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1.
我国体育无形资产及其开发 总被引：9，自引：0，他引：9
通过文献资料调研、比较研究等方法,分析我国体育无形资产的相关研究,梳理体育无形资产开发和利用的主要因素。研究认为,我国体育无形资产的开发应当借鉴国外体育无形资产经营的已有经验,结合我国开发过程中的实际情况,从政治经济、法律保护、评估核算、市场营销等方面分析,制定体育无形资产开发的战略。 相似文献
2.
体育无形资产的经济分析及我国的经营对策 总被引：19，自引：0，他引：19
于善旭 《山东体育学院学报》2004,20(2):6-11
在日益勃兴的体育产业化发展中，逐步扩大体育无形资产的经营开发，已经成为具有必然趋势的客观要求，并被确定为我国体育产业发展的一个战略方向。科学地阐述和运营好体育无形资产，是关系我国体育事业和体育产业发展的一个重要的理论与实践问题。在对体育无形资产概念、范围等基本涵义进行界定的基础上，对体育无形资产发展的经济动因进行了分析，对体育无形资产的一些主要经济属性进行了多视角的探讨，并提出加强我国体育无形资产经营开发的有关对策。 相似文献
3.
于善旭 《山东体育学院学报》2004,20(3):1-5
在日益勃兴的体育产业化发展中，逐步扩大体育无形资产的经营开发，已经成为具有必然趋势的客观要求，并被确定为我国体育产业发展的一个战略方向。科学地阐述和运营好体育无形资产，是关系我国体育事业和体育产业发展的一个重要的理论与实践问题。在对体育无形资产概念、范围等基本涵义进行界定的基础上，对体育无形资产发展的经济动因进行了分析，对体育无形资产的一些主要经济属性进行了多视角的探讨，并提出加强我国体育无形资产经营开发的有关对策。 相似文献
4.
大型体育场馆无形资产的开发 总被引：4，自引：1，他引：3
以南京市龙江体育馆冠名权的开发和江苏省五台山体育中心广告发布权的开发为案例,就体育场馆的无形资产开发问题展开论证,提出了体育场馆无形资产开发的一般程序和开发模式。在分析当前体育场馆无形资产开发中存在的主要问题的基础上提出：转变经营观念,出台相应的场馆无形资产经营扶持政策;设置行业标准,将场馆无形资产管理推向法制化;无形资产经营开发需要专业化管理;在具体的运作方式上走灵活之路。 相似文献
5.
《西安体育学院学报》2017,(5):540-545
体育场馆资源作为服务设施存在于社会之中,除了本身具有的实体资产外,背后还蕴含着巨大的无形资产。无形资产作为体育场馆资源资产的重要组成内容,从各方面影响着体育场馆整体价值的大小。为探索体育场馆资源的无形资产,发挥体育场馆资源的最大功能,促进体育场馆资源的可持续发展,从探索体育场馆资源的无形资产角度出发,运用文献资料、逻辑推理等研究方法,结合体育场馆资源无形资产内容与特征,认为体育场馆资源的区域布局位置、场馆环境、赛事举办、规模与管理理念等是影响其无形资产开发的重要因素。立足当前体育场馆资源无形资产管理存在的问题,提出推动无形资产保护的法律法规建设、建立健全无形资产的评估体系、重视理论与实践的结合研究、培养具有专业知识的管理人才是促进体育场馆资源无形资产开发与管理的有效路径。 相似文献
6.
体育理论与体育实践相脱节存在多年，并在体育改革中显得尤为突出．究其原因，除了造成这种脱节的体育外部的和内部的因素需要较长时间才能克服之外，另一个重要环节就是人们忽视了联系体育理论与实践的中间环节，即“中介”问题的研究．本文从三个方面论迷了体育理论加到体育实践的“中介”．其目的在于引起人们对此予以关注，加强体育理论与体育实践的结合． 相似文献
7.
运用系统科学思想对职业体育俱乐部制度再造的概念及其要素构成进行分析.主要结论:职业体育俱乐部制度再造包含基本制度再造、经营开发制度再造和专项管理制度再造三个部分,它们又分别包括宏观法制、产权制度,市场分析制度、有形与无形资产开发制度,财务管理、物质管理、训练与竞赛管理、人力资源管理等制度的再造与重塑,希望对这些理论要素的分析为我国职业体育俱乐部制度建设和我国职业体育的发展提供理论参考和实践指导. 相似文献
8.
龙狮赛事无形资产开发对民族传统体育的发展有巨大推动作用.我国龙狮运动赛事无形资产开发尚处于起步阶段,理论研究比较缺乏,相关法律、法规、制度不健全,经营管理水平低,中介市场不完善.要提高龙狮运动赛事无形资产开发水平,应该加强相关理论研究,建立健全相关法律、法规和制度,加强经营实体部门对龙狮赛事无形资产的开发,重视体育中介机构建设和体育经纪人的培养,注意龙狮运动员综合素质的提高,处理好龙狮运动员个人与媒体、社会的关系. 相似文献
9.
刘健 《西安体育学院学报》2007,24(6):100-103
基于体育专业"平台 模块"的人才培养模式的理论研究,结合2005年全国高校体育教育专业基本功大赛总冠军的实践检验,对体育专业大学生个性发展,复合性人才培养,以及多元化人才市场需求等问题进行研究。针对社会和经济发展需要,从推动学科建设和教学改革进行理论和实践的角度,"平台 模块"的人才培养模式较适合现阶段体育人才的的社会需求。 相似文献
10.
关于体育无形资产的经营现状及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
体育无形资产是体育组织核心竞争力的关键性因素,是衡量体育产业发展水平的重要标志。研究表明:转变观念、建立激励机制、培养专门人才是加强我国体育无形资产经营开发的先决条件。 相似文献
11.
我国体育无形资产的经营现状及对策研究 总被引：6，自引：0，他引：6
体育无形资产是体育组织核心竞争力的关键性因素，是衡量体育产业发展水平的重要标志。研究表明，转变观念、建立激励机制、培养专门人才是加强我国体育无形资产经营开发的先决条件。 相似文献
12.
概要梳理了社会实践理论的脉络和分析策略,介绍和阐释了布迪厄应用社会实践理论对体育场域的社会学分析.研究认为,布迪厄的体育社会学研究有助于从理论上来思考"何谓体育社会学"与"体育社会学何为"这两个相互联系的理论问题.循着体育社会学研究中西方社会学理论使用的这条主线,进一步对体育与社会分层、社会不平等研究中理论的使用和社会实践理论概念工具的适用做了反思. 相似文献
13.
体育无形资产评估基本程序和主要方法 总被引：2，自引：0，他引：2
体育无形资产评估是对体育无形资产的价值进行评价、判断和估计 ,其目的是为了计量和体现体育无形资产的价值 ,保护体育无形资产所有者和经营者、使用者的合法权益 ,从而有效地利用体育无形资产。本文对资产评估时应遵循的程序、运用的主要评估方法进行研究和探讨。 相似文献
14.
竞技武术无形资产及其开发 总被引：2，自引：0，他引：2
研究体育无形资产和竞技武术无形资产,阐述竞技武术无形资产的概念与内容,从竞技武术无形资产开发状况的实践出发,论述开发竞技武术无形资产的意义,并提出相关建议. 相似文献
15.
构成我们对体育认识有两个来源,一是从体育理论中来,一是从体育实践中来,为什么我们要重新提出理论和实践二者之间的辩证关系问题呢?它们在构成我们对认识方面起到怎样的作用呢?如今,这些产生于体育理论和实践的两个认识高度问题,它们彼此之间脱节的、片面的、孤立的存在现象,令我们在解释体育本质问题时苍白无力,不能清晰地解释某些体育问题的真谛而令人们信服。这些导致人们在认识论上出现以自我主体为中心的思维倾向的存在,使我们在一时间内,在认识体育问题上,以及在研究本质的属性问题上出现了一些偏差。研究认为,构成我们对体育认识来源,还是必须要把体育理论与实践有机地结合在一起,而不只是口号。 相似文献
16.
体育理论与体育实践相互作用的再认识 总被引：4，自引：1，他引：3
正确的体育理论可能有益于体育实践的发展,而错误的体育理论必然有损于体育实践的发展。但正确的体育理论对实践作用也绝不是直接的、具体的、对应的关系,而是多层次的。体育实践工作者对体育理论的掌握不应是技术性的、道德上的,而应是精神上的融合和价值上的统一。只有这样,实践主体才能自觉地对自己隐蔽在行为中的理念与价值进行挖掘与批判,在与理论对话的基础上形成视野融合,使理论与实践真正统一,体育理论才能变成实践者自觉的行动。要提升体育教学的理论品质,提高理论对实践的导向作用,就有必要对体育教学理论的进一步认识、指导实践的功能及制约体育理论对体育实践发挥其功能的主要因素等问题进行探讨,揭示不同体育教学理论在对极其丰富、复杂的体育教学实践中的作用及其局限性,以便进一步促使我国学校体育改革向纵深发展。 相似文献
17.
理论和实践构成对体育认识的同一性论题 总被引：3，自引：2，他引：1
构成我们对体育的认识有两个方面来源,一是从体育理论中来,一是从体育实践中来。为什么我们要重新提出理论和实践二者之间的辩证关系呢?它们在构成我们对体育认识方面起到怎样的作用呢?如今,这些产生于体育理论和实践的两个认识高度问题,它们彼此之间脱节的、片面的、孤立的存在现象,令我们在解释体育本质问题时苍白无力,不能清晰地解释某些体育问题的真谛而令人们信服。这些导致人们在认识论上出现以自我主体为中心的思维倾向的存在。研究认为,构成我们对体育认识的来源,还是必须把体育理论与实践有机地结合在一起,而不只是口号。 相似文献
18.
体育无形资产的经济学分析 总被引：5，自引：0，他引：5
阐述体育无形资产的概念,从体育无形资产的授权性及交易的安全性方面分析体育无 形资产的特点,并对体育无形资产的经营管理进行经济学分析。建议我国应进一步完善与体育 无形资产相关的法规政策,从而正确引导我国体育无形资产的经营开发。 相似文献
19.
体育教育研究存在的问题及解决的策略研究 总被引：2，自引：0，他引：2
近十几年来,我国体育教育研究成绩斐然,对促进体育教育水平的提高起到了积极的作用。之所以能取得如此突出的成绩,是我国学校体育教育工作者一方面注意立足于本国的实际情况,发扬民族文化的优良传统,另一方面又注意学习国外新的体育教育观点和思想方法,吸取各种理论的精华,博采各家研究方法之特长,并加以创新才取得的。但是,在成绩面前,我们也必须看到,体育教育研究还不同程度地存在一些问题,其对理论和实践的进一步发展都是很不利的,应对此进行全面客观的分析,积极寻求解决策略。 相似文献
20.
体育院校专项理论与实践课程内容更新与培养模式创新 总被引：1，自引：0，他引：1
专项理论与实践课是体育院校体育专业的主干课程,对人才培养过程中的贡献率最大。通过回顾我国体育专业专项理论与实践课的历史发展过程,函调全国大部分体育专业院校体育专业专项理论与实践课开设的现状,梳理出该课程目前存在的主要问题,并对课程内容更新和人才培养模式创新进行了讨论,提出体育院校体育专业应将更新课程内容和创新培养模式作为改革专项理论与实践课的突破口。 相似文献