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王玉崑 《北京教育学院学报》2003,17(4):51-52
根据教育部的统一部署,北京教育学院承办了<历史与社会>骨干培训者国家级研修班.从10月13日至22日、10月27日至11月5日分两批共培训了来自全国29个省(自治区、直辖市)的81名学员. 相似文献
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雷志东 《中小学作文教学(小学版)》2008,(6)
根据省级小学校长高级研修班教学计划,2008年5月12日～24日,湖南省中小学教师继续教育指导中心组织第九期小学校长高级研修班学员45人,在上海进行名校管理现场研修。此次研修在上海师资培训中心的大力支持和协助下,学员们分成四个见习小组下派到向阳小学、万航渡 相似文献
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《基础教育改革动态》2007,(9):4-6
根据中共中央《干部教育培训工作条例（试行）》精神及教育部全国教育干部培训“十一五”规划，第二十一期全国地市教育局长研修班于2007年3月19日-4月8日在我院顺利举办。参加第二十一期全国地市教育局长研修班学员共有116名，来自24个省、自治区及3个直辖市。[第一段] 相似文献
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根据省级初中校长高级研修班教学计划,2008年10月13日-24日,湖南省中小学教师继续教育指导中心组织第二期初中校长高级研修班学员30人,在上海进行名校管理现场研修。 相似文献
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雷志东 《中小学作文教学(小学版)》2008,(11)
根据省级初中校长高级研修班教学计划,2008年10月13日～24日,湖南省中小学教师继续教育指导中心组织第二期初中校长高级研修班学员30人,在上海进行名校管理现场研修。 相似文献
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《通化师范学院学报》2005,(9):12-12
8月28日的上海，风平一空净，爽朗万里云。第二批英语教师国际高级研修班的23名学员，在英国Colchester English Study Centre（科莱彻斯特英语培训中心）完成了为期三周的英语语言知识和技能，以及英语外语教学理论等方面的培训，顺利回国。 相似文献
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10月25日上午,教育部社科司副司长张东刚来昌为江西省高校哲学社会科学骨干研修班全体学员讲学。省委教育工委副书记史蓉蓉,南昌大学党委书记、中部经济发展研究中心主任郑克强,南昌大学中部经济发展研究中心学术委员会主任周绍森出席了报告会。听取报告的还有来自江西省各人文社科研究基地代表、省内高校代表和南昌大学中部经济发展研究中心的研究员等共90余人。 相似文献
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根据中央要求,中组部、中宣部、中央党校、教育部、财政部、解放军总政治部自2005年3月开始在中央党校举办哲学社会科学教学科研骨干研修班。迄今已举办研修班48期,培训学员5000余人,取得了显著成效。近日,本刊记者就哲学社会科学教学 相似文献
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黑龙江省教育学院新课程培训者培训课题组 《中小学教师培训》2004,(2):64-64
2003年9月至10月期间,受教育部委托,黑龙江省教育学院承办了“第二期基础教育新课程骨干培训者国家级研修班(初中语文、初中物理、小学语文、小学英语)。研修班通过专家讲座、专家与学员对话、学员参与式讨论研究、对话与交流、经验介绍、观摩教学、参观考察等方式,就课程与教学改革、新课程标准的实践与再认识、新教材的特点及使用、新课程教师教学行为与学生学习方式的转变、新课程教学设计与典型案例分析、新课程教师教学行为与学生学习方式的转变、新课程教学设计与典型案例分析、新课程教学评价、更新培训观念和变革培训模式、校本培训… 相似文献
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国家教委中学校长培训中心第一期研修班于1990年4月2日,在华东师大国家教委中学校长培训中心正式开学。学期为三个半月(1990年4月2日—7月16日)。来自北京、上海、福建、山东、江苏等省、市的重点中学校长共48名学员参加了第一期研修班的学习。 相似文献
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正2014年1月13日至16日,湖南省教师培训机构骨干教师"网络空间建设与应用"研修班(第一期)在长沙举办。湖南省教育厅副厅长王键、湖南省中小学教师发展中心主任黄超文、副主任李再湘等领导专家相继作主题报告。研修班由湖南省中小学教师发展中心信息资源部组织举办,旨在贯彻落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》,充分发挥教师培训机构教师的示范引领作用,全面提升教师信息技术应用能力。研修班共有来自湖南省14个市州的学员45名,均是由各市州教育局选送的骨干教师。在开班仪式上,黄超文做了有关新形势下教师培训机构发展的报告,鼓励老师们积极主动抓住发展机遇,并对此次研修班 相似文献
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《基础教育改革动态》2007,(21):13-18
“第二十二期全国地市教育局长研修班”于2007年10月11日开班。教育部副部长陈小娅出席开班座谈会，就当前基础教育发展的宏观形势、教育局长们关心的重要问题与学员亲切座谈，进行了深入探讨和交流。出席开班座谈会的还有教育部基础教育司司长姜沛民，教育督导团办公室主任郑富芝、人事司副司长吕玉刚、财务司副司长田祖荫、师范教育司副司长宋永刚。 相似文献
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冯华 《北京教育学院学报》2003,17(4):54-55
北京教育学院于2003年10月27日--11月5日,举办了第二期基础教育骨干培训者国家级物理研修班,参加研修的学员57人,学员报到率为95%.在学院领导和各部门同事的大力支持下,在北京市教研部门和海淀区教师进修学校、北达资源学校的通力协作下,经过所有任课教师和班主任的艰苦努力,培训工作取得了预期效果,得到了学员的好评. 相似文献
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按照劳动和社会保障部《家政服务工作总体实施方案》的要求 ,８月１日至５日 ,中国就业培训技术指导中心在北京举办了首次全国家政服务管理人员和师资研修活动。本次活动采取聘请专家授课、学员实地参观、分组讨论等方式进行。中国就业培训技术指导中心陈宇副主任出席开幕式并讲话 ,沈宝英书记出席闭幕式为学员颁发证书并讲话。课程结束后 ,按照要求对学员进行了考试 ,并对考试合格的学员颁发了证书。在学员反馈的评估表中显示 ,对这次研修活动 ,大多数感到满意。全国家政服务管理人员和师资研修班在北京举行@黄玉霞 相似文献
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《基础教育改革动态》2007,(1):14-17
根据中共中央《干部教育培训工作条例（试行）》精神及教育部全国教育、干部培训“十一五”规划，第二十期全国地市教育局长研修班暨第十二期全国县市教育局长培训班于2006年10月23—11月12日在国家教育行政学院顺利举办。[第一段] 相似文献
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今年10月12日至27日,在清华大学举办的首届全省教育系统领导干部公共管理高级研修班,是江西省委教育工委、省教育厅加强领导干部学习培训的又一重大举措。此次培训班,在委厅领导的高度重视和直接指导下,经52名学员共同努力,已圆满结束,取得了丰硕成果。为及时展示培训成果,本刊特编辑此专题。 相似文献
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2010年10月25日～11月5日,我作为清华大学高级研修班学员有幸赴新加坡南洋理工大学参加了“城市管理与公共服务”专题培训。在两周时间里,通过听取专家官员讲授、实地参观考察和拜访座谈交流等形式,对新加坡的经济社会发展状况有了感性认识,对其成功经验亦有所悟。 相似文献
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本刊讯最近,全区教师教育改革研修班在南宁举办,区内各市、县(市、区)教育局局长、参与教师培养的17所高校领导及有关负责人共200人参加了研修。研修班邀请教育部、广州市教育局、西南大学的有关领导和专家作专题报告,并通过分组讨论等形式,广泛听取了学员对中小学教师培养培训规划的意见和建议。自治区教育厅副厅长黄雄彪出席研修班并讲话,他指出,参训人员在认 相似文献
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《中学语文教学参考(初中生版)》2011,(8)
2011年7月3日至7月9日．江苏省南京市初中语文骨干教师研修班学员近百人，在美丽的古城西安接受了由陕西师大、《中学语文教学参考》杂志社和南京市教研室联合组办的集中培训。 相似文献