共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
现代生活环境和方式对青少年儿童身心健康发展的负面影响 总被引：5，自引：0，他引：5
郑伟 《上海体育学院学报》2004,28(4):73-75,94
采用《青少年儿童身体调查表》,从身体的活动性、身体的防御性、直立姿势和动作、疾病及其他4方面对青少年儿童进行问卷调查,了解现代生活环境和方式对青少年儿童身心健康的负面影响。结果显示：共有7种不良现象和行为排在各个学习阶段的前5位。 相似文献
2.
身体锻炼能够降低应激反应、调节情绪、增强心理健康，预防和治疗心理疾病。因此，日常生活中身体锻炼已不仅被人们用来作为增强体质和生理功能的方法，也被人们用来作为调节心理的重要手段，但是身体锻炼的心理效应受到锻炼项目、锻炼强度、锻炼持续时间、锻炼频率等运动处方因素的影响。经常而合理地参加体育运动有利于青少年儿童心理的健康发展。 相似文献
3.
主要采用文献资料法，对国内外以学校为基础的青少年儿童体力活动干预研究进行综述。结果发现：（1）青少年儿童时期是身体健康发育的关键时期，以学校为基础的干预策略是一种比较有效的方式。（2）国内外的干预策略都比较注重干预的系统化，但发起单位不同。（3）国外注重的是学生参与的自主性，注重手段的多样化，关注学生长期的健康行为和生活方式的改善；国内则更加关注的是学生体力活动的内容，强调学生身体活动的时间保证，运动负荷的保障，突出干预的针对性，干预后的效果也较为明显。 相似文献
4.
5.
6.
身体成分指人体内的脂肪和非脂肪组织在体重中的重量和比例。测定人的身体组成成分,是体质研究的一个重要方面,也是评价人体营养状况、健康水平、肥胖程度和体育锻炼效果的一项生理指标。为了进一步探索藏族青少年儿童生长发育的 相似文献
7.
<正> 学校体育教学的根本任务是增强学生的体质。学生的身体形态、机能和素质发展的指标,又是衡量少年儿童体质状况的较为客观的和具体的标准之一。从某种意义上说,身体素质发展的指标是体现着少年儿童身体健康和运动能力的水平。探讨和研究少年儿童身体素质发展的规律和特点,以便科学地对学生进行体育教学和运动训练,有效地提高教学效果,已成为人们研究的课题。我国建国三十二年来,许多体育和教育工作者对青少年儿童体质测定做了大量工作,取得了一定的成果。特别是一九七九年,“中国青少年儿童体质研究组”,对全国 相似文献
8.
9.
青少年儿童正处在生长发育阶段,身体各项指标每时每刻都在变化。他们现在的身体状况如何关系到他们的未来。为了知道未来的情况就需要预测。本文在分析研究大量资料的基础上找出了贵州省青少年儿童未来身体形态、素质水平的简便计算方法,为改进学校体育卫生工作,促进青少年儿童生长发育,为运动员选材提供了参考信息。 相似文献
10.
青少年儿童运动员的选材与育才对国家未来体育事业的发展具有重大的影响作用.为促进我国体育事业的可持续发展,在运动训练实践中对青少年儿童举重运动员的身体形态、运动机能、身体素质、专项能力与技术,以及综合评价等方面进行长期的跟踪测试、分析、评价与训练干预的研究.结果表明把具有运动天赋、适合从事这项体育项目的青少年儿童选拔出来具有可行性、可靠性和科学性,同时证明举重训练并不影响运动员形态发育,相反随着运动训练的持续,还能促进青少年的生长发育.平常我们看到举重运动员身材普遍矮小,是选材的结果,是项目特点的需要,科学训练能促进青少年儿童的生长发育. 相似文献
11.
一、问题的提出有效地增强学生的体质是高等学校体育的主要任务。身体素质是人在体育活动中表现出的各种机能的能力;是衡量学生体质状况的重要标志。学生身体素质的发展情况对掌握运动技术、提高运动水平、完成体育教学任务有着重要影响。但目前全国不少大学的体育教学不重视学生的身体素质训练,学生在大学期间身体素质提高很小,学生的身体素质水平较低。从82年12月出版的《中国青少年儿童身体形态、机能与素质的研究》一书中看到:〈见表 相似文献
12.
学校是占全国人口三分之一左右的青少年儿童——未来四化建设人才的源地。加强领导,切实抓好学校体育卫生工作,使学生具备高尚的思想情操及健壮的体魄,以旺盛的精力和充沛的体力胜任在校时期和毕业生的学习工作,为四化建设服务。近年来,我省各高校贯彻高等院校体育卫生工作两个《暂行规定》,先后对学生进行了有关身体形态、生理机能、身体素质发展情况的追踪、观察及调查分析;南京大学制订了《南京大学学生体质考评标准》(草案),各单位也摸索积累了不少 相似文献
13.
体育游戏,作为一种体育锻炼手段,在对青少年儿童的教育中越来越显示出它的地位和作用。它是锻炼身体增强体质的方法之一,是与其它体育项目相配合的体育教育的有机组成部分。体育游戏对学生的身体、智力和品德都有良好的影响。 相似文献
14.
14—15岁男女学生身体成分、机能和运动能力的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
一、研究目的近年来,关于身体成分的研究,已越来越为国内外体育界和卫生界的科学工作者所重视。它不仅对于运动员选材、训练水平和营养状况的评定,而且对于评定一般人的体质和健康状况,都有着十分重要的意义。因此,《国际体力测定标准化委员会》(ICSPFT)和《世界卫生组织》(WHO)均把身体成分的测定列为人体测定的一个重要指标。当前,在国内体质研究的领域里,掌握和了解青少年儿童身体成分的现状、特点,探索身体成分与某些生理机能和运动能力的内在联系,进而通过合理地安排营养和体育锻炼,有效地控制身体成分的组成,还是个新的课题。 相似文献
15.
重视学生体格检查，建立健全健康档案以确保学校体育安全 总被引：1，自引：0，他引：1
随着人们对健康的重视，越来越多的人开始关注和参与体格检查（通称体检），并感受到规律体检带来的健康效益。尽管如此，一般人都认为体检对中老年人和特殊岗位人士（如易污染环境工作人员等）是必要的，而对于青年，尤其是学龄期的青少年儿童似乎是可有可无的。殊不知，无论从学生健康角度而言还是从学校管理角度来说，重视青少年学生体格检查，建立健全完整的健康档案都是确保学校正常教学秩序，提高学生体质，预防意外伤害的重要保证。这项工作除了与教育主管部门、学校直接管理者和具体分管的学校卫生老师有关外，更与负责和直接介入学生身体活动的体育教师有着密切关系。 相似文献
16.
17.
身体素质是人体活动能力的表现,它包括速度、力量、耐久力、弹跳力和柔韧等几个方面。身体素质水平的高低是反映一个人的体质强弱标志之一。过去对青少年、儿童的身体形态变化和内脏器官的发育研究较多,而对青少年儿童身体素质发展规律和特点研究较少。为 相似文献
18.
素质教育是以贯彻教育方针、发展人的素质为目标,是青少年儿童德、智、体、美、劳等方面全面发展的基础教育。它包括思想道德素质、科学文化素质、劳动技能素质、身体心理素质等方面。体育教学能促进学生智力的开发,增强学生体质,提高健康水平,培养学生的竞争意识和进取精神。因此,体育教学在素质教育中起着重要的、不可替代的作用。下面从三方面论述体育教学中的素质教育: 一、体育教学中实施素质教育的必要性 应试教育是一种应付考试的教育,一种单纯的选拔教育。人们对应 相似文献
19.
速度滑冰是我国东北地区高等学校冬季体育课教学的主要教材,能有效地增强学生体质和提高学生身体健康水平.由于速度滑冰是在寒冷的冬季和摩擦力较小的冰面上进行,学生需穿特制的冰鞋,加上场地、器材和课的组织纪律等有时出现问题,在教学中容易产生外伤事故.为了预防速度滑冰教学中外伤事故的产生,我们对吉林省三所高等院校1983年以来在速滑教学中产生的外伤事故进行了调查,探讨了外伤事故产生的原因及预防、急救措 相似文献
20.
滑冰运动深受广大青少年儿童的喜爱。它不仅能丰富冬季体育活动的内容,同时也能锻炼学生的体魄和意志品质。初学滑冰者要经过冰上站立、行走到滑行这样几个阶段。由于冰刀支撑面积小,对初学滑冰者来说,关键是如何掌握身体的平衡和单脚支撑的能力。 相似文献