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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
胡怡芳 《职教论坛》2007,(7X):30-32
教学是课程的实施过程,教学管理体制是否适合关系到课程质量,关系到人才培养质量,更关系到高职教育本质属性的体现。针对传统高职教学管理体制特点、政策要求和能力本位课程改革的要求,提出基于能力本位的高职教学管理体制,阐述其内涵、特点及保障措施。  相似文献   

2.
教学管理干部是高校建设的骨干,是教学管理决策的制定者,指挥者及组织者,在教学质量建设中具有重要的地位.目前,高校教学管理干部队伍建设存在许多问题,影响了高校教学管理质量的提高,因此,应采取多种措施提高高校教学管理干部的基本素质.  相似文献   

3.
教学是课程的实施过程,教学管理体制是否适合关系到课程质量,关系到人才培养质量,更关系到高职教育本质属性的体现。针对传统高职教学管理体制特点、政策要求和能力本位课程改革的要求,提出基于能力本位的高职教学管理体制,阐述其内涵、特点及保障措施。  相似文献   

4.
我国高等职业教育要实现由规模发展向内涵建设转变,要求高职院校特别是新设高职院校应采取对策加强教学管理工作,提高教学管理水平,实现新设高职院校的可持续发展。  相似文献   

5.
高校教学管理过程,是教学管理干部按照党的教育方针和政策,根据高等教育的客观规律以及教学要素的特点,对高校的教学工作进行计划、组织、指挥、检查、协调和控制的过程。教学管理是高校教育管理的核心。一所高校的教学管理状况如何,关键在于教学管理干部的素质。 一般说来,高校教学管理干部可分为三个层次:领导决策层、组织管理层和具体工作层。从整体上看,高校教学管理干部应包括院(校)长、主管院(校)长、校长办公室有关干部、教务处管理干部、系主任、系主管教学副主任、教学秘书等。  相似文献   

6.
进入新世纪以来,我国的高职院校获得了空前的发展,培养了大批的应用型人才.但是,在满足社会高等教育需求的同时,相伴地也出现了就业市场的严重失衡,人才市场对劳动者素质能力的要求越来越严格,聘用条件也越来越理性.如何在日常的教学管理中增强学生的就业能力,这是所有高职院校面临的共同压力.现实要求我们对高职教育的发展理念,特别是日常教学管理的方法应该进行认真的研究与反思,以求突破.  相似文献   

7.
针对任职教育教学管理干部队伍建设存在的教学理念、知识和能力结构、监督管理等问题,分析了当前任职教育教学管理干部应具备的计划管理,组织协调、信息获取和谋略决策能力,并进一步提出了加强任职教育教学管理干部队伍建设的六点对策.  相似文献   

8.
高校教学管理模式比较与高职学分制研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
本简要地比较了高校几种教学管理模式的特点,针对高职院校所处的实际环境,提出学年学分制是目前最适合我国高职院校的教学管理模式,并根据本校实践,提出了相应的学分制管理构架。  相似文献   

9.
信息技术对进一步优化高职院校教学管理流程,提升教学管理服务水平和师生满意度具有重要的推动作用。文章分析了高职院校教学管理信息化现状,通过陕西工业职业技术学院多年来以教学管理信息化推动业务流程优化的实践,探讨了高职院校运用信息技术优化教学管理流程的方法和信息技术对优化教学管理流程的推动作用。  相似文献   

10.
于明玉 《亚太教育》2019,(9):147-148
教学管理信息化是未来高职院校教学管理的发展趋势,加深对高职院校教学管理信息化、技术化以及数字化的重要性的认识,有效促进高职院校教学管理信息化建设,能够进一步提高教学质量以及效率。鉴于此,本文对高职院校教学管理信息化的概念以及内涵进行了阐述,论述了高职院校教学管理信息化建设的意义与对策,希望能为高职院校教学管理信息化建设提供一定的参考。  相似文献   

11.
李娟  房绍坤 《高教论坛》2012,(1):89-91,95
本文阐明了建立和完善高校党政管理干部听课制度的重要意义和高校党政管理干部听课制度的内涵及实施步骤,分析了目前高校在实施党政管理干部听课制度过程中存在的问题,并提出了完善高校党政管理干部听课制度的建议。  相似文献   

12.
坚持以德治国 ,干部教育必须加强党性教育 ,以提高广大干部的理论素养 ,自觉依法办事。坚持依法治国 ,干部教育必须加强法制教育 ,增强法制意识和法制观念 ,使之学法、懂法、守法、文明执法、依法行政。现阶段 ,党校干部教育必须坚持党性教育和法制教育相结合 ,才能有效地贯彻和实施以德治国和依法治国方略 ,建设社会主义法治国家  相似文献   

13.
大数据时代的到来,对国家社会经济发展产生了重大影响,也给社会教育发展带来一场深刻变革。同样,在国家干部教育培训院校中,也面临着运用教育大数据,推动培训教育发展的历史性机遇。因此,需聚焦培训教育精准化,运用教育大数据,积极推进工会干部教育培训发展,变革工会培训发展的理念,提高教育培训的针对性、实效性,推动教育培训质量提升,全面提升工会干部教育培训教学管理,建立健全教学质量评价体系,进一步加强工会干部队伍高素质专业化能力建设,推动工会干部教育培训的创新发展。  相似文献   

14.
省级教育学院承担着中小学教师、教育行政干部的学历补偿教育和继续教育的双重任务,是培养、培训基础教育师资的重要基地,责任重大。因此,要根据终身教育思想,增强教师的创新意识,树立素质教育观念;健全规章制度,规范教学管理,提高教育教学质量;强化师德教育,发挥教师特长,为适应21世纪中小学教师的培训需求作出努力。  相似文献   

15.
高校保卫干部是维护校园和稳定校园正常教学、科研、生活秩序的一支重要力量。保卫干部管理能力提升直接影响高校保卫组织整体素质的提高,影响校园秩序的稳定。文章对新形势下高校保卫干部管理能力的提升作了初步探讨。  相似文献   

16.
对高校领导干部经济责任审计的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
开展领导干部任期经济责任审计是加强领导干部监督工作的一个重要环节,对于考核高校领导干部以及促进高校改善管理办法,提高办学效益和加强党风廉政建设等都有一定的积极作用。要开展好这项工作必须提高认识.各部门密切配合,加大宣传力度。进一步完善相关规章制度,提高审计人员业务素质。  相似文献   

17.
浅谈高职学生干部的培养   总被引:7,自引:0,他引:7  
学生干部是高校校园活动中的积极组织者和主要参与者,是高校育人工作、校园文化建设的中坚力量。学生干部的素质和能力,直接关系到学校的人才培养质量。结合高职特色的人才培养模式及教学改革模式,科学地选拔、培养和使用学生干部,抓好学生干部的梯队建设,实现可持续发展。  相似文献   

18.
论合并高校的全面融合   总被引:3,自引:0,他引:3  
合并高校要真正实现优化资源配置,增强办学实力,提高整体办学水平,必须在学校内涵建设上加强学科的融合;在教学和科研工作上加强教师的融合;在学校管理上加强干部的融合;在软环境建设上加强校园文化的融合;在认识统一上加强办学理念的融合。  相似文献   

19.
邓海山 《高教论坛》2003,(2):114-116
本文分析了高校管理干部创新素质的内涵,论述了培养和提高高校管理干部创新素质的现实意义,进而提出了培养和提高高校管理干部创新素质的思路。  相似文献   

20.
建设一支高素质的团干队伍,是做好共青团工作的重要保证。高校共青团工作特别要重视建设一支精干高效的学生团干队伍,这是由高校共青团工作对象的知识性、工作范围的群众性和工作过程的周期性等特点决定。当前学生团干队伍的现状不能令人满意,高校团组织要从选人用人制度、管理与培训、实践与提高、激励机制等方面来加强这支队伍建设。  相似文献   

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