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1.
以人体适应能力理论模型为基础,编制出相应的开放式问卷,在对回收问卷进行频数分析后提取出老年人开放式问卷中的高频词条,初步了解老年人的适应特征。在此基础上,借鉴相关领域量表词条编制出68个条目的"人体适应能力评价量表(老年版)-A",在对量表施测回收的数据进行条目鉴别力、题总相关、题他相关和条目难度分析后,删除30个条目,形成"人体适应能力评价量表(老年版)-B",在进行模型整体拟合性检验和修订后,删除3个条目,形成人体适应能力评价量表(老年版)。该量表在项目质量、组合信度和维度区分度上均达到测量学的要求,测量的稳定性和恒等性则需要后续研究以验证。 相似文献
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北京市"九五"期间田径后备力量的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本研究采用问卷等形式，对“九五”期间北京市所属16个县区青少年业余体校的755名运动员进行了调查，对青少年田径运动员的分布、年龄结构、训练水平及运动员成才情况进行了深入分析，提出了相应的建议和策略。 相似文献
3.
摘要：采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等，选取《国际体力问卷》和《中国大学生适应量表》作为测量工具，以2015级清华大学学生为调查对象，对青少年体育参与和社会适应的关系进行了实证检验及分析。结果显示：1）就整体而言，青少年体育参与和社会适应的关系模型有效，不同强度体育参与和社会适应之间存在不同程度的关联性，高强度、中强度身体活动对青少年社会适应能力具有非常显著的正向影响；2）从不同性别来看，男、女大学生体育参与和社会适应的关系模型均有效，高强度、中强度身体活动对男大学生社会适应能力具有非常显著的正向影响，而女大学生的社会适应能力仅受中强度身体活动的影响比较显著；3）就不同生源地而言，省会城市、区（县）城市、乡镇（农村）大学生体育参与和社会适应的3个关系模型均有效，高强度身体活动对来自3个地域的大学生的社会适应能力均具有显著的正向影响，中强度身体活动对来自区（县）城市和乡镇（农村）的大学生的社会适应能力具有显著的正向影响；4）从父母受教育程度来看，大学及以上、初高中、小学及以下文化程度父母的大学生体育参与和社会适应的3个关系模型均有效，高强度、中强度身体活动对大学及以上、初高中文化程度父母的大学生社会适应能力具有显著正向影响，中强度、低强度身体活动对小学及以下文化程度父母大学生社会适应能力具有显著正向影响。 相似文献
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探讨北京市义务教育全年龄段学生有氧耐力发展趋势,同时建立相应评价标准。方法:以北京市4658名儿童与青少年为研究对象,以15 m渐进性有氧耐力跑为测试项目,采集其5次有氧耐力成绩,运用“LMS chartmaker”软件构建以15 m PACER为测试项目的北京市义务教育全年龄段学生有氧耐力百分位数曲线和评价常模。结果:运用LMS法拟合的北京市6~15岁学生有氧耐力发展曲线趋势均呈稳步上升-趋于平缓-再上升,男生曲线波动滞后女生1岁,且始终位于女生曲线上方,2条曲线呈“收腰喇叭状”形态;女生相较于男生,群体内部有氧耐力水平分化更为明显。基于上述研究,划定了6~15岁学生15 m PACER成绩的四级评价标准。结论:构建了北京市6~15岁儿童与青少年有氧耐力发展曲线,划定了区分性别和年龄的15 m PACER评价标准,对义务教育阶段儿童与青少年的体质健康和体能的筛查、分析及监测具有实用价值。 相似文献
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《吉林省教育学院学报》2013,(8):61-63
为了提高高等教育人才培养质量,防范大学生考试舞弊行为是高校教学管理急需解决的难题之一。通过引入过去舞弊行为变量来对计划行为理论进行修正,构建大学生考试舞弊行为影响因素的理论模型,通过对298个样本进行网络问卷调查,利用逐步回归分析法对理论模型进行验证。研究结果显示行为控制认知对舞弊行为意向的影响最大,过去行为次之,而行为态度和主观规范的影响偏小。为此,提出"加强考试管理是关键、重点学生重点管理和树立良好道德观念"等防范措施。 相似文献
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以标准瑞文推理测验为工具,测量不同年龄段学生运动员的图形推理能力,探索推理能力各维度的发展规律,分析青少年图形推理过程的眼动机制和视觉扫描策略.选取北京市某小学(n=31)和初中(n=26)体育俱乐部,及某体育院校大学生(n=15)为被试,平均年龄14.6岁.推理测验在计算机上进行,采用德国SMI公司生产的I View X HED眼动追踪系统记录被试的眼动数据,采用方差分析.结果发现:学生运动员图形推理能力的发展表现出递进式规律.在知觉辨别、图形比较与组合,以及简单图形系统变化的认识在小学阶段(11岁前)已有较好发展.随着年龄的增长,年级差异主要表现在系列关系、图形比拟及互换、交错等抽象推理能力上.与低分组相比,高推理能力的青少年在推理过程中的眼跳次数更多,题干内视觉扫描策略更清晰.图形记忆能力对推理过程没有影响,但表象构建能力与图形推理能力高度相关;短时间的策略引导和表象构建训练可以提高学生运动员的图形推理能力. 相似文献
7.
反映中国人体质状况的国民体质监测已经成为我国的一项政府性工作,体质研究也已成为体育领域的研究热点.理论上人体体质包括形态结构、生理机能、身体素质及运动能力、心理因素和适应能力五个方面,但因测量方法的限制,在现行的国民体质监测指标中仅包括前三项内容.本研究通过文献资料法、访谈法和开放式调查法对体质理论中的适应能力进行了深入的理论研究,认为人体适应能力是人维持身体与内外环境间平衡的能力,具体指个体维持自身与其生存的自然环境、社会环境及生理环境间协调,最大限度地保持自身健康的能力.人体适应能力结构划分为三个维度:1) 对自然环境的适应(4个子维度);2) 对社会环境的适应(3个子维度);3) 对自身生理性改变的适应及对疾病的抵抗能力(4个子维度). 相似文献
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未来取向的发展是青少年重要的发展任务之一,对青少年适应社会、应对问题以及根据未来预期评估指导自己的行为等有重要影响。本文对青少年未来取向的研究进行综述,概述了目前国外有关青少年未来取向的理论模型及其青少年未来取向的研究焦点,并提出已有研究中存在的问题和今后的发展方向。 相似文献
9.
学生的体质状况对实施素质教育及推动学校体育教育工作具有重大的现实意义,在倡导和谐社会的今天,残疾青少年的生长发育质量同样值得人们给予越来越高的关注。为此,本文专门针对北京市视残青少年进行了体质指标的测试,初步掌握了视残青少年身体素质发展的基本现状,并通过与国家 相似文献
10.
本研究参考国内外相关文献,编制了适用于高职院校教师工作满意度的调查问卷.以初步拟定工作满意度问卷6个维度为依据编写了预测试卷.预测完成后,通过项目分析和探索性因子分析,删除了4个题项,并且重新得到工作满意度的7个维度,该7个维度可解释总方差的69.274%.根据旋转后的因子负荷矩阵,重新划分了有效题项的维度归属,并在此基础上形成了高职院校教师工作满意度的正式问卷.通过信度和效度检验,正式问卷信度、效度指标符合心理测验的要求,但问卷主体仍需进一步完善. 相似文献
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部分高校在校研究生参加体育锻炼项目情况及影响因素 总被引：10，自引：2，他引：8
为了解在校研究生参加体育锻炼项目及其影响因素,为研究生体育活动的开展提供科学依据,运用问卷调查等方法对全国40处院所的在读研究生进行了调查。调查发现研究生对体育项目的选择在整体上具有广泛性,球类是研究生最喜爱的体育锻炼项目;研究生在体育锻炼项目的选择上呈现一种无奈状态;研究生在体育项目的选择上呈现出性别差异;场地情况、体育组织、体育指导等客观因素是解决他们参加体育锻炼问题的瓶颈。 相似文献
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天津市普通高校大学生生活方式中影响其健康因素的研究 总被引：14，自引：0，他引：14
杨静 《北京体育大学学报》2005,28(4):469-471
通过大量的调查问卷,随机调查了天津市7所高校在校大学生430名,问卷内容设计到大学生日常生活中具有普遍性的生活方式4大项32小项,对其健康的影响通过统计和分析得出:无规律的生活习惯对健康的影响;学生的学习和生活环境对健康的影响;学生使用电子计算机对健康的影响;学生体质状况不可忽视,以及学生没有养成良好的体育锻炼行为习惯对健康的影响等问题进行讨论. 相似文献
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论残疾、体弱大学生体育教育 总被引：2，自引：0，他引：2
罗智波 《军事体育进修学院学报》2005,24(3):118-120
通过献资料法、问卷调查法、专家访谈法和开座谈会等方式了解当前大学残疾、体弱学生体育教育的状况及他们对学校体育教育的要求、参与体育活动的态度、内容、频度等方面的基本情况。对适合这一特殊群体的体育教学的组织、教学内容、教学方法进行了探讨。 相似文献
14.
对我国高校大学生体育生活现状的调查研究 总被引：17，自引：0，他引：17
主要采用问卷调查法对我国高校大学生对体育的态度、体育活动的时间及频度、活动项目的选择、活动形式、活动动机进行了调查分析,结果表明:我国高校大学生参与体育活动的意识较强,但锻炼时间少,活动频度不足;活动项目主要以球类为主,舞蹈、健身操在女生中占有一定比例;学习任务重、没有时间和无人组织指导等客观原因是影响我国高校大学生参加体育活动锻炼的主要因素. 相似文献
15.
郭远兵 《山西师大体育学院学报》2013,(1):121-123
方法:使用多维运动家精神定位量表对347名体育教育大学生进行预测和正式测量,进行项目分析和信度、效度检验。结果:(1)修改部分项目后进行项目分析,保留30个项目,探索性因素分析抽取六个因素,可解释总变异的53.02%。(2)验证性因素分析显示六因素模型拟合良好,MSOS总分与各因子和马基雅维利主义人格大多数维度相关显著;(3)内部一致性信度为0.72—0.82。结论:修订后的中文版MSOS信度效度良好,是测量体育教育专业大学生体育道德行为的有效工具之一。 相似文献
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采用问卷调查,数理统计等方法,在借鉴相关的身体自尊量表的基础上,对中央民族大学2013级选择部分藏族、汉族男生的进行了身体自尊情况的调查。结果表明：不同民族但同一运动项目的学生身体自尊存在差异,同一民族不同运动项目存在身体自尊差异,特别是不同民族学生之间的身体自尊感确存在着显著差异。对藏族和汉族学生身体自尊进行比较发现,藏族学生身体自尊水平高,这其中民族特点占有很大的因素。学生身体自尊也和学生的饮食习惯,休闲娱乐活动,环境差异,自我评价标准以及运动项目有关。 相似文献
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以甘肃省天水师范学院体育学院学生为研究对象,采用教学实验法、实地考察及问卷调查法对非物质文化遗产项目天水旋鼓舞开展现状进行调查分析．并通过教学实验验证了天水旋鼓舞在愉悦学生身心、提高学生体育兴趣、协调性、灵敏性方面均呈现显著性效果,有广泛的受试群体,适合于在高校体育教学中开展,具备推广的条件和价值． 相似文献
18.
河北省大学生体育锻炼意识与行为的性别研究 总被引：19，自引：1，他引：18
通过问卷调查,初步揭示男女学生体育意识和锻炼行为上的差异.研究结果表明,男女大学生在体育认识上趋于一致,在锻炼动机、体育兴趣、锻炼手段、制约参与锻炼的因素、自我锻炼能力等方面存在差异,并为进一步改进体育教学和指导课外锻炼提出对策. 相似文献