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相似文献
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1.
高校图书馆建设应以人为本   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从以人为本的角度出发,分析了图书馆活动中的“人”的管理,提出了高校图书馆服务要以读者为本和图书馆管理要以馆员为本的观点,最后强调了用以人为本创新服务与管理对图书馆的重要意义。  相似文献   

2.
试论以人为本与推进高校图书馆事业的发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
科学发展观的核心是以人为本,高校图书馆坚持科学发展观就必须牢固树立以人为本的发展观念,从对员工实施情感管理、引入激励机制、导入职业生涯和对读者提供服务方面。本文阐述了运用以人为本的管理思想,推动高校图书馆建设的发展。  相似文献   

3.
《科技风》2017,(16)
论述高校图书馆办公室管理工作,从图书馆办公室的工作特点出发,在常规工作中,做到"六个要有",才能做好图书馆办公室工作。在办公室管理工作中应用网格化管理方法,达到管理责任全覆盖,使每个人明确自己的责任,使图书馆管理达到最佳状态。"以人为本"的内部环境建设,为读者提供优质的服务,给读者带来愉快的阅读体验,提高读者的阅读兴趣。  相似文献   

4.
首先探讨了图书馆管理的内涵,并结合党校图书馆目前情况,论述了在党校图书馆管理中服务的重要性,在现代图书馆管理理念中,在图书馆的管理上,应以图书馆馆员为本;在图书馆的服务上,应以读者为本。要充分发挥图书馆馆员的能动作用,为读者提供安静、舒适的阅读环境和完善的服务。以人为本是图书馆管理与服务的前提。  相似文献   

5.
论述了在构建社会主义和谐社会为主题的今天,“以人为本”的图书馆管理模式是高校图书馆内在的本质要求,也是更好地为读者服务的必然要求。一切为了读者,一切依存于读者是我们图书馆管理人员的工作宗旨。也探讨了如何才能更好以人性化的管理模式管理服务。  相似文献   

6.
黄营营 《科技风》2013,(3):196+198
读者满意度是客观评价图书馆当前服务的一种指标体系,是对图书馆当前服务状况来自读者方面的一种评价,作为一种累积性的满意度评价,其实质就是读者对体书馆服务质量的期望值和实际经历之间的总体差距。高职图书馆要探寻的服务模式还在不断的摸索实践中成长,它终将随着科技的进步而不断演变,读者满意度永远是是图书馆生存与发展的灵魂。以人为本,读者至上是图书馆服务的指导思想。图书馆依存于用户,图书馆工作追求的目标就是用户满意。多途径的提高图书馆的整体素质,提高服务读者水平,以期达到满意的服务,提高高校图书馆服务效益,显示高校图书馆的核心价值。本文从读者满意度的内涵、对图书馆发展的意义、读者满意度因素分析及其存在的问题、提高读者满意度对策等方面进行论述。  相似文献   

7.
何燕耘 《内江科技》2011,32(4):14-14
高校图书馆作为高校的辅助教学部门,自身具有服务育人的重要职能,从育人管理和读者服务工作两方面,结合高校图书馆实际,探讨了以人为本的图书馆和谐发展之路。  相似文献   

8.
现代信息技术的发展,高校图书馆的服务策略必须围绕"以人为本"观念和"人性化"理念在管理模式、服务模式、组织模式等几方面来提高和完善高校图书馆的服务策略,已成为图书馆在竞争中谋求生存发展的关键。本文从高校图书馆读者服务所存在服务危机为出发点,探索提高和完善高校图书馆服务质量途径,实现读者在良好的服务环境中求知和研究,同时吸引更多读者利用图书馆。  相似文献   

9.
以人为本是党的十六大以来党中央突出强调的一个重要思想和基本要求。将“以人为本”理念应用到图书馆服务当中去,就是要“以读者为本”。本文以河北理工大学图书馆开展的读者服务工作为例,论述如何在图书馆具体工作中实践“以读者为本”。  相似文献   

10.
高校图书馆工作的出发点和落脚点是"以人为本,读者第一,服务至上"。高校图书馆以什么样的形式进行服务,体现了高校图书馆服务水平的高低。这就要求高校图书馆要开展人性化服务,更多地站在读者的角度考虑问题,设身处地为读者着想。以江西理工大学图书馆为例,探讨高校图书馆开展人性化服务的一些做法有着重要的指导意义。  相似文献   

11.
以人为本是高校图书馆流通服务的新理念。阐述了以人为本理念下高校图书馆流通服务工作的新思路,如以读者为本、营造和谐环境、建立学科馆员制度等,并提出在图书馆规章制度管理中需全面理解以人为本服务理念的观点。  相似文献   

12.
以人为本思想的广泛应用使得图书馆也在发生着变化,本文从馆员管理和读者服务工作两方面,探讨了以人为本思想在图书馆的应用。  相似文献   

13.
高校图书馆要提高服务质量,必须提高人员素质,更新服务观念,坚持"以人为本"的理念.图书馆的管理和服务只有处处体现人文关怀,为读者提供人性化服务,才能在网络时代得以持续发展.  相似文献   

14.
试论高校图书馆服务与管理人本化的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校图书馆要实现服务和管理人本化,首先应做到为读者服务人本化和内部管理人本化。文章结合我馆改革措施,从服务和管理两方面加以论述。  相似文献   

15.
王锡学 《现代情报》2008,28(6):217-218
科学发展观是高校图书馆工作的行动指南,我们坚持科学发展观就是要做到:树立以人为本的服务理念和管理理念,坚持全面发展,充分发挥高校图书馆的职能作用,坚持协调可持续发展,发挥高校图书馆的整体效应,更好地为学校广大师生读者服务.  相似文献   

16.
21世纪高校图书馆进入网络化、数字化、知识化、信息化的新阶段,它的大环境、功能、服务对象、服务模式、服务方法和服务手段都发生了巨大的变革,这要求高校图书馆的管理也要跟上图书馆的发展步伐。结合图书馆的管理实践论述了图书馆在文献资源建设、读者服务工作和人事制度等管理上的创新。  相似文献   

17.
高校图书馆要提高服务质量,必须提高人员素质,更新服务观念,坚持“以人为本”的理念。图书馆的管理和服务只有处处体现人文关怀,为读者提供人性化服务,才能在网络时代得以持续发展。  相似文献   

18.
高校图书馆承担着为学校的教学和科研服务的同时,又要满足广大师生的信息来源、知识增长、观念更新的需要。就目前图书馆的读者服务理念存在着一些问题,提出图书馆对读者服务理念转变的几点看法,从"以人为本,快乐学习,创新服务,充满竞争"等个性化服务入手,来研究高校图书馆对读者服务的理念。  相似文献   

19.
高校图书馆正从过去的"以书为本"向"以人为本"过渡,而参与图书馆管理的在投大学生,既有着身为图书馆管理员的职责,又有着读者的身份,天生具备了沟通图书馆和其服务对象的纽带作用.本文试通过阐述大学生参与图书馆管理的意义,探讨在校大学生参与高校图书馆管理的现实作用,并对其提出了一些理性思考.  相似文献   

20.
从图书馆开架式服务这一服务方式入手,回顾了中外图书馆开架式服务的历史,概述了高校图书馆管理与服务创新的内涵,从图书馆内部服务模式提出了以人为本的多元化管理与服务创新的主要途径,从管理创新和服务创新入手,阐述了以人为本的高校图书馆管理与服务创新的思考。  相似文献   

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