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树木不能无限长高的主要原因是地球引力,即重力。重·力的存在严重地阻碍了水分在树木内的顺畅运输,特别是将水分运输到很高的树顶更是困难。大家知道,植物是通过从叶子表面的气孔中蒸发水分所产生的动力,来从根部吸收水分并将其运输到顶部的。因此,测量树木顶部组织中水的张力就成为确定树木高度极限的重要依据。美国亚利桑那州立大学的乔 相似文献
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感动 《中学生数理化(高中版)》2006,(6)
在长白山莽莽林海中穿行，常看到这样一个奇怪的现象，稀疏生长或独自生长的树木，树身都不会太高，而且它们的枝干也弯曲不直。但成片的树木则每一棵都高大挺拔，从不旁逸斜出。阳光、水分是树木生存发展必需的条件，按这个生存法则，占有阳光、空间多的树木一定会比那些只顶着头上巴掌大一块天的树木要长得好。但为什么生存环境优裕的树木反而没有环境恶劣的树木高大挺拔?正在我迷惑不解时，一个当地人这样说，树也如同人一样，稀疏的树木因为没有竞争存在，就懒散着随意生长，这往往使它们长得奇形怪状，最终不会成材；而长在一起的树木… 相似文献
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海生 《中华活页文选(初中版)》2013,(4):35-36
达·芬奇观察到的树木的生长规律一棵树长到一定高度就开始分叉,长出几根枝丫来,每根枝丫又继续分叉成几条小枝丫,小枝丫上又长出小树枝,最后直到每根小树枝上都挂满了一片片叶子……树木的这种倒锥形生长方式对于我们每个人来说都不陌生,但恐怕很少有人注意到:一棵 相似文献
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树木不能无限长高的主要原因是地球引力,即重力。重力的存在严重地阻碍了水分在树木内的顺畅运输,特别是将水分运输到很高的树顶更是困难。大家知道,植物是通过从叶子表面的气孔中蒸发水分所产生的动力,来从根 相似文献
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世界上的树木,包括高132米的王桉、115米的红杉“世界爹”,为何不能无限长高呢?根据达尔文“自然选择”理论,树木是适应环境的佼佼者。试想,如果树木无限地长高,那就要招来风折雷劈等横祸,还会造成阳光、氧、水、养料供给不足, 相似文献
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刘文秋 《小雪花(小学生成长指南)》2002,(18)
美国的美洲红杉是世界上最高大的树木,该树最高可达120米在适合的生长条件下,其生长速度惊人,每年可达到90～150厘米,而且寿命长,400～500年树木生长才进入成熟期,700年的老树尚有萌发能力,是地球上现存最巨大的物种,人们称这种巨树为“世界爷” 相似文献
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吕春 《初中生学习(中考新概念)》2014,(12)
正树木与地震,可谓风马牛不相及,然而科学家却从树木年轮的变化中,揭开了人类尚不可知的地震秘密……美国加州圣安特里斯断层曾导致了伤亡严重的1906年旧金山大地震,并且直到今天仍然威胁着洛杉矶地区的安全。这个断层上的下一次地震将会发生在什么时候呢?这一问题毫无疑问对于地震灾害的评估至关重要。美国的树轮学者们曾沿该地震带断层采集了树木年轮样本,通过专业的树木年轮交叉定年与测量,发现断层上的树木自1813年以来出现了急剧的生长下降,并且用了十几年的时间才恢复到被干扰前的生长水平,野外调查还发现一些树木曾失去 相似文献
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在日常生活和教学工作中常碰到一些关于附生植物的问题。例如:校园里高大的红棉树的枝干上葡萄生长的抱树莲(Drymog Lossum PiLosse Lloides cl presl;属水龙骨科);榕树上的眼树莲(又名瓜子金;Dischidia Chincnsis Champ ex Benth;属萝藻科);各地宾馆庭园中依附着树干向上生长的绿萝(Scindap SuS auren S;属天南星科);长在假山上石头缝里麒麟尾(Epipvemnum Pinnatum cl Eng L,属南星科)等。其中绿萝、麒麟尾等附生植物,随着人们居住环境的改善也已进入千家万户的厅堂。 在我们的周围,植物的附生现象是极其普遍的,因此常有学生向我提出有关这些植物的种种问题。例如:这些植物跟被附着的树木间是什么关系?它们是怎样吸收水分和养料的?等等。然而,植物的附生现象又是中学生物课本上没有介绍的,这也是作者认为有必要对附生植物进行一番探索的缘由。 相似文献
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初中生物教材中,一般都有关于根对水分吸收并通过导管向上运输及蒸腾作用的内容,而对水分向上运输的动力问题没有谈及。为了开阔学生的视野,培养学生的生物学兴趣,提高学生的探究、创新意识,笔者在教学中结合蒸腾作用实验内容,设计了“证明蒸腾作用和蒸腾拉力”的实验,以利于学生较全面认识根系吸水原理及其与蒸腾作用间的联系。在教学中,可先提出与之相关的问题。如:许多树木非常高大,有的超过百米、甚至高到一百五六十米,这些植物的根吸收的水分是靠什么力量运输到树冠顶端去的呢?答案是:植物吸收和运输水分的动力来自根压和蒸腾拉力,根压可通过伤流和吐水现象说明,蒸腾拉力一般情况下是水分运输的主要动力,如何说明蒸腾拉力的存在,笔者设计了下面这个实验,经过反复试验摸索获得成功。 相似文献