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电工电子实习是电工电子教学过程的一个重要环节,是建立学生对电工电子课感性认识、巩固所学理论知识、培养所学专业技能和实际工作能力的重要途径,为此我校电工电子实验中心对工科专业统一开设了"电工电子实习"这门课程.本文主要对电工电子实习的教学手段、教学内容、教学管理的改革作深入的研究和探讨. 相似文献
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电工电子实习是电工电子教学过程的一个重要环节,是建立学生对电工电子课感性认识、巩固所学理论知识、培养所学专业技能和实际工作能力的重要途径。因此,深入探讨电工电子实习教学的内在规律,改革电工电子实习教学的传统模式,提高电工电子实习教学质量十分重要。 相似文献
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王敬文 《广东教育学院学报》2013,(3)
电工实习课程是电子类专业的一门重要基础技课程.本文是对“任务驱动”教学模式在电工实习课程中的应用进行研究,调动了学生的学习兴趣,从根本上改变了传统教育以知识为本、以教师为中心的教学模式,形成了以能力为本、以学生为中心的新的教学局面. 相似文献
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电工电子实习教学的现状与改革 总被引：1，自引：0，他引：1
电工电子实习是面向全校学生开设的一门重要的实践课程,经过多年发展,在培养具有工程实践能力人才方面发挥了重要作用.介绍了电工电子实习教学的现状,并提出了教学改革的方向. 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(12):223-225
电工电子实习是面向全校学生开设的一门重要的实践课程,在培养学生工程实践能力和创新能力方面发挥了重要作用。针对电工电子实习教学中存在的问题,依托科研课题,按照"分类分层"的教学模式,通过项目教学,重新建构实践教学内容。课程以工程能力培养为主线,以应用型人才培养为目标,将课题成果及研发过程融入教学,实现以学生为主体,以教师为主导的教学模式,改革后的课程更加适应学校应用型人才培养目标的要求。 相似文献
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电工电子实习是电工电子技术领域的专业基础课程,具有工程实践特色,是培养学生工程实践能力的重要实践环节。基于长期的教学实践,介绍提高学生工程实践能力的教学建设和尝试,实践证明效果良好。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(17)
电工电子实习是电子信息类专业实践教学环节的必修专业基础课程.目前我国工程教育主要欠缺的是毕业生缺乏工程实践能力.随着中国在2013年6月19日正式成为华盛顿协议准成员国,工程教育专业认证在全国推行、德国"工业4.0"和"中国制造2025"高科技战略计划的提出,培养高素质的工程技术人员成为应用型高校主要任务.传统的电工电子实习培养模式已不能满足要求,合肥学院电子系创建新的工程实训中心承担电工电子实习,将企业实际生产搬进校园,结合"以学生为主体,教师为主导,实际生产应用为主线"教学方式,促进学生"知识、能力、素养"综合能力的提升. 相似文献
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电工实习是中等职业学校机电技术应用专业的一门必修技术课程,其目的是使学生获得电工技术方面的基本知识和基本技能,为学习后续课程以及今后的工作夯实基础。教师要围绕机电技术应用专业电工实习教学环节,在理论教学、实习教学计划的制订、实习教学过程管理、实习教学考核等方面精心谋划,注重实效,切实提高电工实习教学的效果。 相似文献
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实践教学改革的尝试 总被引：3，自引：1，他引：2
张锡珍 《中国现代教育装备》2008,(10):122-123
电工电子工艺实习是一门基础实习课程。通过合理的安排实习时间,把理论讲授与实践操作合理衔接;通过焊接练习,提高了学生的动手能力,同时让学生掌握识别常用元器件的方法,会看原理图及印刷电路板图,了解并掌握收音机的基本原理;通过电工电子工艺实习,培养了学生的学习兴趣和创新能力。 相似文献
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改革和创新电工电子教学模式初探 总被引：1，自引：0，他引：1
电工电子是电类专业一门重要的专业技术课程,其实验实习教学内容较多,在教学过程中,既要注重通过基本训练使学生掌握基本知识、基本方法和基本技能,也要注重在实验过程中逐步增强学生主动意识,不断满足他们自主实验的要求。文章探索了电工电子教学模式的改革和创新。 相似文献
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袁军 《中小学作文教学(小学版)》2011,(35)
电工电子是电类专业一门重要的专业技术课程,其实验实习教学内容较多,在教学过程中,既要注重通过基本训练使学生掌握基本知识、基本方法和基本技能,也要注重在实验过程中逐步增强学生主动意识,不断满足他们自主实验的要求。文章探索了电工电子教学模式的改革和创新。 相似文献
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<正>"电工电子实践教学"课程是培养学生实际动手能力的一门重要课程,然而部分学生对该课程的重视程度不够。随着科技的发展,电工电子的广泛应用,对电工电子技术人才的要求也越来越高。电工电子技能课程对于目前中职理科学生技术技能的培养是一个重要环节,这样,电工电子课程教学就变得十分重要。提高学生的专业实践技术技能很大程度上依靠老 相似文献
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改革电工电子实习培养学生创新能力 总被引：2，自引：0，他引：2
回顾与总结了多年来的电工电子实习教学改革,阐述了它在学生的工程素质与创新能力培养中的重要作用,着重介绍了对该门课的教学实践探索,以及具有良好成效的改革做法.探讨了电工电子实习的发展方向,提出构建新的实践教学体系设想,为社会和国家培养高素质的创新人才. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(12)
电工电子类课程是一门应用型较强的专业,重视学生理论知识与技能的教育与培育。以就业为导向,开展的电工电子类课程教学模式,较为符合这一人才培育模式,不仅重视学生专业理论知识教育,更重视学生实践能力、动手操作能力的培育,促进学生综合性发展,进而使学生毕业后快速就业。对此,本文着重分析电工电子类课程教学的特点,论述电工电子类课程教学问题,提出以就业为导向的电工电子类课程建设路径。 相似文献
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王晓员 《广东技术师范学院学报》2012,(9):60-61
本文根据电工电子实验课程的现状,对实验教学中存在的问题,进行了教学体系改革的探讨及实践,使电工电子实验教学,慢慢得以完善.培养学生工程创新意识与创新能力,从而提高电工电子实践的教学质量与教学水平. 相似文献
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朱晔 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2010,(3)
"电工电子"课程因为原理抽象、内容繁杂,再加上职教学生物理基础差,专业底子薄落等实际情况,加大了教学难度.因此,在电工电子教学中,通过以兴趣教学的教授方法来提高电工电子技术教学效果. 相似文献