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1.
张涛 《河南科技学院学报》2014,(10):14-16
中原经济区建设是对中原崛起战略的持续、延伸、拓展和深化,事关人民福祉。文章在阐述中原经济区建设的概况及其意义的基础上,分析了独立学院与中原经济区建设相互促进的关系,探讨了独立学院在中原经济区建设背景下的服务功能：一是以学科建设助推中原经济区建设,二是培养高素质应用型人才,三是提高教育质量,四是加强校企结合,五是营造良好的人才成长环境。 相似文献
2.
赵锡信 《新乡师范高等专科学校学报》2011,25(1)
区域经济发展是一个必然的趋势。全国区域经济发展战略的推进已上升到国家战略。河南省委、省政府提出"中原经济区建设",定位准确,思路清晰,对推进国家区域发展战略具有重大的意义。为加快中原经济区建设,就豫北来看,就要发挥一体化的作用,推进以"河南为主体、延及周边"的中原经济区建设发展战略。 相似文献
3.
论中原经济区建设的金融支持 总被引：3，自引：0，他引：3
刘晓萍 《黄河科技大学学报》2011,13(2):47-50
建立中原经济区是对中部崛起战略的延伸和拓展,对加快中原崛起、河南振兴具有重要意义.金融支持是中原经济区建设首先要面临的重要问题.针时目前中原经济区建设中金融支持存在的问题,要从构建多层次金融市场体系、加强金融生态环境建设、搭建中小企业投资和融资平台、培育郑洛"双核"区域金融中心、推进"园区金融"建设五个方面入手,强化金... 相似文献
4.
略论建设中原经济区的全局意义 总被引：1，自引：0，他引：1
喻新安 《黄河科技大学学报》2011,13(1):44-50
中原经济区是一个区域经济的概念,也是一个总体战略的概念.河南提出建设中原经济区,是对中原崛起战略的持续、延伸、拓展、深化,是要充分发挥中原的比较优势,加快实现中原崛起,进而促进区域协调发展,支撑全国经济社会发展大局.建设中原经济区具有重大的全局意义:有利于国家区域经济布局的进一步完善;有利于国家在中部地区形成新的经济增... 相似文献
5.
中原经济区建设是国家促进中部地区崛起和区域协调发展的重大决策部署,进一步明晰了河南在全国经济发展大局中的定位,为河南发挥自身优势,实现中原崛起河南振兴指明了方向,也为河南高等教育事业发展提供了难得机遇。郑州龙子湖高校园区是河南高等教育事业发展的重要组成部分和战略支点,园区发展应主动适应中原经济区建设需要,整合各类资源,充分发挥教育园区的集聚效应,实现园区院校优质资源共事,科学确定人才培养定位,为中原经济区建设提供强有力的人才保障和智力支持。 相似文献
6.
程昆 《河南科技学院学报》2014,(5):24-27
在中原经济区建设中,高校应该发挥经济、社会发展的"引擎"和"加速器"作用。而这种"引擎"和"加速器"功能,在很大程度上又体现在高校对经济、社会发展的科技支撑作用上。要充分发挥高校科技支撑对中原经济区建设的助推作用,就必须转变观念、面向市场、内外联动、创新体制、着眼长远、真抓实干,完善服务机制,创新服务形式,不断为中原经济区建设提供新动力。 相似文献
7.
无 《新乡教育学院学报》2012,25(2)
2011年9月,国务院公布了《关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》,标志着中原经济区建设已正式上升到国家战略层面。为了更好地服务于中原经济区建设,促进中原经济区建设又快又好地发展,本刊决定增设中原经济区建设栏目,现诚向广大专家学者征集稿件。具体事项如下：一、征稿内容围绕推进中原经济区建设的核心问题、重大理论和现实问题,撰写对推进中原经济区建设有重要参考价值、对实践有重要指导意义的论文。参考题目如下。 相似文献
8.
李东辉 《河南广播电视大学学报》2012,(2):69-71
建设中原经济区需要大量"高素质技能型专门人才",实现新型工业化对高职教育提出了新的要求。中原地区职业教育体系、定位、特色、质量等与建设中原经济区要求存在一定差距。加快新型工业化进程,需要高职教育在发展方向、目标规划、办学机制、教学模式、师资建设、专业设置等方面进行质的转变。 相似文献
9.
基于中原经济区建设背景下河南高职教育存在的诸多问题,为发展高职教育更好地服务区域经济建设,本文提出了"三协调一互动",政府顶层设计思路,并结合中原经济区建设与发展实际,提出"政府主导、制度保障、合理调控;加快专业结构调整,适应产业结构变化;完善人才培养模式,培养高质量技能人才;加强师资队伍建设,提升素质优化结构;发挥社会服务功能推动中原经济区建设"发展措施。 相似文献
10.
无 《新乡教育学院学报》2012,25(3)
2011年9月,国务院公布了《关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》,标志着中原经济区建设已正式上升到国家战略层面。为了更好地服务于中原经济区建设,促进中原经济区建设又快又好地发展,本刊决定增设中原经济区建设栏目,现诚向广大专家学者征集稿件。具体事项如下： 相似文献
11.
随着中原经济区建设正式上升为国家发展战略,调整和完善高等教育结构,培养出适应国家和河南经济社会发展需要的人才成为当务之急。文章对中原经济区建设的政策进行了详细解读,分析了这一政策对人才的需求,提出了我省高等教育助推中原经济区建设的思路。 相似文献
12.
闫喜琴 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,38(4):79-82
中原地区作为中华文明的重要发源地,旅游文化资源极其丰富,但长期以来,其资源优势并未转化为经济优势,旅游发展水平一直在全国中下游徘徊,究其原因,缺乏资源整合与品牌效应当是主因之一。当前,建立国家层面的"中原经济区"已纳入河南经济发展的战略规划,为中原旅游的整合发展带来了新的契机,为此,需要从推动中原旅游区的区域合作、彰显中原根文化旅游品牌优势与实行开放式的空间拓展策略等几方面加强中原旅游的深度开发,以推动中原旅游经济区的真正形成。 相似文献
13.
在国家实施"中部崛起"、"中原经济区"的战略背景下,河南省必须积极实施"科教兴豫"、"人才强省"的战略,打造中原人才高地,提高高等教育的规模、质量和效益。本文通过运用2005—2010年的数据资料进行研究,测算出河南省高等教育对经济增长做出的贡献,并与其他国家、地区进行对比分析,得出河南省高等教育对经济增长率的贡献较低的结论。提出要树立主动为中原经济区建设服务的观念,建立完善的人才培养体系,构建符合河南省产业特点的学科结构,建立运转顺畅的产学研结合体系,创新高等教育宏观管理体制,分层次与区域经济互动,从而提高为中原经济区建设服务的效率与效益。 相似文献
14.
潘永建 《佳木斯教育学院学报》2014,(2):475-476
中原经济区战略思想的形成与完善经历了较长时间的理论理清和实践考证,"两不三新"、"三化协调"是中原经济区建设的总基调和战略目标。处于事业黄金期青年人不拘传统、观念超前,信息爆炸时期的知识优势和创新优势,为河南青年投身中原经济区建设带来了前所未有的机遇。 相似文献
15.
编者按:2011年9月,国务院正式出台了《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》(以下简称《指导意见》),明确了中原经济区的战略定位,即国家重要的粮食生产和现代农业基地,全国工业化、城镇化和农业现代化协调发展示范区,全国重要的经济增长板块,全国区域协调发展的战略支点和重要的现代综合交通枢纽以及华夏历史文明传承创新区,这意味着建设中原经济区正式上升为国家战略.中原经济区是中国区域经济的重要板块,而河南是该板块的核心区域.根据《指导意见》,目前正担负承接东部产业转移重任的河南省将以工业化、城镇化、农业现代化为抓手打造中部崛起的新标杆.建设中原经济区,实现中原崛起和河南振兴,关键在人才,基础在教育.与基础教育和高等教育的充分发展相比,职业教育在新形势下将面临广阔的发展前景,在社会经济建设中发挥不可替代的作用.尤其是在“三化”建设和承接东部产业转移的过程中,我省对具有创新精神的技能型人才的需求将会更加迫切.对河南的职业教育而言,只有抓住机遇,深化改革,坚定不移地推进职业教育攻坚工作,方能担负起社会发展和转型赋予我们的重任.为此,本刊特别推出专题策划——服务中原经济区,河南职业教育在行动.全省各级职业院校的校长、书记、职教专家、学者和教师,或积极建言献策,或给予热情鼓励,表达他们对投身中原经济区建设的决心和信念. 相似文献
16.
自2011年10月8日《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》出台以来,中原经济区建设已上升至国家重要战略地位,在全国改革发展大局中占居重要战略地位,对加快中部崛起、河南振兴具有重要意义。文章分析了中原经济区城市区域发展过程中的优势和劣势,针对出现的问题提出了加快中原经济区城市区域发展的建议。 相似文献
17.
沈田青 《新乡师范高等专科学校学报》2012,26(1)
中原经济区建设将为中原文化的继承和创新提供广阔的社会背景,底蕴深厚的中原文化也将成为中原崛起的重要支撑。本文以中原经济区建设为出发点,从中原文化的特质内涵和价值功能中探析中原经济区建设中的文化支持,寻求构建中原文化三大支撑体系的现实路径。 相似文献
18.
2011年九月底,国家正式出台《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》,建设中原经济区正式提升为国家战略。在此背景下,河南经济的发展需要大量的人才,特别是具有高技能和高学历的"双高"人才更是紧缺。本文旨在对于河南经济发展状况进行分析,进而探讨高等职业教育在河南区域经济发展中的作用。 相似文献
19.
刘院丽 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(5):44-45
在中原经济区正式纳入国家战略的背景下,为了加快中原经济区的发展,本文依据经济学中的增长极理论,结合政府提出的"三化"协调发展,提出了一系列的构建中原经济区的"核心增长极"的若干建议. 相似文献