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1.
从宏观政策层面看我国高等教育经费的筹措与配置 总被引：8，自引：0，他引：8
我国高等教育面临办学经费紧张的同时又存在办学资源严重浪费的现象。从宏观政策层面看,政府除加大对高等教育投入外,还应当建立科学的高等教育成本补偿机制,由受教育者合理分担高等教育成本;通过立法鼓励社会公民和企业组织捐资办学,拓宽办学经费筹措渠道,并采取切实有效的措施确保“渠开水满”。 相似文献
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中国加入世界贸易组织要求尽快规范我国的高等教育，积极转变政府职能，变“无限政府”为“有限政府”，明确举办，办学和管理的权利，义务和法律责任，落实高等学校办学自主权，树立对社会负责的理念，加快省级地方性高等教育法规建设，增强可操作性。 相似文献
3.
课题组 《广东教育学院学报》2006,26(1):18-23
调查表明：近年广东高等教育发展迅猛，独立设置成人高校却遇到发展的瓶颈。外部管理体制不畅，办学发展受到阻滞；长期投入不足，办学基本设施建设相对滞后；宏观管理力度不够，教育质量呈下滑趋势，等等，是独立设置成人高校当前和今后发展面临的主要困难和问题。针对这些问题，应该采取“充分认识成人高等教育的地位与作用；深化管理体制改革，实现成人高等教育资源的优化配置；加强宏观管理，建立规范的成人高等教育运行机制；加大政府扶持力度，提升独立设置成人高校改制后的办学实力”等发展思路与对策。 相似文献
4.
谈深化成人高等教育改革的几个问题河南李春祥《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》要求，“切实落实《中国教育改革和发展纲要》，加快教育体制改革的步伐。”“改革政府包揽办学的状况，形成政府办学为主与社会各界参与办学相结合的新体制”。还指出... 相似文献
5.
张成铭 《泰州职业技术学院学报》2003,3(4):1-3,30
秦州高等教育需要办学层次和规模上选择“跨越式”发展战略；为此必须走“借船出海，借梯登高”之路，借助名校的办学优势实现专科到本科办学层次的提高，适当放大办学规模，同时要以“大学城”为载体，整合现有资源，建设新资源，在人才培养模式上形成各自特色。 相似文献
6.
办学体制，是教育体制的一个重要组成部分。在传统的计划经济体制下，我国普通高等教育在办学体制上形成了一种政府包揽加“条块分割”的格局。所谓政府包揽，即清一色的、纯粹的“公立”、“公办”，普通高等学校一概由政府举办，也统统由政府投入；所谓“条块分割”，即... 相似文献
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8.
大学排名的产生、演化及其治理，有其特定的市场逻辑。出于政府、高校以及社会公众在大学综合信息占有上的非对称性，这些利益相关者演化为大学排名的首要需求者。当社会过分依赖排名识别高校办学水平信息、政府更多依据排名结果配置高等教育资源时，大学排行榜逐步完成了“知识—物品—商品”的属性转变，大学排名也成了既受追捧又受诟病的商品生产，迫使政府和公众在大学排名上做出无奈化决策和模糊化认同，高校在大学排名中予以选择性参与。要求得大学排名由“乱”向“治”的转变，需要在更好发挥政府作用的基础上，以市场规律为核心优化大学排名资源配置，统合行业自律和政府引导，实施“排名机构成长专业化”和“高等教育治理现代化”的统筹发力。 相似文献
9.
李苏伦 《扬州大学学报(高教研究版)》2007,11(1):83-86
成人高等教育经过20多年的发展之后正日益突显出高等教育资源与教育需要之间的冲突、办学公益性与办学主体资本寻利的冲突、课程设置理论性与实践性的冲突、文凭高利用价值与其“含金量”不足的冲突。构建未来成人高等教育发展模式应做好四个方面的工作,即:整合成人高等教育资源,细化各级各类成人教育机构的职能;遵循成人教育市场规律,以经济建设需求为导向发展成人高等教育;发挥地方政府和行业的办学积极性,在公益性与资本寻利性之间找到平衡点;提高成人高等教育过程管理科学化水平,重塑成人高等教育的社会公信度。 相似文献
10.
罗道全 《黄河科技大学学报》2005,7(2):9-10
发展民办高等教育应处理好数量与质量的关系，专业设置市场化与办学特色的关系，“进口”与“出口”的关系，理论与应用的关系，物质资源与智力资源的关系，自主办学与规范办学的关系。 相似文献
11.
高校后勤社会化改革刍议 总被引：3，自引：0，他引：3
王明玉 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2001,24(4):33-34
高校后勤社会化改革是以市场机制为主导的教育资源的配置，其实施必须依赖于社会化的高校后勤管理体制和运行机制的建立，笔从高校后勤社会化改革的实践出发，在阐述改革管理体制，明晰产权关系，转换运行机制和改革劳动人事用工制度等高校后勤社会化改革的基本内容之后，着重论证了高校后勤社会化改革所应注意和应该加强研究的几个问题。 相似文献
12.
我国高等学校创新型科研团队在发展中主要存在三个问题:一是缺乏团队自组织特性;二是忽视和弱化认识论高等教育哲学思想;三是学术资源匮乏。为此,我国教育部、高等学校等相关部门需要采取如下措施促进创新型科研团队的发展:一是处理好行政权力与学术权力的关系,增强创新型科研团队的学术自主性;二是重视发展认识论高等教育哲学思想,增强对自由探索和基础性研究的资助;三是国家增加研发投入,扩大资助的范围和额度。 相似文献
13.
高校行政化的资源依赖病理分析 总被引：1，自引：1，他引：0
高校行政化是一种教育病,包括外部行政化疾病和内部行政化疾病两个方面。前者的病因在于高校对教育行政部门的资源依赖,使高校成了政府机构的下属组织,丧失了应有的办学自主权和大学精神。后者的病因在于校内学术人员对行政人员的资源依赖,使学术事务由行政人员以行政方式主导,偏离了自身应有的发展轨道。仅仅取消高校的行政级别不能治疗高校的行政化疾病,真正的救治之道还在于高校外部资源配置的社会化和内部资源配置的学术化。其中,外部资源配置的社会化是指在资源配置过程中打破单纯由行政系统决定的封闭模式,将相关权力移交给社会第三部门和大学自身,从而使大学摆脱对行政部门的资源依赖,这要通过经费分配的中介化、校长遴选的民主化和高校评估的专业化来实现。内部资源配置的学术化是指要在高校的行政系统和学术系统之间重新进行资源配置和权力分割,提高学术人员在资源配置中的地位,这要通过高校决策过程的分权化、学术事务管理的学术化和人员职权划分的明确化来实现。 相似文献
14.
胡英姿 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2001,24(4):30-32
高等学校财力资源是高等学校生存和发展的基础，是高等学校教育事业蓬勃发展的根本保证，财力资源配置的方向直接影响高等学校发展的方向和水平，目前高等学校在财力资源方面的现状、配置方式、以及高等学校教育经费占国民生产总值的比例等存在着一定的问题，如何解决这些问题实现高等学校财力资源的优化配置，是一个亟待解决的问题。 相似文献
15.
试点高校进行网络教育是利用优质的教学资源为求学者进入高等教育提供个性化自主学习和不受时空限制的学习环境,10年试点证明中国网络教育非常符合中国国情,但有的试点高校网络学院教务管理人员严重不足,不能对每个学习中心管理和监控,有个别学习中心还属于私人承包,其考风考纪方面存在严重作弊现象,有的学习中心还违规招生、违规办学,这些问题的影响了网络教育的健康发展。 相似文献
16.
基于公共选择理论的高等教育资源宏观配置 总被引：2，自引：0，他引：2
张海静 《宁波大学学报(教育科学版)》2008,30(6):87-90
我国高等教育资源配置方式正处于由计划体制向市场体制转型的过程中。高等教育资源配置包括宏观和微观两．个层次。从宏观层面看,高等教育资源配置是一项公共抉择,政府、社会和高校三者相互制约,形成了高等教育资源配置主体系统。 相似文献
17.
对开发高校体育资源的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
本文对高校体育资源及开发前景进行了分析研究,探讨了我国高校体育资源与社会共享的对策及其如何把高校体育资源逐步推向社会、推向市场,使高校体育资源的开发与利用步入良性发展的轨道。 相似文献
18.
我国普通高等学校学费问题已经成为社会关注的热点问题。文章根据普通高等学校生均实际学费的特点,在分析学费影响因素的基础上,建立了普通高校学费的计量模型,并有针对性地提出一些建议。 相似文献
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从20世纪80年代开始,澳大利亚许多学生在接受完职业教育后,选择继续进入大学深造,也有一些学生选择从高等教育机构向职业教育机构反向流动。研究显示,对职业的关注是学生选择跨部门流动的一个明显驱动力;学生双向流动有利于教育资源的优化配置和效益最大化,但也存在学分转换困难、课程衔接不畅等问题。 相似文献
20.
我国成人高等教育办学机构管理体制存在的问题主要有:高度集权的管理弊端,管办合一的体制缺陷,条块分割的管理壁垒,教育资源市场配置的行政性排斥,社会参与的第三方缺位。创新我国成人高等教育办学机构管理体制,应贯彻"统筹有力"原则,建立跨部门的统筹协调组织机构;加快职能转变,实现政府管理模式创新;进一步简政放权,落实办学机构的法人地位;推进政校分开,实现管办分离的体制改革;发挥市场资源配置的基础性作用;赋予成人高等教育中介组织相应的管理职能。 相似文献