用挖掘。在数字图书馆中应用WEB使用挖掘可以改善网站可用性，提供个性化服务，进行资源评价与采编，进行数字图书馆系统评价和界面设计。 相似文献
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基于信息构建的数字图书馆评价体系研究 总被引：2，自引：0，他引：2
数字图书馆评价是一项非常复杂的工作,信息构建的出现为其另辟蹊径.故本文将信息构建理论引入数字图书馆评价体系中,在前人研究的基础上提出了一个包含系统/技术、用户、馆藏和可持续发展力在内的数字图书馆评价体系,并系统介绍了数字图书馆的评价结构、方法和标准,最后对数字图书馆评价工作进行了展望. 相似文献
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“以用户为中心”的市场需求导向使各个领域的服务工作纷纷从用户视角出发提升自身服务水平,数字图书馆在资源建设过程中可通过Web2.0交互平台实现同用户间的互动交流,从而提升资源建设的用户满意度。基于此,文章以DART模型为理论基础,研究其在数字图书馆资源建设评价中的应用,选取了CCSI用户满意度指数模型对数字图书馆用户满意度进行评价,并选取数字资源内容、系统平台、信息服务和用户预期四个自变量,通过专家评价得出各项指标权重,最终建立数字图书馆资源建设评价的DART模型。 相似文献
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基于焦点团体的数字图书馆评价研究框架* 总被引：2，自引：0，他引：2
在分析国内外基于焦点团体的数字图书馆评价研究的基础上,构建基于用户、馆员和专家三个不同适用范围、三种类型的焦点团体评价研究框架,并应用于数字图书馆项目规划、管理和服务等领域,最后以资源规划和参考咨询工具为例,分析框架的具体实施和应用。 相似文献
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本研究利用实验研究方法,探讨用户个体差异对数字图书馆可用性评价的影响.该实验在美国罗格斯,新泽西州立大学传播与信息学院的人机交互实验室开展.35位实验参加人员分别在三个数字图书馆中完成了两项实验任务.结果表明,用户个体差异一定程度上影响了他们对数字图书馆可用性评估,尤其是对浏览功能 (browsing) 的评价.在考察的几种个体差异中,用户的教育背景、性别、浏览技能、搜索技能和浏览经验不同程度地影响了用户对三个数字图书馆可用性评价的不同方面.本研究有助于改善数字图书馆的个性化设计. 相似文献
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依据调查数据,对高校数字图书馆资源用户满意度进行了分析、比较与评价,研究了高校数字图书馆建设中的关键问题,探讨了高校数字图书馆建设面临的主要问题,并提出了高校数字图书馆建设发展对策。参考文献5。 相似文献
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信息媒体数字视频图书馆（TheINFORMEDIADigitalVideoLibrary,简称IDVL）项目是美国数字图书馆创始计划（DigitalLibrariesInitiative,简~,DLI）最初的六个项目之一,由卡内基·梅隆大学于1994年创建。该项目一直在深入地开发数字视频及其相关技术和工具,致力于建立一个庞大的在线数字视频图书馆,为用户提供多媒体信息服务。文章对该数字图书馆的项目概况、资源组织、技术特征和服务特点等进行了综合介绍和评价。 相似文献