对职校生加强职业生涯的忠诚度教育——扬州市邗江区职校生职业现状的调研     

朱晔 《职教通讯》2011,(24):53-55

邗江区作为江苏省职教工作先进集体,有着不少值得总结和推广的做法。最近,辖区内的一些企业员工中职校生所占比例较多的单位,就普遍存在的职校生"招得进,留不住"的现象予以重视进行了专题调研。通过一系列调研活动认为,对职校生加强职业生涯的忠诚度教育是逐渐消除"招得进,留不住"现象,解决职校生爱岗敬业,发展自身的切实有效的一种好方法,之所以形成这样的观点,至少由以下三方的客观材料作为支撑:学校是合格职校生的摇篮;企业是金边蓝领的熔炉;优秀的蓝领队伍是宝贵的发展资源。  相似文献   

古蜀文明 灿烂巴黎     

朱晔 《中外文化交流》2003,(9):46-47

法国作为西方文化杰出的代表,对在人类文明史上占据特殊地位的中国文化,倾注了高度的理解和持久的关注与喜爱。缘于此,中国文物展览曾多次赴法展出,为法国观众开启了了解中国、接近中国进而热爱中国的窗口。从2003年10月13日起,一扇新的奇异之窗又将向法国公众敞开,这一天,由国家文物局和法国巴黎博物馆协会共同主办的《中国四川省出土文物展》将在巴黎市政厅开幕。过去的50年,因为中国在考古学上的辉煌成就而被誉为中国考古的“黄金时代”。四川作为中国的文物大省,也为这个黄金时代做出了卓越贡献,特别是1986年三星堆遗址发现的两个大型祭…  相似文献   

初中英语听力微技能培养的实践与探索     

朱晔菲 《中学生英语》2014,(14):47-49

  相似文献   

终身体育框架下的体育课选修教学初探     

朱晔华 《中等职业教育》2008,(26)

通过体育课选修教学,整合教学内容,创新教学方法,充分体现学生的主体作用,使学生的个性、特长、兴趣在体育活动中得到充分发挥,培养学生的岗位体能和终身体育锻炼的意识、形成终身体育爱好和技能,是对职业高中体育特色化教学途径的探索.  相似文献   

终身体育框架下的体育课选修教学初探     

朱晔华 《中等职业教育》2008,(18)

通过体育课选修教学,整合教学内容,创新教学方法,充分体现学生的主体作用,使学生的个性、特长、兴趣在体育活动中得到充分发挥,培养学生的岗位体能和终身体育锻炼的意识、形成终身体育爱好和技能,是对职业高中体育特色化教学途径的探索。  相似文献   

网络数字语音室的建设与维护     

朱晔 《教育传播与技术》2005,(3):41-42

数字语音室相对于传统语音室在教学和管理方面具有特有的优势，本从数字语音室的结构设计、教学效果、教学应用等方面分析其优势所在，同时也指出其在管理方面的一些漏洞，并且提供了一个全数字语音室的建设方案。  相似文献   

构建网络教学模式的多元思考与运用   总被引：1，自引：0，他引：1  

朱晔 《西北职教》2007,(3):38-38

计算机网络技术的飞速发展和互联网的普及,越来越多的人们投入到网络这个无限的空间中去。在教育领域,网络教育突破时空限制、实现资源共享,实现了共享教育资源、扩大教育规模。网络教学是依据一定的教学目标,教师通过网络向学生传授知识,促其发展的教学活动,是一种开放式教学,非智力因素对学习者影响更大。本文结合几年来的工作实践,谈些粗浅想法与同行商鉴。  相似文献   

凸函数与不等式     

朱晔 《江苏广播电视大学学报》1997,(4)

本文对凸函数的有关定理给出了与现今一些高等数学教科书不同而又简捷的证明方法，并根据凸函数有关定理中的公式研究推导出若干重要不等式，进一步应用于证明不等式和求条件极值问题，简化了证题、解题的过程。  相似文献   

参与式教学在物流与供应链管理课程中的实践与探索     

朱晔 《教育教学论坛》2019,(6):142-143

参与式教学是发挥学生主体作用、培养学生创新能力的有效途径。本文分析了情景模拟和小组任务两种参与式教学形式的特点,研究两种方法在物流与供应链课程教学实践中的问题,并提出改进建议,对于提升教学效果起到了积极作用。  相似文献   

音乐课堂教学中的动态生成略论     

朱晔 《文教资料》2010,(20):172-174

音乐教学的动态生成是一项创造性的实践活动,教师可采取在弹性预设中孕育、在对话互动中引发、在瞬间捕捉中培植等策略进行生成性教学,让课堂焕发生命活力。同时,要正确处理好预设与生成的关系,把握好生成的＂度＂。  相似文献