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郑小林 《学位与研究生教育》2012,(2):57-61
从理论探索与实践经验两个方面论证了从区域层面将工程硕士教育与职业资格认证相衔接,不仅有必要而且切实可行,由此最终形成集政府、高校、行业协会、企业为一体的有机合作培养体系,以回归工程硕士教育初衷,保障工程硕士培养质量,促进我国工程硕士教育与国际接轨,实现工程硕士教育可持续发展。 相似文献
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以培养全日制工程硕士的26所“特需项目”高校为调查对象,以项目《中期考核总结报告》为主要文本,调查分析了这些学校工程硕士人才的培养特色。调查表明：“特需项目”高校以全日制专业学位硕士生为起点发展研究生教育,以“服务需求”为导向找准工程硕士人才培养定位,构建了应用型高校突出实践能力培养的产学研合作培养模式,在人才培养定位、课程体系设计、实践基地建设、导师队伍建设、国际化培养、奖助体系等多方面初步形成了适合校情的培养特色。指出这些高校在招生就业和实践环节、服务需求与质量保障等方面需要改善和提高,并对其进一步提高专业学位硕士研究生培养质量提出了政策建议。 相似文献
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紧密围绕国家战略需求大力培养高层次工程技术和管理人才——北京航空航天大学开展工程硕士教育10周年的实践与思考 总被引：6，自引：0，他引：6
李未 《学位与研究生教育》2008,(2):1-3
回顾并总结了北京航空航天大学开展工程硕士教育十年来的成绩和经验,认为工程硕士教育获得成功有赖于以下三个方面:坚持为国家战略目标服务,培养工程实践需要的创新型人才;坚持产学研相结合,把工程硕士教育纳入国家技术创新体系建设的大局中统筹考虑;坚持不断提高工程硕士培养质量,积极应对新形势带来的新挑战. 相似文献
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本文针对工程硕士专业学位研究生教育的特点,结合天津大学精仪学院近几年的摸索与实践,强调了工程硕士的培养,必须以科学、技术、工程为一体,以质量为核心,以企业和国家建设为根本.用事实证明了工程硕士在把科学技术转化为生产力,促进经济发展方面具有其独特的优势. 相似文献
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围绕工程硕士专业学位教育可持续发展的几个问题进行了探讨,认为明确工程硕士教育的内涵与定位、完善培养模式、改进教学过程、扩展生源渠道以及建立有效的质量控制系统,逐步形成相对独立的高等工程技术教育体系是工程硕士教育可持续发展的关键. 相似文献
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工程硕士教育是军队专业学位研究生教育的重要形式。保证工程硕士教育健康发展,对军队人才队伍建设具有举足轻重的作用。从完善政策机制出发,建立健全院校和部队合力育人机制和工程硕士质量监控、保障体系,明确培养目标和培养标准,研究可行对策,切实提高军队工程硕士培养的"含金量"。 相似文献