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王松 《黔南民族师范学院学报》2001,21(1):72-74
当历史的巨轮载着人类进入２１世纪的时候，人类社会正经历着一场深刻的变革。面向新世纪的挑战，人们清楚地认识到：未来社会的竞争归根结底是人才的竞争；而人才的竞争，依赖于教育。作为学校教育重要组成部分的学校体育，如何进行改革？２１世纪应该实施什么 样的学校体育？人们在思考、研究、争论、探索、实践。１９９９年６月，党中央、国务院召开改革开放以来第三次全国教育工作会议，作出“深化教育改革全面推进素质教育的决定”，向全国发出了全面实施素质教育的动员。实施素质教育既是向历史传统的挑战，也是向未来的挑战；既是中… 相似文献
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学校变革中的情绪管理:校长的新挑战 总被引：1，自引：0，他引：1
在崇尚理性的社会里,无论是作为人的校长或教师,还是作为行动的变革或管理,都凸显了其工具理性的一面,而掩藏了其非理性或情绪化的一面.如今,频繁出现的、两极摆动的各类教育改革项目令人无所适从,不仅挑战着人们的智商,更挑战着人们的情商.因此,管理学校变革中的情绪就显得尤为重要.本文试图在当前两极化改革模式背景下,从情绪的视角关注学校变革的性质,讨论教师的情感体验,进而探讨校长在情绪管理方面的策略. 相似文献
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史海明 《北京教育(高教版)》1995,(3)
职业高中要在市场经济的竞争中求得发展宣武区职教中心学校校长史海明党的十四大以后，随着社会主义市场经济体制的逐步建立．我国的社会、经济等各方面都在产生深刻的变革。与经济和社会发展联系紧密的职业技术教育正面临着新的挑战和机遇，这种挑战是市场经济对计划经济... 相似文献
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学校管理要以人为本。如果说，过去我们所倡导的学校人本化管理是教育自身发展的内在需要，是由学校管理的内在规律决定的，那么，在“入世”后的今天，我们所倡导的学校人本化管理，则具有全新的意义。我国外经贸部副部长龙永图说，“入世”对中国社会的每一个领域、每一个方面以及每一个国民都将产生影响。同样，“入世”对学校教育产生的影响也是实实在在的和多层面、多方位的。在教育面对新的挑战的今天，学校实现人本化管理更显示出它的必要性和重要性。一、“入世”对教育的影响１．商品贸易的自由性促进了教育的变革。商品贸易是一种… 相似文献
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《中国职业技术教育》2005,(30):I0004-I0004
陈明非同志从事卫生职业教育工作20余年，担任校级领导职务10余年，具有丰富的教育教学经验和学校管理经验，在推动学校教育管理改革、促进职业教育事业发展等方面做出了积极贡献，先后荣获“全国优秀教师”、“全国职业教育先进个人”等荣誉称号。 相似文献
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为适应社会发展对学校教育提出的要求，把战略管理引入学校管理已经成为一个迫在眉睫的问题。实施战略管理，校长要从一系列方面应对挑战。 相似文献
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一、关于“校本研修” 目前全球各国都在建立学习型社会，各国教育都在变革发展中。我国随着新课程改革的不断深入，素质教育的深入推进，学校教育的执行者——教师所面临的挑战也日益增多且更为复杂。培养时代发展所需要的人才，要靠教师们去完成。由此，各国把教师教育都摆到了重要的战略位置。那么，教师校本化教育有哪些特征呢?这就是：根据知识时代变革的需要， 相似文献
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随着全国职业教育会议的召开，特别是温家宝总理在会议上做出重要指示，把职业教育放在优先发展的位置．吹响了职业教育的加速发展的号角。作为职业教育一个重要组成部分的职业学校也面临新的机遇和挑战。学校培养的学生素质的好坏，直接影响着职业学校的前景。因此，要把提高学生素质作为学校管理的工作首要任务尤为重要。 相似文献
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如何将李克强总理提出的国家战略化为一线学校的教育现实，笔者以为，若以“四化”为抓手，即德育工作员工化、教学过程岗位化、实习管理企业化、社会培训项目化，让职业教育走出围墙，贴近市场，是优质职业教育回馈社会的题中应有之义。 相似文献
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近年来，我国中等职业教育的发展面临着严峻的挑战，其所处的环境的变化，社会发展和经济建设对人才需求的层次和质量的不断提高，逐步富裕起来的人民群众对接受更多、更好教育的要求的不断增加，高等教育尤其是高等职业教育的快速发展，我国“入世”后，职业教育将如何应对境外的职业学校和教育机构的竞争等，这些都是中等职业教育发展过程中急需解决的一些重大问题，在此，就深化中等职业教育改革，加速职业教育的发展谈几点想法。一、明确培养目标，改革教育模式。宁波市在中等职业教育教学改革方面进行了一系列探索，确立了“中等职业教… 相似文献
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数千年教育发展的历史都说明了教育这个“以人为本”的社会实践活动，常规管理的好坏直接影响教育成功与否。未来学校的竞争是教育思想的竞争、办学理念的竞争，而归根到底是人的竞争。如何在日常管理中灌输人本思想，笔者总结几十年的基层管理经验． 相似文献
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教育处在一个全新的社会主义市场经济和知识经济时代，面对现代社会的挑战及其对教育的影响，基础教育正在进行着深刻的变革与发展。然而教育的实际环境在有些方面同时代对教育的要求并不相适应，中学校长来自各方面的压力这是显而易见的。王校长以丰富的学校管理实践。 相似文献
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随着改革开放不断深入,我国社会政治、经济、文化、教育发展很快。社会发展了,学校也在不断发展之中。如何把握学校的未来发展趋势,必须强化学校战略管理。所谓“学校战略管理”是指以未来为基点,为寻求或维持学校自身竞争优势而做出的有关全局的筹划或谋略;是使学校能够达到其前瞻性目标而采取的决策艺术或科学。 相似文献
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本文以《2003～2007教育振兴行动计划》为平台,从现阶段职业学校面临的挑战,更新职业教育办学理念,职业学校发展战略与思路的探索三个方面,运用理论模型的分析方法,探讨了职业学校管理的理念与实践策略. 相似文献
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随着社会主义市场经济体制的逐步建立，面对激烈变化的社会环境，教育面向市场、服务于消费者的理念逐渐深入人心，在充满竞争的环境中，学校必须主动地以变革和凋整来求生存与发展。此外，随着全球教育服务贸易的升温，身处改革进程中的人们更加清醒地认识到，教育服务的跨国界流动将使我们面临前所未有的挑战和机遇。 相似文献
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申学思 《中国科教创新导刊》2008,(31)
随着社会就业需求的变化,技工学校的教学模式也相应发生变革,生产实习教学点具有了技工教育的核心地位。班主任对实习班级管理的方式方法也随之变化。如何做好技校生的实习管理工作,培养出适应市场需求的高素质技术工人,是职业教育者需要探索的问题。 相似文献
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杨海涛 《吉林广播电视大学学报》2023,(5):141-143
2021年4月,全国职业教育大会创造性提出了建设技能型社会的理念和战略,为我国职业教育改革发展赋予了新的时代使命。在新时代建设技能型社会离不开职业教育的高质量发展,与此同时,也必将为职业教育带来前所未有的机遇和挑战,迫切需要职业教育做出一系列适应性变革。本文对技能型社会与职业教育发展之间进行了关联性分析,重点结合当前职业教育发展面临的问题,从思维变革、体系重构、机制创新和政策配套四个方面展开研究,探讨如何以建设技能型社会为契机,驱动职业教育的适应性变革,从而实现从学历社会转向技能社会的新的价值追求。 相似文献
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李秀英 《思茅师范高等专科学校学报》2007,23(1):77-79
高校人力资源管理在新形势下面临教育国际化、大众化及教育体制不断改革的挑战。本文探讨新的人力资源管理问题，提出未来高校人力资源管理研究将更多地重视人力资源管理理念的变革、组织能力的建设和员工个人成长，使员工个人成功与学校组织成功能有机结合。 相似文献