共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
王钦 《新课程学习(社会综合)》2015,(1):67-68
项目教学法是中职教学采用的一种普遍教学方法,在进行计算机教学的时候开展项目教学法是有很大用处的。与传统教学方法相比,项目教学法有其自身的特点,教师可以针对这些特点来开展教学,通过有效的教学策略,合理运用项目教学法,提高职业院校计算机教学的质量。 相似文献
2.
中职学校计算机课程的教学方法 总被引：1，自引：0，他引：1
谭晓林 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(10):112-113
中职学校计算机基础课教学要求学生掌握基本知识和操作技能,而客观存在的问题是学生的接受能力、学习的自觉性相差甚多。作为教师,探求适用的教学方法是达到最佳教学效果的重要前提。直观教学法、比喻教学法、辅助教学法、自学辅导法、对照比较法、任务驱动法、分层教学法在计算机教学中有着较强的实用价值。 相似文献
3.
近几年来,随着计算机技术的不断发展,在人们的日常生活中,计算机已经成为不可或缺的工具.在中职计算机教学过程中,教师要采用多种教学方法开展教学活动,如问题教学法、任务驱动法等,以此增强学生学习的乐趣.本文主要阐述了在中职计算机教学过程中运用问题教学法来提高课堂教学效益. 相似文献
4.
余远光 《广东教育学院学报》2015,(2)
计算机辅助设计AutoCAD软件应用越来越广泛,中职学校很多专业纷纷开设了这门科目,本文围绕中职学校AutoCAD教学方法等问题展开论述,认为如何恰当运用各种教学方法,是AutoCAD教学取得成功的关键.本文又以示范性教学、任务驱动法、项目教学法在AutoCAD教学中的恰当运用为重点进行介绍. 相似文献
5.
6.
项目教学法作为一种实践性教学方法,在职业教育中得到了广泛应用。中职计算机专业的教学也应该进行教学改革,采用项目教学法。文章针对目前中职教学状况,对项目教学法进行一些尝试,探索适合计算机专业教学的基本思路。 相似文献
7.
在中职计算机教学中,应创新改善当前教学方法,在计算机教学中应用案例教学法,不仅可以提升学生对计算机案例的实践认知,也能进一步提升学生对计算机知识的转化水平。本文则着重分析在中职计算机教学中应用案例教学法的实践方法。 相似文献
8.
“任务驱动”教学法是以任务为主线、教师为主导、学生为主体的教学方法。在中职计算机教学中使用“任务驱动’,教学法能够起到积极的辅助作用,效果良好。本文就此论述了这一方法在中职计算机教学中的应用。 相似文献
9.
中职计算机课合作项目教学法初探 总被引：2，自引：2，他引：0
范丽希 《宁德师专学报(自然科学版)》2008,20(3):300-302
合作项目教学法是笔者在中职计算机教学实践中总结出来的,模仿IT企业工作方式的教学方法．该教学法有利于培养学生的团队协作精神,使中职计算机专业的学生在将来的工作中能更快、更好地适应IT企业的工作方式． 相似文献
10.
传统教学方法不能适应中职学生的特点。本文分析了教材的特点和中职学生的学习特点,任务驱动教学法作用、任务驱动教学法在中职学校计算机课教学中的应用及反思任务驱动法教学法在计算机课堂中的应用。职业教育工作者应用"心"研究教材,用"爱"关心学生,让"课堂"充满"快乐",让"师生"成为"朋友"。 相似文献
11.
情境教学法在中职计算机教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
高馨 《中国教育技术装备》2012,(10):81-82
随着我国对于教育教学事业的不断改革,情境教学法逐渐显示出其特有的优势,情境教学是一种适用于各个教育层面和高度的教学方法和有效途径,中职教学也不例外,中职教学自身的一些特点决定了情境教学方法的可行性。针对情境教学方法在中职计算机教学中的应用,进行分析和总结。 相似文献
12.
计算机网络基础课是一门理论性和实践性都很强的课程,对于中职学生而言,是教学的一个难点,因此,采取有效的教学方法显得非常重要。本文从导向教学法的相关概念入手,深入分析中职计算机网络基础课程教学中存在的问题,并提出相应措施提高中职计算机网络基础课程的教学水平。 相似文献
13.
计算机课程不限于计算机专业,也是其他专业的必修课．它的特点是以实践为基础．培养学生的创造能力、动手能力,促进学生创新思维的发展。本文作者根据中职学生的实际情况,结合中职计算机学科特点,从中职计算机教学的实际出发．探索在中职计算机课堂教学中如何将传统的教学方法与现代化教学方法有机地结合,根据学科内容将项目教学法应用于课堂教学中。 相似文献
14.
史宪民 《辽宁教育学院学报》2008,(4):133-133
面对不同的生源群体,英语教学有着诸多有效的教学方法。在中职教学中,英语教学最大突破口是开导法,教学艺术的充分展现是辅助法,能力提高的关键之所在是反串法。这是中职英语教学中最有实效性的三种教学法。 相似文献
15.
随着基础教育改革的进行,中职思想政治教育课堂也面临着教法改革。本文以开放式教学法为研究对象,从情境教学法、启发式教学法、讨论教学法和探究式教学法四种类型的开放式教学方法中探究一般的中职思想政治教育课堂的开放式教法规律,中职政治教师应探索出符合自己实际情况的开放式教学方法。 相似文献
16.
随着社会科技的不断发展,计算机在各行各业都得到了广泛的应用,人们的日常生活都离不开计算机的使用,计算机教学已经成为中职教育中最主要的教学内容之一,但是如何激发学生的学习兴趣,提高学生的技能是一个重要的问题,项目教学法有利于学生提高学习效率与质量,是一种行之有效的教学方法。本文主要介绍项目教学法的内涵及意义,以及其在中职计算机教学中的应用,为提高学生学习效率、推广项目教学法做出一份贡献。 相似文献
17.
任务驱动教学法是一种建立在建构主义学习理论基础上的教学法。本文在介绍任务驱动教学法的基础上,结合中职学生的特点和中职计算机教学现状,以及本人多年的计算机实践教学经验,浅谈任务驱动教学法在中职计算机教学中的具体应用。 相似文献
18.
史宪民 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(4):133
面对不同的生源群体,英语教学有着诸多有效的教学方法.在中职教学中,英语教学最大突破口是开导法,教学艺术的充分展现是辅助法.能力提高的关键之所在是反串法.这是中职英语教学中最有实效性的三种教学法. 相似文献
19.
将行动导向教学法运用到中等职业学校的Flash动画设计与制作课程教学中,是对德国先进的职业教育理念在我国中职计算机专业课中的运用进行探索,其目的是通过教学改革,找到更加适合中职计算机应用学科的教学方法,培养社会急需的动画设计应用型人才。本文从行动导向教学法的概念入手,阐述了行动导向教学法在Flash动画设计与制作课程中的应用。 相似文献