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目前,在许多农村中学,学生学习兴趣普遍不高,特别对语文学习缺乏兴趣.教育改革如火如荼,如何跟上改革步伐,提高学生的语文学习兴趣,提高教育质量,这已是摆在我们面前的突出问题. 相似文献
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正语文负载和继承着祖国文化和民族精神,有着极其丰富的文化内涵和极其辉煌的人文精神.长期以来,语文教学特别是农村初中语文教学,处于一个费时多、投入大、收效甚微的状态很多学生初中毕业后,基本的听说读写能力都不过关,既不适应继续深造的需要,也不适应走向社会参加工作的需要.为什么会出现这种情况呢?造成这种局面的原因是多方面的,作为农村初中语文教学的践行者,笔者曾努力地思索.一、农村初中语文教学的现状(一)教学思路不能跟上改革的脚步.教育改革开展了很多年,千篇一律的旧的教学策略基本被 相似文献
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李新霞 《中国小学语文教学论坛》2017,(10):22-24
随着“语文核心素养”的提出,高中语文教学应该进行怎样的尝试和改变成为人们热议的话题.任何一轮新的变革首先就是观念的变革,教师的思想认识必须跟上时代的步伐,只有观念认同了才会有行动的力量.此外,要落实语文核心素养,学校课程建设的发展、教师施教的精心、语文实践活动的开展等都起着至关重要的作用. 相似文献
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刘利利 《读与写:教育教学刊》2012,(9):54
目前,仍有不少学生由于传统思想导向的因素,学习语文兴趣普遍较低。新课程教育改革如火如荼,如何跟上改革的步伐,提高学生的语文学习兴趣,这已是摆在我们面前的突出问题。本文对如何培养学生学习语文的兴趣进行了探讨。在多年的语文教学中,常常会听到老师这样的抱怨:"现在的学生不喜欢学语文,有的内容讲了几遍他还是一问三不知。""学生学习语文很浮躁,宁愿多做几个题目而不愿多读一篇文 相似文献
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正语文现代教育技术必须跟上现代教育技术应用的潮流,跨过"辅助"台阶,直接进入构筑网络化学习环境阶段。实现"超越"的必然性(一)只有超越,才能确立学生的主体地位。针对学生学习语文兴趣不浓、积极性不高,有不少教师寄希望于多媒体来刺激学生的感观,达到使学生热爱语文的目的。可是我们学生只保留了"三天新鲜",之后,又回到老样子。任你教师的课件形式如何多样,声音图像如 相似文献
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略论语文教学现代化与民族化相结合杭州大学教育系教授朱作仁编者按：朱作仁教授是著名的语文教育专家，他在本文中针对语文教学实际，提出了一些很有见地的思想。语文教学是中国现代化大计中基础教育的重要组成部分，因此它要跟上时代的步伐，社会的进步，科学的发展，不... 相似文献
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面对技校学生学习兴趣普遍不够浓厚的现状,如何跟上时代的步伐,激发学生的学习兴趣,提高语文学习的教学质量,成为摆在技校教师面前的突出任务.本文主要从三个方面探讨了如何激发学生语文学习兴趣的问题. 相似文献
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余秋莲 《中国科教创新导刊》2008,(18):241-241
在新课程背景下,在经济不发达、教学设施简陋的广大农村中学,语文教师要想跟上时代步伐,走进新课程,就必须多动脑筋,在现有条件下进行创新。运用简笔画板书,有利于提高课堂教学效率,在语文阅读教学中运用的诸多好处。 相似文献
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语文是一门基础学科。其作为重要的交际工具,在人们的日常生活、工作中起到了表达思想、交流感情、传达文化等作用,一个学生语文学习的好坏,对其一生会产生重要的影响。但现在的语文教学中,学生们往往对语文不够重视,认为数理化才是重点,语文只要能跟上,考试不要太差就可以了。本文对高中语文教学的现状与存在的问题做一下探析,并试图找到解决问题的方法。 相似文献
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岳宇 《佳木斯教育学院学报》2014,(12):109-109
目前,学生对学习语文存在厌学情绪,学习兴趣普遍差,除了学生个人主观因素以外,还有诸如社会上对母语的不重视;语文教学与应用脱节;教学内容、考核形式、评判标准成人化等诸多因素。教育改革势在必行,如何跟上改革步伐,提高学生学习语文的兴趣,提高教育质量,这已是摆在教育工作者面前的突出问题。本文结合实际论述了如何培养学生语文学习兴趣,变不想学为乐意学的问题。 相似文献
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以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术越来越广泛地渗透到社会的各个领域,成为拓展人类能力的创造性工具.整个教育界要跟上时代发展的潮流,必须加强信息技术与学科课程的整合."课程整合"已成为我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点.现代媒体技术与语文教学整合,还处于一种摸索、实验和研究的阶段,因此还存在着一些误区.需要广大语文教师继续深入研究探讨,提出建议,以期对当今中小学语文教学提供参考. 相似文献
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在信息社会高度发展的时代,要想肩负起素质教育的使命,广大语文教育工作者必须时刻把握时代脉搏,跟上时代步伐。语文教学要跟上时代步伐,首先要求广大语文教育工作者能够准确地把握语文学科的特点。语文学科的最大特点是实用性强。语文的实用性包括一切领域。可以说,没有语言就没有人｛］的交流。基础性强是语文学科的另一显著特点。语文是其他学科的基础,人们形象思维能力和逻辑思维能力的形成,各科知识点的表述都离不开语文这个交流工具。形象性强是语文学科的第三个特点。只有用生动、形象的笔触去描绘写作对象才能达到引人人胜的… 相似文献
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中职语文教育要适应素质教育的需要，必须对中职语文教育的特点有较深刻的认识。中职语文教育既不等同于初、高中语文教育，也不等同于大学语文教育，其主要目的是为了培养实用性的人才以适应社会各行业的需要。基于这一特点，中职语文教育必须根据市场经济体制的要求，根据各行业的不同而不断调整教学内容，有的放矢，有所侧重，这样才能培养出适应不同工作岗位与社会需要的合格的中专毕业生。也许有人会说，当今社会千变万化，中职语文教育改革不可能那么快地跟上社会前进的步伐。其实不然，不管社会如何变化，中职语文教育只要在以下三三… 相似文献
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中华文化是世界上唯一持续发展从未中断的文化,许多经典及民族的睿智是培养学生成长、成才的宝藏.作为中华民族传统文化载体的语文,在传承、弘扬传统文化中起着重要的作用.因此,要把语文教学放到中华民族传统文化的大环境中,力求在实际的语文教学中既继承传统文化的精髓,又跟上时代的步伐,发扬创新的精神.文章从理论和实践两个方面探讨了语文教学改革的新目标、新内容、新途径、新方法.这对于弘扬传统文化,改变中职语文教学急功近利、忽视学生健康人格发展的做法,具有正本清源的重要意义. 相似文献
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王芳 《新课程学习(社会综合)》2010,(10)
21世纪,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术越来越广泛地渗透到社会的各个领域,成为拓展人类能力的刨造性工具.特殊教育要跟上时代发展的潮流,必须加强信息技术与课程教学的整合.本文通过对当前聋校信息技术与语文课程教学现状的客观分析,提出在聋校如何将信息技术与语文教学整合的构想,构建聋生语文学习的主题知识网站,充分整合各种现代教育资源,推动聋校教育跟上时代发展的脚步,最大限度地满足聋童成长和发展的需要. 相似文献