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校园文化建设是一个系统工程,它涵盖了精神文化和物质文化两大部分。物质文化是一种直观性的文化,它直接表现出师生所处地的文化氛围,如校园布局、建筑装饰、教学设施等。物质文化的建设直接反映出学校的办学水平。建生态校园就是建设校园物质文化最基本的工作。在校园建设过程中,我们坚持“建生态校园、用环境育人”这一思想,全力打造生态校园,努力构建和谐的校园环境。本文以建设泰达生态校园为实例,对建生态校园和实现生态育人作浅显探讨。 相似文献
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构建校园和谐文化生态、打造校园"文化软实力"是学校最高层面的建设,它在学校的各项建设中发挥着不可替代的引领作用,为学校各项建设注入文化内涵,提升品位,成为学校和谐、可持续发展的动力.构建校园和谐文化生态要以科学发展观为指导,加强校园物质文化、制度文化、精神文化、课程文化和活动文化建设,通过最大限度地发挥校园文化的导向、教育、调适、激励、凝聚等诸多功能,营造一个积极向上的辐射型氛围. 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2017,(2)
校园生态园建设是学校文化建设的有机组成部分,在传授生态知识、启迪生态思维、促进学校教育教学工作可持续发展等方面起着积极作用。本文通过探讨城市中学校园生态园相关的教育教学功能,为构建校园生态文化提供参考。 相似文献
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胡景 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(24):25-27
校园网络文化的健康发展,离不开优秀的校园网站.本文设计了满足学生需求的"校园网络文化"网站的结构形式、功能及技术方案,力求通过这些文化网站与网页,使虚拟校园网络文化蕴涵学校的价值精神,体现出学校的校园意识与群体文化. 相似文献
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一.校园文化建设存在的问题（一）校园环境文化建设中存在的问题环境文化包括校园所处的自然环境、校园规划格局、校园建筑等,是学校精神文化的直观体现。但是,校园环境文化先精神文化而行是目前校园文化建设中普遍存在的问题,导致校园环境文化建设变成一些景观的堆砌,缺少内涵,没有真正体现出校园文化精神和学校特色。 相似文献
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校园网络文化建设是一项复杂的系统工程,需要学校方方面面的共同努力、密切配合。在校园网络文化建设实践中,我们总结出三个策略。一、组织和培训策略做好组织和培训是各项工作圆满完成的保证,校园网络文化建设因其具有复杂性,更需要有严密 相似文献
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黄艳 《南昌教育学院学报》2010,(11):58-58
高校的人文景观建设在高层次人才培养过程中的重要性日益凸显出来。传承文化,培养人文素质;凝聚精神,体现价值取向;升华形象,彰显个性魅力;润物无声,引导生态观念。人文景观的建设和命名必须体现学校的办学理念和宗旨;必须彰显学校的历史文化和传承;必须诠释学校的精神文化内涵;必须蕴含鲜明的特色文化;必须突出校园整体形象。 相似文献
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内涵式文化校园是学校在长期办学中形成的文化氛围,是学校发展的灵魂,是高水平大学凝聚人心、展示学校品味、提高文明程度的重要体现.管理者在建设内涵式文化校园时需要关注它的创新性和服务性.文章从创新扩散和服务管理角度研究在微时代下高水平大学内涵式校园建设的内涵、所面临的瓶颈以及解决问题的对策,希望能对高校文化校园建设提供一定的指导作用. 相似文献
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教育是一种文化行为,文化力是学校的核心竞争力。学校文化力的创建需要良好的教育环境作支撑。因此,学校应为学生提供最佳的生态环境,即建立一个以"人"为中心的与自然环境、社会环境高度协调的生态校园,以促进学生的健康、全面发展。建设生态校园,即从生态视野去审视和实践校园文化建设理念。 相似文献
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校园文化是一个多层次、立体化的有机整体,它是综合反映一所学校学生文明素养、道德情操的重要体现.校园体育文化是高校校园文化的重要组成部分,创新高品位的校园体育文化是推动我国教育改革的重要体现,在校园文化建设中发挥着主导作用.阳光体育校园体育文化创新是实现学校阳光体育的重要通道.文章在阐述校园体育文化内涵的基础上,分析了高校校园体育文化的特点和现状,并提出了校园体育文化的创新思路. 相似文献
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教育是一种文化行为,文化力是学校的核心竞争力.学校文化力的创建需要良好的教育环境作支撑.因此,学校应为学生提供最佳的生态环境,即建立一个以"人"为中心的与自然环境、社会环境高度协调的生态校园,以促进学生的健康、全面发展.建设生态校园,即从生态视野去审视和实践校园文化建设理念. 相似文献
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高校校园生态文化构思 总被引：9，自引：0，他引：9
校园生态文化是全新的校园文化，它强调校园生态环境与人文之间的相互作用和和谐发展的关系，是提高可持续发展的重要基础，校园生态文化建设既要重视客观自然生态环境的建设，又重视主体人的主观意识方面的培养，作为新世纪人才培养的摇篮，学校校园生态文化的建设具有非常重要的意义，良好的校园生态文化有利于师生的身心健康，有利于师生形成可持续发展的生态理念和充满生机的文化观念，从而培养全面发展的人才。 相似文献
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建设“和谐校园“,必须从学校文化建设入手,唤起教育者的文化意识,立足于学校实践,着眼于学校未来,积极构建开放、民主、和谐的学校文化生态,全面提升学校的文化品位.本文由学校文化视角切入,对于构建和谐校园进行了深入解读. 相似文献
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中等职业学校校园网络在各种教学活动中的应用越来越广泛,如何进行合理、有效的网络管理,使网络技术更好的为学校教学教研服务,是校园网络管理人员的首要任务.网络为校园文化建设提供了丰富的教育资源新载体和新途径,校园网络文化已成为繁荣校园文化的一块重要阵地,2011年我校正在实施“国家改革发展示范校”创建活动,在这种形势下,如何加强我校校园网络文化的建设和管理,用正确、积极、健康的思想文化占领网络阵地,已经成为我校校园文化建设非常重要而又紧迫的任务.本文就校园网络管理、维护与校园文化建设等方面提出了几点体会. 相似文献
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设计体现学校文化气息的校园网站 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国教育信息化》2008,(22)
校园网站作为一个学习、娱乐与社会活动相结合的全方位虚拟空间,对师生的心理、智力、情感、文化的发展都有很大的影响。本文从分析设计的理念、目的和内容三方面,来探讨如何建设体现学校文化气息的校园网站,构建网络学习环境,营造良好的学校文化氛围,充分发挥校园网的作用。 相似文献
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本文通过问卷调查掌握了大学生网络娱乐现状,分析校园网络娱乐文化的内涵和当前建设中存在的主要问题,以及对大学生可持续发展的正反两方面的影响,结合校园网络信息生态系统提出了构建和谐校园网络娱乐文化的参考模型——校园网络娱乐文化信息生态模型和娱乐文化的建设内容。 相似文献
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时光 《佳木斯教育学院学报》2010,(1)
高校校园体育文化环境建设是社会主义精神文明在学校的体现,是一所学校独特的精神面貌,也是学生文化素养、道德情操的综合反映.它在完成学校教育任务中起到不可代替的作用,是一个育人的特殊环境,同时校园体育文化建设又是学校的一项基础性、战略性系统工程,它是高校体育的重要内容. 相似文献
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校园网站作为一个学习、娱乐与社会活动相结合的全方位虚拟空间,对师生的心理、智力、情感、文化的发展都有很大的影响。本文从分析设计的理念、目的和内容三方面,来探讨如何建设体现学校文化气息的校园网站,构建网络学习环境,营造良好的学校文化氛围,充分发挥校园网的作用。 相似文献